(共22张PPT)
第三单元 · 第二课
晏子使楚
1.会写14个生字,会认8个生字。能正确读写“侮辱、威风、矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、柑橘、盗贼、取笑、笑嘻嘻、赔不是、实话实说、面不改色、安居乐业”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神,领悟文章的表达方法。
学习目标
晏子(?——前500)名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人,春秋时齐国大夫。公元前556年,开始辅佐齐灵公,后又辅佐庄公、景公。他主张诛不避贵,赏不遗贱,重视生产,提倡蚕桑,反对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。战国时,有人将他的言行编成《晏子春秋》一书。
创设情景,激情导入
晏子使楚
子:古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人。
孔子
使:出使。
创设情景,激情导入
1、自由读课文,读通课文。
2、借助工具书或联系上下文,理解生字新词。
3、划出自己不理解的地方,在自己感受深刻的地方批注自己的感受。
初读感知 走近晏子
侮辱 威风 矮小 冷笑 为难
规矩 招待 囚犯 出息 大臣
柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是
实话实说 面不改色 安居乐业
乘 机
敝国
枳
规 矩
临淄
chénɡ
bì
zhǐ
lín zī
ɡuīju
我会读写这些生字和词语
初读感知 走近晏子
理解古今差异
大(dà)夫:古代官名。西周以后先秦诸侯国中,在国君之下有卿、大夫、 士三级。大夫世袭,有封地。 后世遂以大夫为一般任官职之称。
大(dài)夫:指医生。(“夫”读轻声)
初读感知 走近晏子
这篇课文主要讲了一件什么事?课文是按什么顺序叙述的?
这篇课文主要讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。
课文是按事情发展的顺序叙述的。
潜心体悟 研读晏子
楚王仗着自已国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了 。
霸道 专横 傲慢
潜心体悟 研读晏子
默读思考:
(1)楚王是怎样侮辱晏子?
(2)晏子怎样反驳?
(3)你从中感受到了什么?
潜心体悟 研读晏子
第一回合较量:进城门
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。
晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”
潜心体悟 研读晏子
访问正常国家走 ,访问狗国钻 。如果楚国让我从狗洞进去,那么说明我访问的 ,那你们国家的大王就是 。
这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。
城门
狗洞
狗王
国家是狗国
将计就计
潜心体悟 研读晏子
怒发冲冲地 心平气和地 冷静地
晏子看了看, 对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”
楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
潜心体悟 研读晏子
楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”
第二回合较量:见楚王
楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”
晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?
敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。
举手为云
挥汗如雨
摩肩接踵
潜心体悟 研读晏子
晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”
说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
潜心体悟 研读晏子
上等人访问上等国家
在齐国最不中用的我被派到你们楚国
下等人访问下等国家
因为
所以
楚国才是最下等国家
顺水推舟
潜心体悟 研读晏子
第三回合较量:赴酒席
楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽了脸了。
哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样道理,齐国人在齐国安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”
潜心体悟 研读晏子
之所以齐国人在齐国( ),在楚国( ),是因为( )。
之所以柑桔在淮南( ),在淮北( ),是原因( )。
又大又甜
只能结又小又苦的枳
安居乐业
做起盗贼
楚王您治国无方,楚国社会风气不好
如果说我们齐国人在楚国做盗贼没出息,那么说明楚王您( )。
是昏君
水土不同
楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
潜心体悟 研读晏子
楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
楚王只好陪着笑。
楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫笑了。”
自作自受
哑巴吃黄连——( )
偷鸡不成——( )
搬起石头——( )
有苦说不出
砸自己的脚
蚀把米
潜心体悟 研读晏子
一人之辩,重于九鼎之宝;
三寸之舌,强于百万之师。
凛然正气
爱国情怀
高超的语言艺术
维护尊严
评价晏子
潜心体悟 研读晏子
分角色朗读课文相关内容
1、以小组为单位,分角色朗读课文。
2、揣摩人物的动作、语言、神态。
3、小组内尝试演一演这个故事。
潜心体悟 研读晏子
1.课后练习第2题。
2.(选做)与同学合作,把《晏子使楚》改成课本剧,并在语文活动课上演一演。
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