桥课件 (共33张PPT)

课件33张PPT。16 桥南京长江大桥长江上第一座由我国自行设计建造的双层式铁路、公路两用桥梁。 立交桥卢沟桥1937年7月7日，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。 赵州桥滨州黄河大桥肆 揪
瞪 搀
祭奠　　　　　　　　　　　　（dēng）（sì）（肆虐）（jiū）（揪出）（瞪着）生字学习（jì）（diàn）（祭奠）（chān）（搀扶）
我会读
咆哮 疯狂 狞笑
淌着 放肆 揪出
豹子 瞪了 呻吟
胸膛 搀扶 祭奠 初读课文，想一想：课文写了怎么样一件事？请用自己的话说一说。　 深夜，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。 再读课文，在课文中找出描写洪水凶猛的句子？读一读。 ⑴黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。　 ⑵山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。句子赏析：下面哪句话写得好？为什么？ ◇黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。
◇黎明的时候，雨突然大了。山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 还有哪些句子写出了洪水的凶猛？找出来说一说，读一读。 咆哮：
狞笑：
形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。词语理解凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。 当洪水袭来时，村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踏在水里。惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑，寻找生路？他们找到了吗？这是一座普通的桥吗？ （找到了，北面那座窄窄的木桥 。这不是一座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命，整个村庄的生命啊！于是，急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去……）　 　 讨论：如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动的地方，读一读，说一说。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。
这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌
撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“山”。 课文中的老汉是个怎样的人 ?从哪些句子可以看出来？　 他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：‘你还算是个党员吗？排到后面去！’老汉凶得像只豹子。 说一说课文为什么以“桥”做题目? “老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！”
“老支书，你在生死关头，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥”。 你觉得这是怎样的桥？窄窄的木桥
不结实的木桥
又窄又不结实的木桥
····················
再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？ 生死桥 逃命桥 生命桥
救命桥 希望桥······
仔细读课文，找出描写老汉的语句，边读边品悟：这是一位_________的老汉？ 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
他像一座山 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
一百多号人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面 去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
作业布置：摘抄本文最让你感动的句子。洪水无情人有情党与人民架起了生命之桥同学们，再见！