第2课_美术家是如何进行表达的课件

课件36张PPT。美 术 鉴 赏第2课 美术家是如何进行表达的？ ----美术作品的艺术语言
一、什么是美术的艺术语言？
（概念、内容、手段、形态分类）
二、美术家是如何运用艺术语言的？
在新课之前我们先来回忆以前学过的一首诗词“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。” 《惠崇春江晚景》，这是一首题画诗，惠崇是个和尚，宋代画家。这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晚景》上的。全诗洋溢着一股浓厚清新的生活气息。
惠崇原画没有流传下来，我们只能从苏轼的诗中，联想大概的情景：一片
竹林，三两枝桃花，一条江，几只鸭子，河岸上满是蒌蒿，芦芽刚刚破土，天上还有两两归鸿。河豚是看不到的，是馋嘴的苏轼在想：河豚该上来了，用蒌蒿和芦芽一炖，比东坡肉鲜多了。
通过诗句的描写，我们可以想象《春江晚景》所描绘的画面内容：竹林、桃花、河流、戏水的鸭子、满岸的蒌蒿、刚刚破土的芦芽、天上两两归来的鸿雁。这些事物传递的信息是代表春天的语言符号，而这些传递信息的语言符号就属于美术作品的艺术语言。 课本上提到一个小故事，唐玄宗派吴道子去四川描绘嘉陵江的美景，吴道子回来后唐玄宗想看他的画稿，吴道子说嘉陵美景都已记在心中，他当场在殿墙上作画，一天时间就把嘉陵江300里风光画了出来，唐玄宗把这李思训数月时间画出的同题材作品与之相比，感叹：“李思训数月之功，吴道子一日之迹，皆极其妙矣。”
两人的原作我们已经无从考查，但是我们能从这个故事看出，同样的题材，不同的画家的作品有着不同的风格，所运用的艺术语言也是不同的。

下面我们来欣赏几副画作，通过这些作品来了解到底什么是美术作品的艺术语言？它所包含的内容有哪些？它具有怎样的形态？艺术家又是怎样运用艺术语言的？
《韩熙载夜宴图》 顾闳中（南唐）（宋代摹本）（绢本，宽28.7厘米×长335.5厘米，北京故宫博物院藏。） 这幅画卷不仅仅是一幅描写私人生活的画作，更重要的是它反映出那个特定时代的风情。
作者对细节观察入微，把韩熙载生活的情景描绘得淋漓尽致，使画面里的人物栩栩如生。画面共5部，以屏风分隔，画有四十多个神态各异的人物，蒙太奇一样地重复出现，各个性格突出，神情描绘自然。
《夜宴图》从一个生活的侧面，生动地反映了当时统治阶级的生活场面。画家用惊人的观察力，和对主人公命运与思想的深刻理解，创作出的这幅精彩作品值得我们永久回味。《泼墨仙人图》 梁楷（南宋）（中国台北故宫博物院藏） 此图画一位仙人袒胸露怀，宽衣大肚，步履蹒跚，憨态可掬。那双小眼醉意朦胧，仿佛看透世间一切，嘴角边露出一丝神秘的微笑。那副既顽皮可爱又莫测高深的滑稽相，使仙人超凡脱俗又满带幽默诙谐的形象活灵活现。
画面上几乎没有对人物做严谨工致的细节刻画，通体都以泼洒般的淋漓水墨抒写，那浑重而清秀、粗阔而含蓄的大片泼墨，可谓笔简神具、自然潇洒，绝妙地表现出仙人既洞察世事又难得糊涂的精神状态和性格特征。
《泼墨仙人图》是现存最早的一幅泼墨写意人物画。可以说是梁楷与画院画风决绝后，自辟蹊径，独树一帜，在绘画创作中所创“减笔”画之杰作。画面上的仙人除面目、胸部用细笔勾出神态外，其他部位皆用阔笔横涂竖扫，笔笔酣畅，墨色淋漓，豪放不羁，如入无人之境。 《无题》 1964 克里福德·斯蒂尔（美国）（西班牙古根海姆毕尔包美术馆藏） 斯蒂尔的作品一般都很大，但上面的色彩却很少，只有一两种颜色，它们彼此覆盖，其空间是靠色块之间的空隙来实现的。
他以浓重、粗放的大块色彩及其质感创造出巨大而流动的形象。它们转换变化，打开和封闭了空间，没有开头也没有结尾。
这些色彩主要是黑色、红色或黄色，色彩之间流动、变化，形成一种运动的关系。《1954》和这幅《无题》都体现了他的这些风格特征。一、什么是美术的艺术语言？
以上三幅作品，我们可以很直观的看出，三件作品无论在艺术形象上还是在绘画形式上都有着很大的差异，这是因为艺术家使用了不同的艺术语言来表达不同的艺术思想和艺术意图。
1、美术作品的艺术语言：指的就是美术所专门使用的，具有视觉传达
功能的形象和形式。
美术语言的特征：具体性和形象性。
2、美术语言的内容：
美术作品中参与作品表达的一切都具有语言的属性，而狭义的则指
的是：?基本语言元素：点、线、面、色，任何美术种类的任何语言表达
方式都是在这四个基本元素的基础上形成和演化开来的。
?语言表达手段：西方绘画中的明暗、空间、透视、构图、肌理等
中国绘画中的笔墨、章法、皴法等。 《韩熙载夜宴图》中的人物和环境、道具令人感到真实、具体，跟我们生活中的客观世界很像；《泼墨仙人图》则大为不同，看上去似乎是一个人，但又仅是迅疾、简洁的几大笔；而《1954》《无题》却连一点现实的影子也没有了，只剩下几块颜色。这是为什么呢？
因为这三件作品分别运用了不同的语言而表现出了不同的样子，它们分别代表着不同的美术语言方式或者说美术类型。

3、美术语言的形态分类
?具象艺术 ?意象艺术 ?抽象艺术二、美术家是如何运用艺术语言的？
欣赏下面的作品，想想它们属于具象艺术、意象艺术还是抽象艺术？这三种美术类型又有哪些特点？ 周昉是继张萱之后以表现贵族妇女著称的画家。然而，周昉生活的时代，已是唐帝国经过安史之乱由盛而衰，社会矛盾日渐尖锐之际。他笔下的妇女已不同于张萱作品中的欢愉活跃，而仿佛是沉湎在一种百无聊赖的心态中，茫然若失，动作迟缓。纵然是装饰得团花簇锦，也掩不住内心的寂寞空虚
《簪花仕女图》是目前全世界范围内唯一认定的唐代仕女画传世孤本。除了唯一性之外，其作品的艺术价值也很高，是典型
的唐代仕女画标本型作品，能代表唐代现实主义风格的绘画作品。《簪花仕女图》 周昉（唐）（绢本设色 辽宁省博物馆藏） 《维纳斯的诞生》 波提切利（1847年） （意大利佛罗伦萨乌斐齐美术馆） 画中波提切利以特有的清冷、大胆 的笔触，赋予维纳斯一种空灵、出尘的诗意美。在波光粼粼的爱琴海上，裸体的维纳斯娇弱地站在大贝壳上，纯真的双眼微微露出一种初降尘世的茫然和无助。长着翅膀的风神正把她徐徐吹向岸边，迎接她的春神正准备把缀满鲜花的衣服披到她身上。
画家通过线条来表现人物形体的起伏变化和衣褶的卷曲，打破了用明暗手法表现人体的单一手法
《荷拉斯兄弟宣誓》 达维特（法） 1784年（巴黎卢浮宫藏） 《荷拉斯兄弟的宣誓》，作于1784年，正值法国大革命的前夕。它的主题是宣扬英雄主义和刚毅果敢精神，个人感情要服从国家利益。为了祖国，必须牺牲个人和家庭的幸福，在这悲壮的戏剧场面上得到了充分的揭示。
由于作者以朴实无华的写实风格、精确严谨的构图和英雄式雄浑的笔调进行了描绘，所以这幅画后来成为绘画艺术的典范。《虾》 齐白石（1946年） 齐白石兼擅诗、画、印各艺，在绘画上则以花鸟虫鱼闻名。其花鸟画继承徐渭、八大、石涛、金农、吴昌硕诸家笔墨精神，又融入民间艺术清新质朴的审美趣味。
齐白石依据真虾总结出极为简练的画法，使其所画之虾又不同于真虾
真虾的眼睛看上去是一个小点，他却以浓墨横笔将虾眼画得非常突出，显得极为精神；真虾的腿有很多，他删繁就简，仅画五条，就显得多而生动。所以他画的虾，既让人感到是充满生命力的在觅食游动的活虾，又让人体会到苍劲有力的笔法和浓淡干湿变化的墨色的艺术美感。他的虾，以笔墨洗练、形象生动见长，受到世人喜爱。 《蓝马》是马克的代表作之一。画家运用鲜亮的蓝色描绘出几匹不同形态的马，形体刻画简洁洗练，造型雄健强壮，马匹的轮廓呈有力的弧线，与背景的山峰的起伏和流云的走势形成一组活泼跌宕的流动曲线，使画面和谐统一，宛如一首雄浑激越的协奏曲《蓝马》 马克 (德国) (油画，1911年) 《记忆的永恒》 达利（西班牙） 1931年（纽约现代艺术博物馆藏） 《记忆的永恒》表现了一个错乱的梦幻世界。我们看到，清晰的物体无序地散落在画面上。那湿面饼般软塌塌的钟表尤其令人过目难忘
无限深远的背景，给人以虚幻冷寂，怅然若失之感。达利的绘画往往是支璃破碎的，充分展示了无意识的梦幻场景。
达利运用他那熟练的技巧精心刻画那些离奇的形象和细节，创造了一种引起幻觉的真实感，令观众看到一个在现实生活中根本看不到的离奇而有趣的景象。《红黑黄蓝》 蒙德里安（荷兰） 蒙德里安是几何抽象画派的先驱，是风格派运动幕后艺术家和非具象绘画的创始者之一，对后代的建筑、设计等影响很大。
他认为艺术应根本脱离自然的外在形式，以表现抽象精神为目的，追求人与神统一的绝对境界，即今日我们熟知的“纯粹抽象”。蒙德里安早年画过写实的人物和风景，后来逐渐把树木的形态简化成水平与垂直线的纯粹抽象构成，从内省的深刻观感与洞察里，创造普遍的现象秩序与均衡之美。
他崇拜直线美，主张透过直角可以静观万物内部的安宁。不画眼睛看见的实物，而把绘画语言限制在最基本的因素：直线、直角、三原色（红、黄、蓝）和三非原色（白、灰、黑）上，称这种画为新造型主义。《牛顿圆盘》库普卡(捷克）1912年（费城美术馆藏） 对于库普卡来说，这种圆转的图形是其内在深层体验与情感的传达，是某种生命力量的显示。在这幅画上，我们感到所有个别的对象都已经被画家清除干净。画面唤起我们对于某一种普遍意义的联想，画中的一切都是抽象的。
库普卡说：“对于本身就是抽象现实的艺术作品，要求自己由发明出来的成分组成。”此画中的圆盘就是这种，与客观物象豪无瓜葛的“发明出来的成分”。这些圆形的鲜艳色块，相互组合与重叠，在画面上形成令人目眩的效果。以上画作中，运用了不同的艺术语言
1、《韩熙载夜宴图》、《簪花仕女图》：具象艺术
运用了中国工笔画线条勾勒、随类赋彩的语言表现方式。
《赫拉斯兄弟宣誓》、《维纳斯的诞生》：具象艺术
运用的是明暗、空间、透视、构图和线条等语言表现方式。
2、《虾》、《蓝马》、《记忆的永恒》：意象艺术
运用的是变形、夸张、重组、概括、提炼。
3、《红、黑、黄、蓝构成》、《无题》、《牛顿圆盘》：抽象艺术
运用的是美术的基本语言元素和手段（点、线、面、色）。
1、具象艺术：目的在于真实的再现现实
（夜宴图、簪花仕女图、维纳斯的诞生、荷拉斯兄弟的宣誓、）
2、意象艺术：不以纯客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，
其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等，为此，艺
术家常常采用变形、夸张、重组等语言表现手段。
（虾、蓝马、记忆的永恒）
3、抽象艺术：主要是在20世纪才开始逐步形成的一种用美术的基本语言元素
和语言手段进行独立创作的美术类型。
抽象艺术完全排除了现实形象的可辨性，也就是我们什么形象
也辨别不出来。完全诉诸美术语言和手段本身。
（红、黑、黄、蓝构成、无题、牛顿圆盘）
?冷抽象：以几何块面构成的作品，我们称之为“冷抽象”或“理性抽象”
?热抽象：完全或主要用色彩和有变化的线条来创作的作品我们称之为“
热抽象” 二、美术家是如何运用艺术语言的？ 走下楼梯的裸女油画
1912年
杜尚（法国） 出水芙蓉(中国画)佚名(宋)色彩构成图A
油画 1920年
蒙德里安（荷兰）朝元图壁画 局部山西永乐宫（元） 春山瑞松图轴（中国画，局部）米芾（宋） 鱼鹰小舟（中国画，1961年）林风眠 小考佩尔圣母
局部1505年
拉斐尔（意大利）诗琴演奏者（油画，1596年）卡拉瓦乔（意大利） 枫丹白露森林的黄昏（油画，1850年）卢梭（法国） 早春（油画，1988年）苏天赐 记忆的永恒（油画，1931年）达利（西班牙） 充满活力的至上主义 马列维奇（苏） ?这是苏联的一个画家马列维奇的作品《充满活力的至上主义》。在苏联，我们通常把这个时候发生的艺术活动风格叫做俄罗斯构成主义，或者叫苏联构成主义。 无题（油画，1950年）德·库宁（美国） 迦百农之门（油画，1984年）罗克伯恩（美国） 回顾总结：
这节课，我们学习了什么是美术作品的艺术语言以及艺术家是如何运用艺术语言的。
美术作品的艺术语言
（一）什么是美术作品的艺术语言？
美术所专门使用的，具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。
美术语言的特征：具体性和形象性。
美术语言的内容：基本语言元素：（点、线、面、色）
语言表现手段：西方画：明暗、空间、透视、构图、肌理
中国画：笔墨 、章法、皴法
（二）在美术作品中，艺术家是如何运用艺术语言的
（1）、具象艺术；（2）、意象艺术；(3)、抽象艺术
下一节课我们将学习“走进具象艺术”，进一步深入的学习研究具象艺术的有关内容，希望大家做好预习。本课完结