鲁滨孙漂流记 课件 (共19张PPT)

课件19张PPT。人民教育出版社 六年级 | 下册 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的魂，只要我的眼睛、
我的理智接触了它，它就活起来了。?????????????????????
?——高尔基 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像
鸟儿没有翅膀。?
——莎士比亚人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 同学们，你们喜欢这些名著吗？是啊！书籍是全人类的营养品。
一本好书就是一好的社会，它可以陶冶人的情操。读书是与高尚的人
交朋友。今天，老师给你们介绍一位外国朋友。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 他就是英国作家笛福，能说说你对他的了解吗？人民教育出版社 六年级 | 下册 作者简介 丹尼尔·笛福（1660~1731年），英国作家。英国启蒙时期现实主义
丰富小说的奠基人，被誉为欧洲的“小说之父”，“英国小说之父”和
“英国报纸之父"等。其作品可读性强。信奉新教威廉三世。其代表作
《鲁滨逊漂流记》中，乐观又勇敢的鲁滨逊通过努力，靠智慧和勇气战
胜了困难，表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。人民教育出版社 六年级 | 下册 学习目标 1、认识“简陋 、野蛮、畏惧 、桅杆”等词语，并理解词语；
2、读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战
胜种种困难生存下来；
3、培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。人民教育出版社 六年级 | 下册 字词积累梗概 圈养 畏惧 桅杆 荒岛
简陋 野蛮 教化 救援 痕迹
淡忘 天涯海角 日晒雨淋 恐惧万分 又冷又饿
人民教育出版社 六年级 | 下册 词语注解简陋：
简单粗陋;不完备,不周全。
畏惧：
害怕。
桅杆：
船上挂帆的杆子。
圈养：
在棚栏中饲养。
野蛮：
（1）不文明 （2）蛮横残暴。人民教育出版社 六年级 | 下册 词语积累 近义词：
简陋—— 畏惧—— 野蛮——
反义词：
简陋—— 野蛮—— 畏惧——
粗陋惧怕粗野完善文明勇敢人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解自由读课文，说说课文讲了什么事？ 本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解1、默读课文，思考：课文中鲁滨孙心情前后各是怎样？孤立无援知足安命人民教育出版社 六年级 | 下册 2、再读课文，思考：课文是按照什么顺序写的？写了哪几件事？课文讲解 按照时间的顺序写的。写了“岛上遇险、建房定居、养牧种植、
救星期五、回到英国”这五件事。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 同学们，在这样的环境中，鲁滨孙是怎样生存了二十年呢？大家所猜想到的
困难他到底有没有遇到呢？现在请大家默读梗概部分，思考一下：他究竟遇到了
哪些困难呢？他又是如何解决的？并把他所遇到的困难及克服的办法做上记号。
并与同桌交流交流。住的困难:
他首先需要容身的地方，解决住的问题。他在山坡上选择了一块有水源、
有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。流落荒岛，无住所——用木头和船帆搭了一个简易的帐篷人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解吃的困难：
他每天带着枪，打猎，捕鱼，并且把捕到的山羊畜养起来。而且，
他还种麦子。他还在破船上搬下来一些食物。那是他和“星期五”一起
生活时所准备的食物。他们晒了更多的葡萄干。?食物吃光了——打猎、捕鱼、蓄养山羊、种粮食人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解安全困难：?
他担心野人会来吃掉他，于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，
又将羊群分成几个地方圈养。?孤独困难：
一个人住在荒岛上，是多么孤独寂寞啊，他救了一个野人，给它取名
叫“星期五”，并且教化它，使它成为了好帮手，和它一起愉快的生活。
还有一条狗和两只猫。就是这样，他解决了吃、住、安全、孤独等问题。遇野人袭击——勇敢斗争，救下“星期五”发现英国船只叛乱——救出船长人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 深陷孤岛，困难重重，鲁滨孙没有向困难低头，令人钦佩，
你觉得鲁滨孙身上有哪些可贵的品质？ 鲁滨孙的优秀品质：勇敢坚毅、勤劳善良、积极乐观、富于智慧、
有冒险精神。 选择你喜欢的部分读给你身边的同学听，读出鲁滨孙得无畏、
机智、勇敢及对他的敬佩。人民教育出版社 六年级 | 下册 拓展延伸 鲁滨孙——一个孤独而顽强的冒险者，他能在荒岛上度过二十八年的时光，
这里少不了星期五的陪伴，就让我们一同走进他们的生活，体会那段不平凡的经历。人民教育出版社 六年级 | 下册 课堂小结 人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，
也会享受数不尽的万里晴空，而正真掌握命运的人是你。以你的顽强、
勇敢、智慧，学会生存，学会做人。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，
扬起理想的风帆勇往直前吧！人民教育出版社 六年级 | 下册 课堂练习 1、在下面的括号里填上合适的量词。?
一（顶）帐篷?? 一（艘）轮船 ??一（阵）海风 ??一（条）围巾????
一（只）山羊? 一（座）荒岛? 一（张）破帆? ?一（盒）火柴????
一（颗）星星?? 一（双）拖鞋? 一（束）火光? ?一（面）墙壁?
2、你想详细了解鲁滨孙吗？可以读一读原著。