语文s版二年级下册-16.小鹿的减法-课件

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名称 语文s版二年级下册-16.小鹿的减法-课件
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文件大小 1004.0KB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-05-07 17:03:02

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课件18张PPT。小鹿的减法我 会 读自由读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?小鹿因为过河( ),所以想( )。獐子因为下山( ),所以想( )。
小鹿每天( )做减法。一年后,小鹿取得了( ),獐子却还在发愁。很不方便造桥很花时间铺路坚持成功小鹿取得了成功!读第一自然段,思考: 1、说一说小鹿和獐子分别住在哪里?2、小鹿和獐子遇到了什么困难?结果怎样? 小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。 獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下。 小鹿想造桥,獐子想铺路。可是一想,完成这些工作得花整整一年时间,他们都退缩了。默读课文2~7自然段,思考:1.小鹿想造桥,他的愿望实现了吗?他是怎样造桥的?
獐子想铺路,他的愿望实现了吗?为什么? 有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,干得浑身汗淋淋的。
一直浑身汗淋淋比一比,读一读
他从早忙到晚,累极了。
他从太阳升起一直忙到月亮出来,干得浑身汗淋淋的。___干得_____________。满头大汗气喘吁吁 想象:小鹿这一天都忙些什么呀,怎么会这么累啊? 獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!” 小鹿擦擦汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!” “可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?”獐子不解地问。 “区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。不解坚定 就这样,小鹿努力做着减法,一共减去了多少天?(365天),他最后终于成功了,他的门前终于有了一座——结实的桥。
让我们一起用朗读来为小鹿祝贺吧!齐读第8自然段。 日子一天天过去,小鹿的减法做完了。他的门前有了一座 结实的桥,从此可以很方便地过河了。结实方便
小鹿终于实现了他的愿望,而獐子呢?
獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下山越来越费力了。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花一年的时间,他又发愁了。想一想这是一只 _______的小鹿。
这是一只 _______的獐子。意志坚定畏缩不前 通过小鹿和獐子截然不同的结果,这篇童话故事告诉我们: 做事情要有坚定的信心,坚持到底,一定会获得成功。坚持就是胜利! 把《小鹿的减法》这个故事讲给爸爸妈妈听,并把自己的收获跟爸爸妈妈谈谈。作业