跨越百年的美丽课件 (共37张PPT)

课件37张PPT。人民教育出版社 六年级 | 下册 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入 有种美丽，比鲜花还娇艳，比钻石还闪耀。有一位女性，风云变更，
变不了她的美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为
岁月的久长而熠熠生辉。她，就是居里夫人。让我们一起走进课文，去体
验、感悟：究竟什么是居里夫人“跨越百年的美丽”。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文导入居
里
夫
人人民教育出版社 六年级 | 下册 居里夫人简介 玛丽·居里（居里夫人）是法籍波兰物理学家、化学家.1903年6月,
居里夫人以《放射性物质的研究》作为博士答辩论文获得巴黎大学物理
学博士学位.同年11月,居里夫妇被英国皇家学会授予戴维金质奖章.12月,
他们又与贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖。
她测定了氧及其他元素的半衰期,发表了一系列关于放射性的重要论著,
1911年她叉获得了诺贝尔化学奖,成为历史上第一位两次获得诺贝尔奖的伟
大科学家。人民教育出版社 六年级 | 下册 作者简介 梁衡，著名学者、新闻理论家、作家。山西 霍州人。
1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙
古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署
长，著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾
荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品
奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。
现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士
生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会
常务理事、人教版中小学教材总顾问。其代表作品《没有
新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》
等。人民教育出版社 六年级 | 下册 学习目标 1、读准本课14个生字，认识“寻藤 、分析 、酸碱 、顽强、侵蚀 、荣誉、头衔 、
粪土 、捐赠”等词语，理解词语；
2、理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神；
3、 体会居里夫人的美丽不仅仅在于外表，更在于内心，并理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵；
4、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分 。人民教育出版社 六年级 | 下册 认识生字埃 伦藤析碱顽卓效蚀乏誉衔粪捐āi lún téng xī jiǎn wán zhuó xiào shí fá yù xián fèn juān 人民教育出版社 六年级 | 下册 词语积累皮埃尔 伦琴 寻藤 分析 酸碱 顽强 放射性
侵蚀 荣誉 头衔 粪土 捐赠 迄今 X光
刚毅 溶解 沉淀 定格 端庄 庄重 疲劳
一如既往 浑身乏力 卓有成效 烟熏火燎
眼花耳鸣 肃然无声 人声鼎沸人民教育出版社 六年级 | 下册 理解词语顽强：
侵蚀：
一如既往：
卓有成效：
烟熏火燎：
肃然无声：强硬或坚强、不屈服。逐渐侵害使受消耗或损害。一：完全；既往：从前，已往。 指态度没有变化，完全像从前一样。卓：卓越，高超。有突出的成绩和效果。烟和火熏烤，比喻酷热或干燥。形容非常安静，严肃恭敬的样子。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解1、自由读课文，理解文章的脉络：第一段：
1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年；
第二段：
居里夫人在法国科学宣布发现镭的情景；
第三、四段：
回顾发现和提炼镭的过程，赞扬了居里夫人献身的精神；
第五、六段：
居里夫人对名利的态度。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解2、思考：概括出课文的主要内容？ 1998年是居里夫人和她的丈夫发现镭一百周年。本文是一篇
赞美居里夫人的文章。“美丽”是本文的主线，这跨越百年的“美丽”
不仅是居里夫人端庄的形象，更是她所体现的坚定执著，淡泊名利，
刚毅顽强，为科学献身的精神。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解3、你发现文章写作顺序有什么特点？ 《跨越百年的美丽》采用了倒叙的写法，以美丽为主线，表明了
居里夫人的美丽不仅在于容貌，而且更在于心灵，在于为人类作出
伟大的贡献，实现自己最高层次的人生价值。人民教育出版社 六年级 | 下册 想象写话1、居里夫人的科学研究的镭到底是什么？出示资料：
镭是一种放射性元素，放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌。
因此，常用来治疗癌症等。此外，还可以作放射源，用来探测石
油资源、岩石组成等，也是原子弹的材料之一。人民教育出版社 六年级 | 下册 想象写话 2、这么重要的一项科学研究的发现，就靠着居里夫人
在实验里这样做着——他们在院子里支起了一口大锅，一锅
一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化
验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着
锅里的矿渣。人民教育出版社 六年级 | 下册 想象写话3、请你来想象写一个居里夫人提炼镭时的场景，注意用上细节的描写。
（学生交流，再写话）人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 人们常说，美是禁不住时间考验的。“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞”。
可是有一份美丽却可以定格在历史，定格在人们心中，可以跨越百年，甚至跨越
千年、万年，最终达到永恒。这是为什么呢？今天我们继续学习《跨越百年的美
丽》。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解读课文，思考：课文写围绕居里夫人的美丽写了哪些内容？从居里夫人的外貌,坚持不懈的精神,和她对科学作出的卓越贡献来写了居里夫人的美丽。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解1、居里夫人的“美丽”体会在哪里？容貌美： 玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又
略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，
看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，
而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人
的心中。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 宣布一项惊人
的发现：天然放射
性元素镭。 是指镭的诞生使全世界
都开始关注放射性现象，它
在科学界爆发了一次真正的
革命。镭的发现之后，另一
些新的反射性元素，如，锕
也被发现。探讨放射性现象
的规律以及放射性的本质
成为科学界的首要研究
课题。 她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，
而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在
每个人的心中。她的报告物理学进入了一个新的时代 “一袭黑色长裙”，
“白净端庄的脸庞”。“坚定
又略带淡泊的神情”，“微微
内陷的大眼睛”。也暗指
这一形象背后坚毅执着的
精神。她那美丽、庄重的形象 是指居里夫人因为对科学作出
了杰出贡献成就了她的历史地位，
使之成为令人敬佩和仰慕的女性。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解内在美坚定执着的美 就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，
可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上
来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。 这句话写了居里夫人（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）的精神。善于发现问题勇于探索执着追求治学严谨人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 他们在院子里支起了一口大锅，
一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化
验室溶解、沉淀、分析。化验室只是
一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏
火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，
双手上，留下了酸碱的点点烧痕。 表现居里夫人在工作
条件非常艰苦的环境里，
还坚定信念，执着的追求。一口大锅一个废弃的破棚子终日在烟熏火燎中搅拌着 可以看出居里夫人常有被烧伤的
危险，但她有着艰苦奋斗的作风，献
身的精神。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。“可能”的意思是：也许能从这成吨工业废渣中提炼出镭，也许还提炼不出。 从这句话感受到居里夫人对科学研究的执着追求和不懈努力，
她知道研究有可能失败，但她决不放弃。即使是失败了，她也会继
续努力，直到成功。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 在工作环境非常艰苦的条件下，仍然坚持不懈，用了近四年的时间，
几万次的提炼，才从成吨重的废渣中提炼出0.1克镭，这实在是太不容易
了，他对科学事业的坚定信念和执着的追求太令人佩服了！（执着的追求的结果）经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活
和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。（社会环境恶劣——当时社会对女性的歧视） 挫折不改执着 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 忘我献身的美 在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。 虽然居里夫人美丽健康的容貌在悄悄地隐退，但是她用自己的
美丽和健康换来了科学实验的巨大成功，换来了对人类的巨大贡献。
正是这种牺牲精神使得居里夫人取得了别人得到的成功，这种美丽
比外表美丽更持久，更能经受时间的考验。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。
直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。
从这段话里我们可以感受到做实验的时候，射线该是多么强烈呀！
居里夫人知道射线对健康有害，可她还是坚持工作，真正做到了为科学
献身。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。 忘我献身的美 人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解淡泊名利的美 她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，
而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。 著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，
玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解卓
越
贡
献 1、她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、
庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
（巨大影响和巨大贡献） 2、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科书里的
新名词“放射性”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条
科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
（奋斗的一生，不朽的功绩） 3、她的一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获
得了两次诺贝奖。
（荣誉体现贡献巨大）人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学
教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位
“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的
里程碑。1、四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。2、小姑娘 变成······新的计量单位“居里”女学者成长升华变成······新名词“放射线”变成······科学定律变成······永远的里程碑 3、这个句子采用了“从······变成······”句式，这种“变”不是一般的“变成”
而是一种人生价值的提升，生命价值的飞跃。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 “淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克
的镭发出的，也就是她的成果，这项成就的取得，是以居里夫人终日的
烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了“美丽的”生命。这项
成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其它物质有没有放射性”的信念的结
果，因而融入了“不屈的信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中表现
坚持不懈的献身精神的赞颂。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解 这种可贵的性格与高远的追求，
使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现
的同时，也完成了对人生意义的发现。 1、是指居里
夫人有“坚定、
刚毅，有远大执
着的追求”。 2、是指居里夫人
发现了放射性金属
元素镭。 3、是指居里夫人明白了人生的价值在于为
科学作出贡献，为人类作出贡献。而并不在于
年轻美貌、金钱名利。人民教育出版社 六年级 | 下册 课文讲解（三）居里夫人的“美丽”为什么能跨越百年？ 百年是虚指，意即“永恒”，
她的伟大发现对社会的贡献永恒，
她的优秀品质和人格精神永存。人民教育出版社 六年级 | 下册 拓展练习 1、（ ）这门新科学；人们说她变成物理学的一个
新的计量单位“居里”，是因为她提炼了（ ）；说她变成一
条条科学定律，是因为她不断在（ ）；说她变成了
科学史上一块永远的里程碑，是因为她终身（ ）。放射学镭科学上探究献身科学“变成······变成······变成······”用了（排比）的修辞手法写的。人民教育出版社 六年级 | 下册 拓展练习 2、课文《跨越百年的美丽》是赞美居里夫人的文章，文章
以（ ）为主线，表明了（ ）的（ ）不在于容貌，
而在于（ ）。课文中隐含的两个看似矛盾的地方：一是
（ ），但是她投身于科学研究不在乎
（ ）；二是居里夫人在科学研究
领域取得了巨大成就，“一生共获得（ ）奖金、（ ）奖章、
（ ）荣誉头衔，特别是获得（ ）”视名利如粪土。美丽居里夫人美丽心灵和人格居里夫人有端庄美丽的容貌“美丽健康的容貌在悄悄地隐退”10项16种107个两次诺贝尔奖人民教育出版社 六年级 | 下册 阅读链接 在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时，我们不仅仅满足于回忆她的工作
成果对人类做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单
纯的才智还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。
　　我幸运地同居里夫人有过二十年崇高而真挚的友谊。我对她人格的伟大越来越感到
钦佩。她的坚强，她的纯洁，她的严于律己，她的客观，她的公正不阿，所有这一切都
难得地集中在她一个人的身上。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就会毫不妥协地
并且极为顽强地坚持走下去。
　　她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩——证明放射性元素镭的存在并把它分离
出来，不仅仅是靠着大胆的直觉，而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱，
这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
　　居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲
就会面临一个光明的未来。
爱因斯坦《悼念玛丽·居里》 读一读这段话，你从中体会到什么？人民教育出版社 六年级 | 下册 课堂小结 亲爱的同学们，通过今天的学习你们一定能找到人生的意义，用我们的青春，用我们的生命，去实现人生的价值吧！今天很高兴和同学们一起认识了美丽的居里夫人，如果你想更多的了解居里夫人，徐老师向大家推荐一本书《居里夫人自传》，相信你会收获更多的美丽。人民教育出版社 六年级 | 下册 课堂练习 此时此刻，你想对“美丽”的居里夫人或自己说点什么呢？
请同学们拿出纸和笔，写下你真挚而美丽的话语。
（要求200字的短文）2、小练笔1、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分；