第6课《说几句爱海的孩子气的话》同步练习(鄂教版八年级上)(无答案)

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名称 第6课《说几句爱海的孩子气的话》同步练习(鄂教版八年级上)(无答案)
格式 rar
文件大小 14.6KB
资源类型 教案
版本资源 湖北版
科目 语文
更新时间 2009-08-11 10:52:00

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《说几句爱海的孩子气的话》同步练习
第一部分:
1.下列加点字的注音全对的一项是(  )
A、咀嚼(j ju )  臃肿(y ng)  妩媚(w m i)
B、崎岖(q q )  粼粼(l ng)  璀璨(cu c n)
C、辩驳(b )  嗜好(sh )  红襟(j ng)
D、万顷(q n)  鲛纱(ji o)  凋落(di o)
2.写出下列句子的意思。
⑴南山塞天地,日月石上生。
⑵婉若游龙,翩若惊鸿。
⑶人心之不同,各如其面。
3.文中表达作者爱海之情最具“孩子气”的一句话是 。
4.文章即是谈“海”,为什么要说“山”呢?
5.作者通过对比来说明大海的可爱。将山中的 与海上的 对比,将山中的 和 对比,层次分明,脉络清晰。
读选文,回答问题:
说几句爱海的孩子气的话(哈尔滨试题)
山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!
人常常说“海阔天空”。只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因为天边是山,天与地的界线便起伏不平,不如水平线的齐整。
海是蓝色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过。蓝色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小气一些。固然我们常以黄色为至尊,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。
海是动的,山是静的。海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候,天气又热,(1)(凝神、凝视、凝望、凝聚)望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触到崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!
四围是大海,与四周是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷?读了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此时”也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!
原也是的,海上没有红,白,紫,黄的野花,没有蓝雀,红襟等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予以人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。这一片花,却是四时不断的。说到飞鸟,蓝雀,红襟自然也可爱。而海上的沙鸥,白胸翠羽,轻盈的(2)(飘移、飘逝、飘零、飘浮)在浪花之上,“凌波微步,罗袜生尘”。看见蓝雀,红襟,只使我联忆到“山禽自唤名”。而海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人,颂赞到绝顶的句子,是“婉若游龙,翩若惊鸿”!
在海上又使人有透视的能力,这句话天然是真的!你倚栏俯视,你不由自主的要想起这万倾碧琉璃之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龙女,什么鲛纱。在山上呢,很少使人想到山石黄泉以下,有什么金银铜铁。因为海水透明,天然的有引人们思想往深里去的趋向。
简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我以为海比山强得多,说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我也愿投海,不愿坠崖。
争论真有意思!我对于山和海的品评,小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同,各如其面”,这样世界上才有个不同的变换。假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人。假如天下的人都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服,想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了!
6、选择恰当的词语填在文中的横线上。
(1) (2)
7、作者从六个方面说明爱海的理由,请加以概括。
8、简要说明作者为什么喜欢海的蓝色?
9、第5段中作者两处引用古诗的作用分别是什么?
第一处:
第二处:
10、作者爱海有充分的理由,世间万物,你喜爱什么,写出来说说理由。(50字左右)
第二部分:
来到春天的第一朵鲜花
当我在钟声里醒来,漫不经心地,推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,在寒冷的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时,心里,仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名其妙的激动和颤栗中,我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
我知道,春天来了。春天真正地来了。这来到春天的第一朵鲜花,以其淡雅的馨香和宁静的妩媚,默默地告诉我这一消息。春天来了,天空将因此又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;春天来了,大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道,每年的春天,是必得要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心。就像我们的青春,是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈──那么,这朵尚未完全绽开的鲜花,这束在清晨的凉风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞坎坷,怎样的风霜雨雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?
记得前几天,在火炉边计算春来的日子时,窗外还涌动着阴森的寒流。记得昨夜的梦中,还有不断的风雪,将我一次次急急地喊醒。而更远的一些时候,当我看到这些在漫天风雪中,瑟瑟颤抖的纤弱枝条时,还曾情不自禁地,为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地到来了。这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂中了。
这是一种怎样令人感动的变更啊!
面对着那带露浅笑的小巧面孔,我不禁想起不算太长的生命旅途中,经历的一次次艰辛和喜悦──那声在雪地深处响起的微弱而真切的呼唤;那双在我快要绝望地放弃时,伸来的援助之手;那盏在我只想躺在地上,不愿再起来行走时燃旺的温暖明灯……这些简单而真实的关爱,这些微弱而深刻的光芒,曾像这朵首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前行。对于我们平凡而卑微的生命来说,这,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊。
又想起去年夏天,在河边散步时的情形。流经我身边的这条河流,其实还算不上什么壮阔。也许,只有在它历经千辛万苦,汇入大海以后,才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道,我清楚地知道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,它又是怎样一点一滴地,聚敛着自己微弱的生命。就像我知道,这来到春天的第一朵鲜花,在开放出令人侧目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因了那苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命,是必得要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶。而那峰顶,也只有经过期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。
如这来到春天的第一朵鲜花。
11、给下面加点的字注音:
喑哑(  ) 摇曳(  ) 纤细(  ) 聚敛(  ) 绚丽(  )
12、仿照例句的句式,以“夏天”为内容写一句话。
例句:春天来了,天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣;春天来了,大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
仿句:
13、当“我”看见天井里矮小的迎春花时,“我”为什么心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下?
14、文中叙述涪江流入嘉陵江、长江的情景有什么作用?
15、根据自己的经历,或掌握的知识,写出一个典型的事例来说明“在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛”。
第三部分:
16.在空格内给下面的新闻拟写一个标题,不超过12个字。
2004年6月3日,雅典奥运会圣火离开雅典,正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上,雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示,本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大洲,经过27个国家的33个城市。同时,火炬将首次到达非洲和拉丁关洲,并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。
17.“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请根据下面的要求答题。
(1)请说出这句话中蕴含的道理。
(2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。
18.下面文句的空缺处,依次填入的词语最恰当的一组是(  )
读者在阅读文章时,他们最为关注的,往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身体验与作者的思想、感情发生    时,就可能    对生活的思考和分析。
A.碰撞  诱发  B.碰撞  导致
C.冲突  导致  D.冲突  诱发
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