小学数学六年级下浙教版1.3 解比例 课件（25张）

课件25张PPT。解比例复习3∶8 = 15∶40 根据比例的基本性质，判断能否成比例。2︰805︰20080︰2200︰5＝＝复习1、什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例．2、什么叫做比例的基本性质？在比例中，两个外项的积等于两个内项的积．回答下列问题。 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。埃菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。 例题1、法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 分析：（1）、根据题意，找出题中
两个相等的比，
实际高度=110或模型高度模型高度：实际高度=1：10（2）、指出其中的未知项
说一说你想怎样解答。解:设这座模型高X 米.X : 320 = 1 : 1010X = 320×1X =X =32答:这座模型高 32米.（比例基本性质）2.24.92 : X = 1 : 24解:设公共汽车模型高X 米.
X : 11.76 = 1 : 24X =24.92×2424X =11.76×1X =598.08X =0.49解:设轿车的实际长度为X cm答:轿车的实际长度为598.08cm答:公共汽车模型高0.94米.分析：（1）、根据题意，找出题中两个相等的比，
（2）、指出其中的未知项说一说你想怎样解答。 例题2、 解比例：
— ＝ —
1.52.56X解： 1.5 X＝（ ）×（ ）X＝X＝（ ）2.562.56101.5智慧城堡 解比例
— ＝ —
122.43X解： 12 X＝（ ）×（ ）X＝X＝（ ）2.432.430.612解比例：
8︰12＝X︰45解： 12X＝8×45X＝30
解比例：
0.4︰X＝1.2︰2解： 1.2X＝0.4×2X＝
解比例：
X︰10 ＝ ︰ 解： X ＝ 10×X ＝
X ＝ 10× ÷ 1.根据比例的基本性质,将下列各比例改写成
含有未知数的等式,并解比例。
基本练习提高练习1.19.6 : X = 1 : 10X = 19.6×10X =196解:设将军俑的实际高度为X cm答:将军俑的实际高度为196cm小结 这节课我们主要学习了解比例。方法是根据比例的基本性质，把比例转化为方程，再解方程。
具体步骤：
1、根据问题设X ；
2、根据比例的意义列出比例式；
3、把比例转化为方程；
4、解方程；
5、检验。谢 谢制作：顾立志