奶奶最喜欢的铃儿课件 (共20张PPT)

课件20张PPT。同学们，你们平常和奶奶住在一起吗？你知道奶奶最喜欢的东西是什么吗？说给大家听听。 我是朗读课文小能手1.小组合作读课文。
2.相互纠正没有读准的地方。
第一关：我会读烤肉 撒满 抹布 漆黑 揽在 门铃 陪伴 捎去 砂糖 一遍 穿戴 搂着 喜欢 收藏 美好 问候 看望 确实 热乎乎
多音字抹(抹布）（抹桌子）māmǒ(抹掉）（抹眼泪）抹 糖 撒 遍 烤 陪
戴 搂 揽 漆 捎 铃第二关：我会认洒领 玲 邻赔 培 部梢 塘带楼 数戴 带佩（ ） （ ）钱
不共（ ）天 皮（ ） 戴带带戴带名词皮带、领带“带”的东西一般都不固定在身上。带苹果、带钱、带行李戴不作名词表示动词戴帽子、戴红领巾、戴眼镜、披星戴月、不共戴天尊奉，拥护爱戴、拥戴、感恩戴德第三关：我会用烤 撒 抹 漆 揽
铃 陪 捎 糖 遍
戴 搂 铃（门铃）（风铃）（掩耳盗铃）
陪（陪伴）（陪同）（陪读）
捎（捎带）（捎信）（捎话）
糖（砂糖）（白糖）（糖衣炮弹）
遍（一遍）（遍地）（漫山遍野）
戴（穿戴）（爱戴）（张冠李戴）
搂（搂着）（搂住）（搂搂抱抱） 自读课文，思考：文中讲了冬冬和奶奶的一件什么事?主要内容：每个星期六早晨，（　　）去看望（　　），捎去爸爸妈妈的（ ）陪奶奶（　 ），知道了奶奶最喜欢的是（ 　　　　 ） 。 冬冬奶奶问候说话每个星期六早晨自己按响门铃 默读课文，思考：
1.奶奶最喜欢哪只铃儿？在课文中找出答案并做上标记。
2.她为什么最喜欢这只铃儿?奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”为什么?因为奶奶喜欢冬冬，喜欢冬冬来看她，喜欢冬冬给她带来的快乐。冬冬笑了，她也紧紧地抱了奶奶一下，说：“那也是我最喜欢的铃儿。”小结：正因为奶奶和冬冬都相互爱着对方，所以她每周都按响门铃来看望奶奶。和奶奶在一起的快乐是其他东西无法代替的。为什么?自读课文1—2自然段，在课文中找出“奶奶为什么这么爱冬冬？冬冬又是怎样做的？”用“ ”画出来。找一找从哪些地方能看出奶奶也很爱冬冬？ 每星期六早晨，冬冬都要去看望奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。我奶奶奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。同桌分角色朗读他们的对话，再仔细体会还有哪些话能看出这一点。(用“ ”找出冬冬和奶奶神情、动作的词语。）学完这篇课文，你有什么感受？ 把爱献给他人小结：我们尽管还小，但也不能只做爱的索取者，还应该主动做爱的给予者、传播者。我们现在能做的大事不多，但能身体力行的小事却很多，比如给父母、爷爷奶奶倒杯茶、捶捶背、陪他们说会儿话……默读第13自然段，看看前一句写奶奶的什么，后一句写奶奶的什么？

奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”前面写奶奶的动作，后面写奶奶说的话。 仿写1、爷爷笑眯眯地拍拍冬冬的头，
说：“ 。”
2、 ，
说：“ 。”