藏戏课件(共38张PPT)

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名称 藏戏课件(共38张PPT)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-05-08 20:27:17

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文档简介

课件38张PPT。北京 京剧河南
豫剧浙江 越剧四川 川剧安徽 黄梅戏7、藏戏 藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。 藏戏预习检测脱缰 吞噬 发誓 咆哮 婀娜
巫女 窟窿 招徕 王妃 钹
哄堂大笑 能歌善舞 开山鼻祖
赞叹不已 青面獠牙 朴实敦厚
随心所欲 优哉游哉 不一而足 玉树琼枝 雅鲁藏布江 演绎剧种:戏剧艺术的种类。
咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也可形容人的暴怒喊叫。
吞噬:噬:咬。吞食。
活佛:本课指喇嘛教中用转世制度继位的上层喇嘛。
女巫:以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。
敦厚:忠厚。
招徕:招揽。本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。
优哉:优:美好,舒服;哉:语气词,表示感叹。
两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 。 解释词语用一句话概括课文的主要内容这篇课文介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式,感受到藏戏独特的魅力和带给人们的随心所欲、不拘一格的艺术享受。 读课文,思考: 1、藏戏有什么特色?开头三个连续的问句,运用了什么修辞手法,这样的开头有什么作用?2、藏戏是怎样形成的? 3、结合具体的面具,说一说颜色象征了什么,对角色的什么特征作了夸张。 4、藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因是什么? 5、“不一而足”是什么意思?你能用它说句话吗?(4——7)自然段(8——15自然段)(第16自然段) 6、学了这篇课文,你学会了什么写作方法? 1、藏戏有什么特色?开头三个连续的问句,运用了什么修辞手法,这样的开头有什么作用?1.“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?”
 这三个自然段在全文中有什么作用? 以三个反问句开篇,先声夺人,强调了藏戏的三个特点,也为本文具体描写藏戏的特点埋下了伏笔。 藏戏有三个突出特点:(1)戴着面具演出;(2)没有舞台;(3)一部戏演三五天还没有结束。 开头连续用三个排比式的反问句,更加突出了藏戏的特点,其中还有着民族的自豪感。2、藏戏是怎样形成的?(4——7)自然段 第四自然段在文中起什么作用? 藏戏是怎样形成的?唐东杰布见到雅鲁藏布江上江水咆哮,百姓受难,便立志发誓架桥,他与七位姑娘组成藏戏班子,劝说人们支持架桥。很多人都出钱出力,共造了58座桥藏戏也诞生了……
②还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。
这句话在全文谋篇布局中起承上启下的作用。前面总括藏戏三大特点,用“还是”转折,介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成。唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖,没有唐东杰布就没有藏戏。高僧:德高望重的僧人(和尚)。传奇故事:指情节离奇或人物行为超越寻常的故事。 ③那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。 作者用精练准确的语言、生动形象的描写,再现了当时恶劣的自然环境,间接歌颂了唐东杰布的高尚品质,说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源,也说明民间艺术源于生活,根据时代的需要而产生。第4---7自然段内容练习
藏戏的表演形式是( )表演的内容是( )、 ( );其目的是( ) 、( )、 ( )。 3、结合具体的面具,说一说颜色象征了什么,对角色的什么特征作了夸张。(8——15自然段)藏戏的艺术特色 善者的面具是白色的,白色代表纯洁
国王的面具是红色的,红色代表威严 王妃的面具是绿色的
绿色代表柔顺; 活佛的面具是黄色的 黄色代表吉祥; 巫女的面具是半黑半白,
像征其两面三刀的性格; 妖魔的面具青面獠牙,
以示压抑和恐怖; 村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇挖一个窟窿,以示朴实敦厚
善者的面具是白色的,白色代表纯洁;
  国王的面具是红色的,红色代表威严;
  王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;
  活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;
巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格;
  妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖;
  村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。
藏戏的艺术特色
多种多样、形象夸张、
个性鲜明。
无固定舞台、与自然
融为一体。
有固定程式、唱腔及
动作丰富、不受时间
限制。1、面具:
2、舞台:
3、演唱
风格: 4、藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因是什么?(第16自然段)④面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。藏戏面具在长期发展过程中为什么得以保留?这个句子作了精当的回答。句子的前后部分是因果关系:“运用象征、夸张的手法”是原因,“人物形象突出、性格鲜明”是结果。象征的手法:用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。⑤他们别无所求,只要有观众就行。 唐东杰布组成藏戏班子的目的是“劝人行善积德、出钱出力、共同修桥”,所以对演出舞台、道具等没有过多的要求,只要有观众,能起到宣传效果就行。 5、“不一而足”是什么意思?你能用它说句话吗? “不一而足”的意思是:不止一种或一次,而是很多。 如:图书馆的书籍种类繁多,不一而足。你还能说一句吗? ⑥藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。 ? 最初的藏戏没有剧本,全靠师父言传身教,全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提高,使具有600多年历史的藏戏得以保留和发展,成为藏文化的“活化石”。藏戏的艺术特色:1、戴着面具演出;
2、演出时没有舞台;
3、演出三五天没有结束;
4、固定的程式;
5、唱腔、动作丰富多彩; 6、学了这篇课文,你学会了什么写作方法?课文写作特点: 开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色,中间写藏戏的形成,最后又对藏戏的特色做了生动的描写,以总——分——总的关系结构文章,又运用了比喻、反问、夸张手法。