元帅的故事课件 (共35张PPT)
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(共35张PPT)
第一单元 · 尊重与平等
元帅的故事
元帅的故事
文中讲的是哪位元帅的故事呢？
朱德 彭德怀
元帅:用以表示最高军衔，在历史上曾有过两种含义：一是官职名称，二是军衔称号。
1955授予中华人民共和国元帅:朱德 彭德怀 林彪 刘伯承 贺龙 陈毅 罗荣桓 徐向前 聂荣臻 叶剑英
朱 德 的 扁 担
彭德怀
这个规矩不能有
伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军 和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华 人民共和国元帅。历任中国工农红军第一方面军总司令、中央政治局委员、国民革命军第八路 军总司令、中央书记处书记、中央人民政府副主席、中央军事委员会副主席、中国人民解放军 总司令、中华人民共和国副主席、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长等职 务。
朱德 （1886～1976）
彭德怀
(1898～1974) 中国无产阶级革命家，军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。原名得华，号石穿。湖南湘潭人。
我是朗读课文小能手
1.小组合作读课文。
2.相互纠正没有读准的地方。
第一关：我会读
元帅 扁担 将领 职务
纳闷 辩解 朱德 粮食
十斤 队伍 规矩 模样
搞鬼 著名 接待 越发
井冈山 逛公园 满头大汗
吃不消 便衣
多音字
担
(担心）（担水）
(扁担）（担子）
dān
dàn
将
模
jiāng
jiàng
mó
mú
(模样）（模板）
(模特）（模型）
(将领）（大将）
(将来）（将军）
第二关：我会认
帅 扁 担 冈 将 职
逛 纳 闷 辩 朱 粮
斤 伍 规 矩 模 搞
鬼
第三关：我会用
朱 粮 斤
伍 规 矩
模 搞 鬼
朱（朱红）（姓朱）（近朱者赤）
粮（粮食）（干粮）（五谷杂粮）
斤（斤两）（半斤）（缺斤少两）
伍（队伍）（入伍）（退伍）
规（规定）（规则）（墨守成规）
矩（规矩）（矩形）（循规蹈矩）
模（模样）（模板）（像模像样）
搞（搞鬼）（搞好）（搞笑）
鬼（小鬼）（鬼怪）（鬼鬼祟祟）
第三关：我会写
朱 粮 斤
伍 规 矩
模 搞 鬼
朱 德 的 扁 担
朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
这首脍炙人口的歌谣，令人情不自禁想起那流传已久的朱德扁担的故事。1928年4月底,朱德、陈毅率领一部分南昌起义和湘南暴动的队伍,来到井冈山,和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师后,国民党把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺,千方百计想拔掉它。他们在军事上的一、二次“会剿”失败后,又实行经济封锁,妄图把红军饿死、冻死、困死。为了准备第三次反“会剿”,粉碎敌人的经济封锁,地方党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮上山也成了红军的一项经常性工作。在那段艰苦的日子里,朱德经常亲自带领战士们下山挑粮。
朱德的扁担就是那时候朱德挑粮使用过的。“朱德的扁担”，见证了朱德与战士们同甘共苦的情怀，这是抗战胜利的保证之一。
学习1、2自然段：
思考：红军除了要与敌人斗智斗勇， 还有什么困难？
1、粮食不够吃（生活艰苦）
2、山高路陡
井冈山山高路险，来回五六十里，就是空手下山上山都很吃力，肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。
想象填空：
烈日当空时，红军战士们 ；刮风下雨天，红军战士们 ；……
朱德同志和战士们一样(穿着草鞋、戴着斗笠)，一样(挑起满满一担粮食)，一样(翻山越岭走完来回五六十里的山路 )。
默读3—7自然段学习课文，思考：
朱德为什么一定要参加挑粮？
“吃饭有我，挑粮也应该有我呀！”
表现了朱德军长处处以身作则，不搞特殊化，与战士们同甘共苦的优秀品质。
白天：也跟战士们一块儿挑粮。
晚上：经常开会到深夜研究怎样和敌人打仗。
体会朱德的优秀品质：
大家：
后来：不好意思再藏他的扁担了。
大家为什么先要藏朱德的扁担？后来又不藏了？
起先：把他那根扁担藏了起来。
藏：因为心疼朱德，怕他太劳累。体现了战士们对朱德军长的爱戴之情。
不藏：是被朱德的精神所感动不好意思再藏他的扁担。
1.大家看到朱军长经常开会到深夜，白天还要和大家一起劳动，担心他身体吃不消，劝他不要挑粮了。
2.一路上，战士们高兴地议论着：“这回，朱军长可以休息一下了吧。”原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。
3.没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。
以身作则，不搞特殊化，和战士同甘共苦。
朱总司令，您真是一位（ ）的人。
吃苦耐劳
朱总司令，您真是一位（身先士卒）的人。
朱总司令，您真是一位（关心战士）的人。
文章讲了一件什么事？
这篇课文讲的是朱德和红军战士一起下山挑粮，战士们怕朱德劳累便藏了他的扁担，朱德削了新扁担并写上了字的故事。表现了革命领袖以身作则，不搞特殊化，与战士们同甘共苦的高贵品质，同时表达了战士们对朱德同志的爱戴。
这个规矩不能有
彭德怀
学习感知：
1.“这个规矩”指的是什么规矩？这句话是谁说的？
2.彭总司令为什么说“这个规矩不能有”？
“这个规矩”指的是：公园闭园接待首长，搞特殊化。
细读感悟课文 ：
1.“这个规矩”指的是什么规矩？这句话是谁说的？
他走到公园门口，发现门口立着一块大牌子，上面写着两个字：“休息”。几个干部模样的人和公安人员早已在门口等候着。
细读感悟课文 ：
彭总来到公园门口，看到了什么？
1.彭总进门走了几步就停了下来，____地问警卫人员：“你们搞的什么鬼？”
2.“休息？休息为什么叫我们进来？”彭总冲着所有的工作人员_____地说，“你们说，是不是你们把群众赶跑了？”
3.“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”彭总_______地说。
细读感悟课文 ：
快速浏览2—10自然段，用“—”勾出彭总看到“休息”的牌子后说的话。体会说话的语气。
生气
气愤
坚定
2.彭总司令为什么说“这个规矩不能有”？你认为彭德怀是怎样的人？
细读感悟课文 ：
因为彭总不愿意破坏公园原有的规矩、搞特殊化，他在用实际行动教育工作人员。
彭总是一个以身作则、不搞特殊化，不脱离群众的人。
（1）……很多人亲切地称呼他“彭总”。
读一读，体会彭总的好品质
（彭总穿着便衣，还在离公园比较远的地方就下车了，这说明他不想搞特殊。）
（很多人却亲切的称他为彭德怀担任国家的多种职务，可以说是位高权重，称他“彭总”，这说明他平易近人，与大家的关系很好。
（2）傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一条街的地方。
用自己的话说说课文的内容
主要内容：课文主要写了一天，彭总要到北海公园看看。他走到公园门口，看见“休息”的牌子，得知公园闭园接待他，反身走出了公园的故事。
小结:
学过这篇课文后，你从中学习到了什么？
学习老一辈革命家（以身作则），（不搞特殊化），和战士们（同甘共苦），（与群众同乐）的优秀品质。
课外延伸
收集有关朱德、彭德怀的故事，课下大家一起来讲一讲。
第一单元 · 尊重与平等
元帅的故事
元帅的故事
文中讲的是哪位元帅的故事呢？
朱德 彭德怀
元帅:用以表示最高军衔，在历史上曾有过两种含义：一是官职名称，二是军衔称号。
1955授予中华人民共和国元帅:朱德 彭德怀 林彪 刘伯承 贺龙 陈毅 罗荣桓 徐向前 聂荣臻 叶剑英
朱 德 的 扁 担
彭德怀
这个规矩不能有
伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军 和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一；中华 人民共和国元帅。历任中国工农红军第一方面军总司令、中央政治局委员、国民革命军第八路 军总司令、中央书记处书记、中央人民政府副主席、中央军事委员会副主席、中国人民解放军 总司令、中华人民共和国副主席、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长等职 务。
朱德 （1886～1976）
彭德怀
(1898～1974) 中国无产阶级革命家，军事家，政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。原名得华，号石穿。湖南湘潭人。
我是朗读课文小能手
1.小组合作读课文。
2.相互纠正没有读准的地方。
第一关：我会读
元帅 扁担 将领 职务
纳闷 辩解 朱德 粮食
十斤 队伍 规矩 模样
搞鬼 著名 接待 越发
井冈山 逛公园 满头大汗
吃不消 便衣
多音字
担
(担心）（担水）
(扁担）（担子）
dān
dàn
将
模
jiāng
jiàng
mó
mú
(模样）（模板）
(模特）（模型）
(将领）（大将）
(将来）（将军）
第二关：我会认
帅 扁 担 冈 将 职
逛 纳 闷 辩 朱 粮
斤 伍 规 矩 模 搞
鬼
第三关：我会用
朱 粮 斤
伍 规 矩
模 搞 鬼
朱（朱红）（姓朱）（近朱者赤）
粮（粮食）（干粮）（五谷杂粮）
斤（斤两）（半斤）（缺斤少两）
伍（队伍）（入伍）（退伍）
规（规定）（规则）（墨守成规）
矩（规矩）（矩形）（循规蹈矩）
模（模样）（模板）（像模像样）
搞（搞鬼）（搞好）（搞笑）
鬼（小鬼）（鬼怪）（鬼鬼祟祟）
第三关：我会写
朱 粮 斤
伍 规 矩
模 搞 鬼
朱 德 的 扁 担
朱德的扁担是1928年朱德在井冈山挑粮时用的扁担。《朱德的扁担》是一个家喻户晓的故事。几十年来，一直被人们传颂着，教育和鼓舞了一代又一代人。
这首脍炙人口的歌谣，令人情不自禁想起那流传已久的朱德扁担的故事。1928年4月底,朱德、陈毅率领一部分南昌起义和湘南暴动的队伍,来到井冈山,和毛泽东领导的秋收起义部队胜利会师后,国民党把井冈山革命根据地视为眼中钉、肉中刺,千方百计想拔掉它。他们在军事上的一、二次“会剿”失败后,又实行经济封锁,妄图把红军饿死、冻死、困死。为了准备第三次反“会剿”,粉碎敌人的经济封锁,地方党组织积极动员群众为山上送粮。挑粮上山也成了红军的一项经常性工作。在那段艰苦的日子里,朱德经常亲自带领战士们下山挑粮。
朱德的扁担就是那时候朱德挑粮使用过的。“朱德的扁担”，见证了朱德与战士们同甘共苦的情怀，这是抗战胜利的保证之一。
学习1、2自然段：
思考：红军除了要与敌人斗智斗勇， 还有什么困难？
1、粮食不够吃（生活艰苦）
2、山高路陡
井冈山山高路险，来回五六十里，就是空手下山上山都很吃力，肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。
想象填空：
烈日当空时，红军战士们 ；刮风下雨天，红军战士们 ；……
朱德同志和战士们一样(穿着草鞋、戴着斗笠)，一样(挑起满满一担粮食)，一样(翻山越岭走完来回五六十里的山路 )。
默读3—7自然段学习课文，思考：
朱德为什么一定要参加挑粮？
“吃饭有我，挑粮也应该有我呀！”
表现了朱德军长处处以身作则，不搞特殊化，与战士们同甘共苦的优秀品质。
白天：也跟战士们一块儿挑粮。
晚上：经常开会到深夜研究怎样和敌人打仗。
体会朱德的优秀品质：
大家：
后来：不好意思再藏他的扁担了。
大家为什么先要藏朱德的扁担？后来又不藏了？
起先：把他那根扁担藏了起来。
藏：因为心疼朱德，怕他太劳累。体现了战士们对朱德军长的爱戴之情。
不藏：是被朱德的精神所感动不好意思再藏他的扁担。
1.大家看到朱军长经常开会到深夜，白天还要和大家一起劳动，担心他身体吃不消，劝他不要挑粮了。
2.一路上，战士们高兴地议论着：“这回，朱军长可以休息一下了吧。”原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。
3.没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。
以身作则，不搞特殊化，和战士同甘共苦。
朱总司令，您真是一位（ ）的人。
吃苦耐劳
朱总司令，您真是一位（身先士卒）的人。
朱总司令，您真是一位（关心战士）的人。
文章讲了一件什么事？
这篇课文讲的是朱德和红军战士一起下山挑粮，战士们怕朱德劳累便藏了他的扁担，朱德削了新扁担并写上了字的故事。表现了革命领袖以身作则，不搞特殊化，与战士们同甘共苦的高贵品质，同时表达了战士们对朱德同志的爱戴。
这个规矩不能有
彭德怀
学习感知：
1.“这个规矩”指的是什么规矩？这句话是谁说的？
2.彭总司令为什么说“这个规矩不能有”？
“这个规矩”指的是：公园闭园接待首长，搞特殊化。
细读感悟课文 ：
1.“这个规矩”指的是什么规矩？这句话是谁说的？
他走到公园门口，发现门口立着一块大牌子，上面写着两个字：“休息”。几个干部模样的人和公安人员早已在门口等候着。
细读感悟课文 ：
彭总来到公园门口，看到了什么？
1.彭总进门走了几步就停了下来，____地问警卫人员：“你们搞的什么鬼？”
2.“休息？休息为什么叫我们进来？”彭总冲着所有的工作人员_____地说，“你们说，是不是你们把群众赶跑了？”
3.“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”彭总_______地说。
细读感悟课文 ：
快速浏览2—10自然段，用“—”勾出彭总看到“休息”的牌子后说的话。体会说话的语气。
生气
气愤
坚定
2.彭总司令为什么说“这个规矩不能有”？你认为彭德怀是怎样的人？
细读感悟课文 ：
因为彭总不愿意破坏公园原有的规矩、搞特殊化，他在用实际行动教育工作人员。
彭总是一个以身作则、不搞特殊化，不脱离群众的人。
（1）……很多人亲切地称呼他“彭总”。
读一读，体会彭总的好品质
（彭总穿着便衣，还在离公园比较远的地方就下车了，这说明他不想搞特殊。）
（很多人却亲切的称他为彭德怀担任国家的多种职务，可以说是位高权重，称他“彭总”，这说明他平易近人，与大家的关系很好。
（2）傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车停在离公园还有一条街的地方。
用自己的话说说课文的内容
主要内容：课文主要写了一天，彭总要到北海公园看看。他走到公园门口，看见“休息”的牌子，得知公园闭园接待他，反身走出了公园的故事。
小结:
学过这篇课文后，你从中学习到了什么？
学习老一辈革命家（以身作则），（不搞特殊化），和战士们（同甘共苦），（与群众同乐）的优秀品质。
课外延伸
收集有关朱德、彭德怀的故事，课下大家一起来讲一讲。