礼物课件(共20张PPT)

课件20张PPT。 从小到大，你一定收到过亲人送的礼物吧！给你印象最深的是哪一次？你是否想过亲人为什么要送这样的礼物给你呢？我是朗读课文小能手1.小组合作读课文。
2.相互纠正没有读准的地方。
第一关：我会读渐渐 泥土 发芽 指针 奇妙 精彩 幼小 懂得品读 博大 寄托 关爱期盼 滋润
第二关：我会认渐 泥 芽 针 妙 精 幼泥（泥土）（泥沙）（拖泥带水）
芽（发芽）（豆芽）（嫩芽）
针（指针）（打针）（一针见血）
妙（奇妙）（美妙）（奇思妙想）
精（精彩）（精美）（聚精会神）
幼（幼小）（年幼）（尊老爱幼）第三关：我会用渐 泥 芽 针 妙 精 幼去年春天，爷爷送我一粒种子，种子在泥土里生根发芽，我懂得了自然。
1.什么时间，谁送给“我”什么礼物？
2.爷爷为什么要送“我”一粒种子？礼物 爷爷送“我”种子，是想让“我”亲手种它，看种子在泥土里生根发芽的过程，感受大自然的神奇。种子－－－－自然今年春天，奶奶送我一只小鸡，看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。
1.什么时间，谁送给“我”什么礼物？
2.奶奶为什么要送“我”一只小鸡？礼物奶奶送“我”小鸡，是想让“我”在喂养小鸡的过程中，感受到动物长大是多么不容易，生命是多么可贵呀！小鸡－－－－生命去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。1.什么时间，谁送给“我”什么礼物？
2.妈妈为什么要送“我”一块手表？礼物妈妈送“我”手表，是想让“我”懂得时间的宝贵，希望我学会珍惜每一分每一秒。手表－－－－时间今年春天，爸爸送我一套《少儿百科全书》，品读着那些奇妙的知识和精美的图片，我懂得了世界的博大和精彩。1.什么时间，谁送给“我”什么礼物？
2.爸爸为什么要送“我”《少儿百科全书》？礼物爸爸送“我”《少儿百科全书》，是想让“我”从书中学习丰富的知识，从而懂得世界的博大和精彩。书－－－－世界小小的礼物，寄托着亲人的关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。
礼物虽小，但是寄托着亲人对“我”的关爱和期盼，凝结着亲人对“我”深深的情谊。中国人讲究“礼尚往来”，即使是自己的亲人，也需要时常关心。大人往往为我们操心，我们是不是也应该送大人一份礼物呢？这份礼物可能不用钱买，这份礼物也许不太昂贵，但你会收到意想不到的亲情温暖。你从收到的礼物中，体会到亲人的关爱和期盼了吗？仿照前四节，你也来写一写吧！（时间）（谁送“我” 什么礼物）（礼物怎么样）（“我” 懂得了什么）去年春节，妈妈送我一件毛衣， 毛衣温暖又漂亮， 我懂得了母爱。
今年春节，爸爸送我一个存钱罐， 看着里面的硬币越存越多，
我懂得了节约。