数学六年级下浙教版4.16圆柱与圆锥的认识 课件 (39张)

(共39张PPT)
圆柱和圆锥的认识
哪些是圆柱，哪些是圆锥？
1.圆柱是由几个面围成的？
2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？
上、下两个面的面积大小有什么关系？
你怎么知道的？
3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？
仔细观察圆柱，你发现了什么？
两个圆柱有什么不同？
高
高
圆柱两个底面之间的距离叫做高。
O
O
O
O
侧面
侧面
底面
底面
底面
底面
底面
底面
侧 面
高
O
O
底面
底面
侧 面
高
O
O
底面
底面
侧 面
高
O
O
底面
底面
侧 面
高
O
O
底面
底面
侧 面
高
O
O
底面
底面
侧 面
高
O
O
圆柱的高有无数条，高的长度都相等。
在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？
厚
深
长
底面
底面
o
o
高
侧面
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（ ），
围成圆柱的曲面叫做圆柱的（ ），圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。
底面
侧面
高
圆柱展开图
圆柱展开图
圆柱展开图
圆柱展开图
圆柱展开图
圆柱展开图
底面
底面
圆柱展开图
侧 面
圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
1.说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥？
2.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
侧面
底 面
底 面
高
底面
底面
侧面
高
底面
底面
侧面
高
3.从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。
4.填一填
（1）圆柱上下面是两个（ ）的圆形，圆锥的底面是一个（ ）形。
（2）圆柱的（ ）面是弯曲的，圆锥的侧面是一个（ ）面。
（3）圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的（ ），一个圆柱有（ ）条高。
（4）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高，一个圆锥只有（ ）条高。
相等
圆
侧
曲
高
无数
顶点
底面圆心
一
5.判断对错
1.圆柱和圆锥的高都有无数条。
2.圆柱两个底面的直径相等。
3. 圆柱的侧面展开图一定是长方形。
7.为这个易拉罐设计一个包装纸。
为了不浪费纸张，
要量出哪些数据呢？
8、做一做：
拿一张长方形长20厘米，宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒，纸筒的底面周长和高各是多少？与同学交流一下。
纸筒的底面周长和高
与长方形纸有什么关系？
生活中的圆柱与圆锥
生
活
中
的
圆
柱
与
圆
锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
生活中的圆柱与圆锥
通过这节课的学习你有什么收获？还有什么疑问吗？