(共28张PPT)
认识常见岩石
科学苏教版 五年级下
导入新知
同学们能猜到下图物质的组成吗?
导入新知
岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
新知讲解
岩石在日常生活中有许多用途。你能说出哪些用途?
新知讲解
建造石凳
建造房子
修路
造桥
制造首饰
新知讲解
在下面的物体中,哪些是岩石?为什么说它们是岩石?
砂岩
煤
玻璃块
砾岩
水泥块
砖
√
√
新知讲解
岩石一定是天然形成的,像砂岩、砾岩;而不是人为加工后的混合物,像烧制的方砖、水泥块、玻璃块;岩石也不是地质变化后的矿产,像煤。
新知讲解
同学们,岩石有哪些特点呢?让我们通过实验来探究一下。
要仔细观察现象,并把结果写在记录表上。
新知讲解
使用放大镜观察。
1
新知讲解
使用小锤敲击岩石观察现象
2
新知讲解
放进水里观察现象。
3
新知讲解
往石头上滴几滴稀盐酸,观察现象。
4
新知讲解
刻划时小心手指
!
稀盐酸有腐蚀性,千万别滴在衣服或皮肤上。
在每个岩石的表面滴1滴就可以了。
用过了滴管,迅速放回滴瓶。
滴好稀盐酸的岩石不要用手直接去触摸,用纸巾擦干后才行。
新知讲解
颜色 颗粒 硬度 遇酸是否冒泡
花岗岩
砂岩
页岩
石灰岩
大理岩
花斑色
牙黄色、白色
灰白色、青灰色
灰白色、青灰色
白色
大
中
细
细
中
硬
硬
软
中
中
否
否
否
是
是
新知讲解
让我们一起试着把岩石分分类吧。
地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却,有时又会从地表喷发出来后冷却。这种由岩浆冷却后形成的岩石叫岩浆岩。
新知讲解
地质学家是按岩石的生成方式给岩石分类的。
由岩浆冷却形成的岩石
岩石碎屑经过风、流水的搬运,然后沉积于陆地、河湖及海洋,这些沉淀物经历了一系列的变化后会形成岩石,这种由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。
新知讲解
由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石
沉积岩往往具有明显的层次。
新知讲解
有昆虫的琥珀
琥珀
贝壳化石
树叶化石
沉积岩里常有化石。
新知讲解
埋在地下的古代植物,在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化,最终形成了今天我们人类所使用的煤。
新知讲解
湖泊、海洋里的生物死后会沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化会形成石油和天然气。石油是最重要的工业燃料,从石油中提炼出来的汽油是汽车、飞机的“粮食”。
当地球表面的岩石被深埋于地下时,往往会在高温和高压下发生变化,由这种方式形成的岩石叫变质岩。
新知讲解
在高压高温下变化了的岩石
新知讲解
让我们试着动手模拟变质岩的形成
新知讲解
准备一些不同颜色的橡皮泥,把它们搓成大小不同的圆球,堆在一起。
把橡皮泥放在两块塑料垫板之间,不断加压。
观察不同压力下橡皮泥的状态。
1
2
3
实验二
新知讲解
同学们,你们动手之后有什么感受?大家来交流讨论吧。
课堂练习
1、岩石组成地球的( ),有些岩石( ),更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
2、岩石一定是( )的,像砂岩、砾岩;而不是( ),像烧制的方砖、水泥块、玻璃块;岩石也不是( ),像煤。
3、在沉积岩中一定不能够找到化石。( )
外壳
裸露在空气中
天然形成
人为加工后的混合物
地质变化后的矿产
×
课堂小结
岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石一定是天然形成的,像砂岩、砾岩;而不是人为加工后的混合物,像烧制的方砖、水泥块、玻璃块;岩石也不是地质变化后的矿产,像煤。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料?一线名师?一线教研员?
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧!!月薪过万不是梦!!
详情请看:http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版科学五年级4.1教学设计
课题 4.1认识常见岩石 单元 四 学科 科学 年级 五
学习目标 1、知道常见岩石在颜色、颗粒结构、硬度和遇酸反应等方面的特征。 2、能说出几种具体岩石的名称。3、知道岩石有岩浆岩、沉积岩、变质岩三种类型。
重点 知道常见岩石在颜色、颗粒结构、硬度和遇酸反应等方面的特征。
难点 能说出几种具体岩石的名称。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、(展示形态各异的岩石。)谈话:同学们能猜到下图物质的组成吗?今天让我们来了解地球上的物质,这节课我们一起走进岩石的世界。首先请大家欣赏一些图片。 激发学生好奇心。 锻炼学生的观察能力。
讲授新课 一、引入岩石的概念1、岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。2、谈话:岩石在日常生活中有许多用途。你能说出哪些用途?反馈:建造房子、建造石凳、修路、建桥、制作首饰。(1)花冈岩可用来做成建筑用石材。例如:地板、墙壁;(2)大理岩除了是很好的建筑石材外,也可以加工制成桌子、椅子或雕塑石像;(3)板岩,原住民经常就地取材,将它用来盖房子、铺设地板等; (4)石灰岩是制造水泥的原料; (5)安山岩可用来做成建筑用的石材。例如:地板、柱子、墙壁、石雕等; (6)云母可作为隔热或绝缘的材料; (7)石英是制作玻璃及半导体的原料。3、判断岩石提问:在下面的物体中,哪些是岩石?为什么说它们是岩石?反馈:砂岩、砾岩是岩石;岩石一定是天然形成的,像砂岩、砾岩;而不是人为加工后的混合物,像烧制的方砖、水泥块、玻璃块;岩石也不是地质变化后的矿产,像煤。二、探究岩石的特征1、谈话:同学们,岩石有哪些特点呢?让我们通过实验来探究一下。这次实验我们观察的是花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、大理岩。注意要仔细观察现象,并把结果写在记录表上。2、设计实验(1)实验步骤:1.使用放大镜观察2.使用小锤敲击岩石观察现象3.放进水里观察现象4.往石头上滴几滴稀盐酸,观察现象(2)注意事项:1.刻划时小心手指。 2.稀盐酸有腐蚀性,千万别滴在衣服或皮肤上。 3.在每个岩石的表面滴1滴就可以了。 4.用过了滴管,迅速放回滴瓶。5.滴好稀盐酸的岩石不要用手直接去触摸,用纸巾擦干后才行。(3)实验结果花岗岩特征:颜色:花斑色(其中有肉红或黄,有黑,有白);颗粒:大,硬度:硬;遇酸是否冒泡:否;砂岩特征:颜色:牙黄色,白色;颗粒:中,硬度:硬;遇酸是否冒泡:否;页岩特征:颜色:灰白,青灰;颗粒:细,硬度:软;遇酸是否冒泡:否;石灰岩特征:颜色:灰白,青灰;颗粒:细,硬度:中;遇酸是否冒泡:是;大理岩特征:颜色:白;颗粒:中,硬度:中;遇酸是否冒泡:是。三、岩石的分类1、谈话:在学习完岩石的特征后,同学们试着把岩石分类吧。记得把小组内不同的分类方法记录下来。反馈:按颜色分、按形状分等。2、谈话:地质学家是按岩石的生成方式给岩石分类的。(1)由岩浆冷却形成的岩石。地球内部的岩浆有时会在地下深处慢慢冷却,有时又会从地表喷发出来后冷却。这种由岩浆冷却后形成的岩石叫岩浆岩。(2)由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石。岩石碎屑经过风、流水的搬运,然后沉积于陆地、河湖及海洋,这些沉淀物经历了一系列的变化后会形成岩石,这种由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。沉积岩往往具有明显的层次。沉积岩里常有化石——古代动植物的遗骸或痕迹。埋在地下的古代植物,在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化,最终形成了今天我们人类所使用的煤。湖泊、海洋里的生物死后会沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化会形成石油和天然气。石油是最重要的工业燃料,从石油中提炼出来的汽油是汽车、飞机的“粮食”。(3)在高压高温下变化了的岩石。当地球表面的岩石被深埋于地下时,往往会在高温和高压下发生变化,由这种方式形成的岩石叫变质岩。3、动手模拟变质岩的形成(1)实验过程1.准备一些不同颜色的橡皮泥,把它们搓成大小不同的圆球,堆在一起。2.把橡皮泥放在两块塑料垫板之间,不断加压。3.观察不同压力下橡皮泥的状态。(2)交流讨论谈话:同学们,你们动手之后有什么感受?大家来交流讨论吧。 引入概念,加强科学观念。设计实验,强化学生的动手能力。实验结果要详细记录,增强学生的严谨性。增强课堂的趣味性,加深学生对岩石分类的印象。课外拓展环节,引起学生对科学的兴趣。动手操作,加强学生的课堂兴趣。 讲解岩石的特点,加深学生印象。培养学生严谨求真的习惯。本节的重点知识,加深学生印象。比较总结两种传动方式的差异,进一步加深印象。
课堂练习 1、岩石组成地球的(外壳),有些岩石(裸露在空气中),更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。3、在沉积岩中一定不能够找到化石。(×) 练习
课堂小结 岩石组成地球的外壳,有些岩石裸露在空气中,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石一定是天然形成的,像砂岩、砾岩;而不是人为加工后的混合物,像烧制的方砖、水泥块、玻璃块;岩石也不是地质变化后的矿产,像煤。 总结
板书 板书
岩石的定义
岩石
岩石的分类
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
4.1《认识常见岩石》练习
一、选择
1、下列不属于岩浆岩的是( )。
A.花岗岩 B.玄武岩 C.碳酸盐岩
2、地质学家是按( )给岩石分类的。
A .颗粒大小 B .软硬 C .形成方式
3、我们熟悉的大理石是一种( )。
A . 变质岩 B .沉积岩 C . 岩浆岩
4、由岩浆冷却后形成的岩石叫( )。
A . 变质岩 B .沉积岩 C . 岩浆岩
5、岩石被深埋于地下时,往往会在高温和高压下发生变化,由这种方式形成的岩石叫( )。
A . 变质岩 B .沉积岩 C . 岩浆岩
二、判断
1、在沉积岩中有时能够找到化石。( )
2、岩石不一定是天然形成的。 ( )
3、沉积岩有明显的分层。 ( )
4、可以按照颜色给岩石分类。 ( )
三、填空
1、岩石是_______的石头,不是经过________的混合物。
2、可以用放大镜观察岩石的______、_______, 用锤子敲击观察岩石的_____、用滴盐酸观察岩石_____等方法,了解常见岩石的特征。21世纪教育网版权所有
3、地质学家按岩石的生成方式,把岩石分成_____、______、______三类。
四、问答
1、说一说岩石在日常生活中有哪些用途?
2、沉积岩是怎么形成的?
4.1《认识常见岩石》参考答案
一、选择
1、C
2、C
3、A
4、C
5、A
二、判断
1、√
2、×
3、√
4、√
三、填空
1、天然形成 人为加工
2、颜色 结构 软硬 是否冒气泡
3、岩浆岩 沉积岩 变质岩
四、问答
1、(1)花冈岩可用来做成建筑用石材。例如:地板、墙壁;
(2)大理岩除了是很好的建筑石材外,也可以加工制成桌子、椅子或雕塑石像;
(3)板岩,原住民经常就地取材,将它用来盖房子、铺设地板等;
(4)石灰岩是制造水泥的原料;
(5)安山岩可用来做成建筑用的石材。例如:地板、柱子、墙壁、石雕等;
(6)云母可作为隔热或绝缘的材料;
(7)石英是制作玻璃及半导体的原料。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)