26我很重要 课件2

课件23张PPT。我很重要


毕淑敏学习目标1．体会本文的结构美?
2．体会本文的语言美?
3．?克服“自卑”，建立自信心毕淑敏：女，祖籍山东，1952年生于新疆，长于北京。国家一级作家，内科主治医师，心理医生。17岁赴西藏当兵，在高原部队服役11年，任卫生员、军医。后转业回北京，在北师大获得文学硕士学位，读完心理学博士课程。从事医学工作20年后，开始专业写作。作者简介1、字音
（è） tóng zǎi liáo
简明扼要 瞳 宰 嘹
qí dǎo
祈 祷






2、字形粟（sù） 菽粟
栗（lì） 战栗
票（pià o）门票 濡（rú）相濡以沫
儒（rú）儒将
孺（rú）孺子可教 霭（ǎi）雾霭
蔼（ǎi）和蔼
3、词义鬼斧神工：像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。
相濡以沫：原指处于干涸境地的鱼用唾液互相浸润。这里比喻在困境中用极其微薄的力量相互救助。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。自学指导讨论：本文的题目是《我很重要》，可为什么用连续的“我不重要”开头？ 强调一种普遍的观点；铺垫下文，构成对比，从而突出“我很重要”。欲扬先抑，通过对比，
来强调“我很重要” 因为我面对着无法承载的亲情（亲情） 因为我面对着无法承载的友情（友情） 因为我是事业不可或缺的主宰（事业） 人社会作者从哪几个角度讨论“我很重要”？ ★所以，我很重要。 因为我面对着无法承载的亲情因为我面对着无法承载的友情（对父母）（对朋友）人间真情爱的承载爱的延伸因为我面对着无法承载的事业

（对事业）
爱的主宰 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？
这一句是对上面分别从“我”不存在了、“我”生病了、“我”成功了三种情况下，道出了在这无法承载的亲情下“我”的重要性。
这句采用了什么修辞？“假如… …假如… …假如… …”
这里作者连续三段运用假设关系的复句，以其强烈的语气，充沛的情感，写出了父母对“我们”的情和倾注于“我们”的爱3、在我们的身边，有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心”，一切从“我”出发。你认为课文中所说的“我很重要”与这些人的“我很重要”一样吗？为什么？ 本文的“我很重要”是以对生命的珍视、对他人的关爱为出发点的，而题目中举到的生活中一些人的“我很重要”则完全是以个人的利害得失为出发点，这些人只关心自己，只注重自己的利害得失，而从不关心别人。我很重要≠我最重要经历过程：
① 对自己小声说——不习惯
② 声音放大一点说——激 动
③ 大声对世界宣布——勇 敢
④ 昂头响亮地宣布——骄 傲
变化原因：作者和我们都认识到了“我很重要”。 “我很重要”能否改成“我最重要”，为什么？ 教师指导纠正：不能，因为“我很重要”是个性意识的觉醒，而“我最重要”则是个人欲望的无限膨胀。前者是自尊、自信，从而热爱生命，实现自身价值；后者是自私自利，以个人为中心，为了自己，不择手段。 找出文中运用排比、反问、比喻、夸张的地方，体会善用修辞的妙处。善用修辞可以避免空洞乏味的说教，增强语言表现力，使文章语言优美、丰富、新鲜、饱含激情。单薄生命的响亮宣言围绕“我很重要”展开联想与思考，
整篇文章结构严谨，思路清晰，逻辑严密。
使全文的语言如颗颗珍珠被“我很重要”
这根红线串起来了。 教师小结：我很重要散文的心（郁达夫语）送你一句话要正确、全面地认识自己，
决不要看轻自己！ 其实你比想象的
要好 ！ 坚定信念送你一句话 信心的来源是发现你真正的
优点如同你的指纹一样，
世界上的每一个人都是独一无二的；
相信自己，因为你的旋律，
生命不再是宇宙间飘渺的沙粒——
因为
你 很 重 要 ！如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。 ——牛顿
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保 罗
老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。　　　　　 ——孔繁森
留言?
1、认真品读文章，找出自己最共鸣喜欢的句子（美言），写在本子上，并说说它们“美”在哪里。
2、《名师面对面》。
当堂训练：⒌在我们的身边，有一些人认为“我很重要”就是“以我为中心”，一切从“我”出发。你认为课文中所说的“我很重要”与这些人的“我很重要”一样吗？为什么？1、字音
（è） tóng zǎi liáo q í d ǎ0 霭（ǎi）( )
蔼（ǎi）( )濡（rú）( )
儒（rú）( )
孺（rú）( ) 粟（sù） ( )
栗（lì） （ ）
票（pià o）（）2、字形3、 “我很重要”能否改成“我最重要”，为什么？ ⒋作者认为“我很重要”的依据是什么？