课件20张PPT。熟读精思朱熹朱熹南宋
哲学家、教育家
《朱子大全》、《童蒙须知》
朱熹(1130-1200),字元晦,号晦翁、晦庵,云谷老人、沧州遁叟等。婺源(今江西婺源)人,后居福建建阳。十九岁进士及第,仕至宝文阁待制。他是南宋著名理学家,世称“朱子”。其秉性刚直,著述宏富。朱熹读书千遍,
其义自见。引用释题:熟 读 精 思书要反复读,
思考要缜密。几案牵强暗记 矣(jī)
(qiǎng)yǐ读准字词凡读书,须整顿 几案 ,令 洁净端正,将书册齐整顿放 ,正 身体,对书册,详缓 看字,仔细分明读之。 凡是读书,必须先整理好读书用的桌子,使桌子干净平稳,把书册整整齐齐地放在桌子上,让身体坐正,面对书册,仔细从容地看清书上的文字,仔细清楚地朗读文章。整理
顿放桌子使安放使……端正安详从容面对它,指文章须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强 暗记,只是要多诵遍数,自然上口,永远不忘。必须要读得每个字都很响亮,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只要多读几遍,就自然而然顺口而出,即使时间久了也不会忘记。勉强古人云 ,“读书千遍,其义自见 ”。谓 读得熟,则不待解说,自晓其 义也。古人说:“书读的遍数多了,它的意思自然会显现出来。”就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的意思了。同“现”,显现就是说它的说余 尝 谓 ,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼
既 不专一,却只漫浪 诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急 。心既 到矣,眼口岂 不到乎?我曾经说过:读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼口难道会不到吗?曾经说我随随便便急需已经难道既然读书的准备:环境思想整顿几案、书册正身体、仔细读熟读的要求:响亮准确多诵遍数五“不可”误少多倒牵强暗记整洁安定认真专心其义自见读书有“三到”心到、
最急口到眼到、精思 通过对“熟读精思”读书法的详细介绍,告诉人们读书应该讲求方法,方法正确,往往能事半功倍。译文 凡是读书,必须整理好书桌,使书桌干净整洁平稳,把书册整齐摆放好,使身体坐正,面对书籍,安详地慢慢地读,仔细地明确清晰地读。 必须每个字都读得响亮,不能读错一个字,不能漏读一个字,不能多读一个字,不能颠倒一个字,不能牵强附会死记硬背。只要多朗读几遍,当然琅琅上口,永远忘不掉。古人说,读书读很多遍,书中的道理自然显现。说的是,书读得烂熟,那么用不着解释,自然会明白书中的道理。 我曾经说过读书要做到三个到,说的是心要到,眼要到,嘴要到。心思不在读书上,那么眼睛就不会看得仔细,心思眼神不专心致志,却只是有口无心的朗读,肯定记不住,暂时记住也不能长久。三到中间,心到最重要。心已经到了,眼睛和嘴巴难道还会不到吗? 名言积累读书千遍,其义自见。
读书有三到:谓心到,眼到,口到。
学而不厌,诲人不倦。
学而不思则罔,思而不学则殆。朱子读书六法循序渐进。读书须有次第,“字求其训,句索其旨,未得乎前,则不敢求其后”,切戒急于求成。我国古代的传统读书法的典型代表之一熟读精思。读书“若读得熟而又思得精,自然心与理一,永远不忘。”
虚心涵泳。即读书要有虚心的态度,“惟笃志虚心”,方“道理明”。体已体察。即读书要善于将书上的“圣贤言语,体之于身”。
着紧用力。意即读书要勤奋,下苦功夫。居敬持志。读书要有纯静专一的心境和坚定远大的志向。
大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间。先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通塞,则其尤无义理者,不待观于他说而先自屈矣。复以众说互相诘难,而求其理之所安,以考其是非,则似是而非者,亦将夺于公论而无以立矣。大率徐行却立,处静观动,如攻坚木,先其易者而后其节目;如解乱绳,有所不通则姑置而徐理之。此观书之法也。