人教高中数学选修4-4第二讲 2.2.1椭圆的参数方程(共27张PPT)

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名称 人教高中数学选修4-4第二讲 2.2.1椭圆的参数方程(共27张PPT)
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文件大小 567.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2018-05-08 08:03:43

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文档简介

课件27张PPT。椭圆的参数方程圆的参数方程圆的标准方程复习回顾:参数
方程普通
方程消去参数代入参数关系例1、如下图,以原点为圆心,分别以a,b(a>b>0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥OX,垂足为N,过点B作BM⊥AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M的轨迹参数方程. 分析:点M的横坐标与点A的横坐标相同,点M的纵坐标与点B的纵坐标相同. 而A、B的坐标可以通过
引进参数建立联系. 设∠XOA=θ例1、如下图,以原点为圆心,分别以a,b(a>b>0)为半径作两个圆,点B是大圆半径OA与小圆的交点,过点A作AN⊥OX,垂足为N,过点B作BM⊥AN,垂足为M,求当半径OA绕点O旋转时点M轨迹的参数方程. 解:设∠XOA=θ, M(x, y), 则A: (acosθ, a sinθ),B: (bcosθ, bsinθ),由已知:即为点M的轨迹参数方程.消去参数得:即为点M轨迹的普通方程.几何画板展示轨迹2 .在椭圆的参数方程中,常数a、b分别是椭圆的长半轴长和短半轴长. a>b知识归纳椭圆的标准方程:圆的标准方程:圆的参数方程: x2+y2=r2θ的几何意义是∠AOP=θ椭圆的参数方程:椭圆的参数方程中参数 的几何意义:是∠AOX= ,不是∠MOX=φ.【练习1】1、把下列普通方程化为参数方程. 把下列参数方程化为普通方程2、已知椭圆的参数方程为 ( 是参数) ,则此椭圆的长轴长为 ,
短轴长为 ,焦点坐标是 ,
离心率是 。42( , 0)3、θ取一切实数时,连接A(4sinθ,6cosθ)和
B(-4cosθ, 6sinθ)两点的线段的中点轨迹是( )
A. 圆 B. 椭圆 C. 直线 D. 线段B设中点M (x, y)x=2sinθ-2cosθy=3cosθ+3sinθ例2、如图,在椭圆4x2+9y2=36上求一点M ,使点M到直线 l:x+2y-10=0的距离最小,并求出最小距离.小结:借助椭圆的参数方程,可以将椭圆上的任意一点 的坐标用三角函数表示,利用三角知识加以解决。分析2:分析3:分析1:平移直线 l 至首次与椭圆相切,
切点到直线的距离即为所求.O练习2:已知A,B两点是椭圆
与坐标轴正半轴的两个交点,在第一象限的椭圆弧上求一点P,使四边形OAPB的面积最大.O练习2:已知A,B两点是椭圆
与坐标轴正半轴的两个交点,在第一象限的椭圆弧上求一点P,使四边形OAPB的面积最大.O练习2:已知A,B两点是椭圆
与坐标轴正半轴的两个交点,在第一象限的椭圆弧上求一点P,使四边形OAPB的面积最大.O解:O练习2:已知A,B两点是椭圆
与坐标轴正半轴的两个交点,在第一象限的椭圆弧上求一点P,使四边形OAPB的面积最大.O解:巩固练习2、动点P(x,y)在曲线 上变化 ,求2x+3y的最大值和最小值 3、已知椭圆 有一内接矩形ABCD,
求矩形ABCD的最大面积。小结:椭圆的参数方程:( 为参数)    表明   
分别是椭圆的长轴长与短轴长,且焦点在  轴上,参数是椭圆的离心角,不是旋转角,由例1可以可看出,利用椭圆的参数方程解最值问题会比较简单.作业布置1、预习课本P29-31《2.双曲线的参数方程》2、完成课本P34 习题2.2 1、23、完成优化设计P23 题型一和题型二再见!5431254325431542153214321