青岛版小学三年级下册数学解决问题的策略——倒推课件(17张)+测试

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名称 青岛版小学三年级下册数学解决问题的策略——倒推课件(17张)+测试
格式 zip
文件大小 921.6KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2018-05-07 10:33:28

文档简介

课件17张PPT。解决问题的策略——倒推
我是最美逸夫小学生正话倒说:正话倒说:上海自来水来自海上正话倒说:上海自来水来自海上上海自来水上海自来情境导入已经卖了一半,又
加上10升,现在桶
里有28升。 桶里原来有多少升豆浆? 学路建议1.同学们可以用写一写、画一画等方法,在学习单上简洁的记录信息和问题,不计算。
2.完成后在小组内交流,比比谁的方法好。整理信息已经卖了一半,又
加上10升,现在桶
里有28升。 桶里原来有多少升豆浆? 数形结合卖出一半 加入10升 桶里原来有多少升豆浆?已经卖了一半,
又加上10升, 
现在桶里有28升。 原有?升 卖了一半 现有28升 又加10升 加入10升 探究问题原有36升 剩下一半 -10×2 卡片中的“倒推” 。 谷浩原来有一些卡片,后来又收集了20张;送给王诗彤32张后,还剩18张。谷浩原来有多少张卡片?(先用箭头图摘录,再计算。)   卡片中的“倒推” 。 谷浩原来有一些卡片,后来又收集了20张;送给王诗彤
32张后,还剩18张。谷浩原来有多少张卡片?答:谷浩原有 30 张卡片。  原来( )张( )还剩18张( )( )( )( ) + 20 -32 + 32 50 -20 30 ? 18 + 32 - 20 = 50 - 20= 30(张)20( )( ) ×3 -1020( )( ) ×3 -1060503010 +10 ÷3比较分析:仔细观察这两道题目有哪些不同?可以
用什么方法解决?(小组讨论交流) 从古城景区出来后,老师发现身上只剩100元钱了,你能倒推出老师进景区前带了多少钱吗?游览台儿庄古城什么叫倒推?
什么情况下用倒推策略解决问题?总 结 收 获倒推评 测 练 习
1.生活中的倒推。
2.正推与倒推