第六章第一节动物的生殖与发育 第2课时(课件+教案+练习+视频)

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名称 第六章第一节动物的生殖与发育 第2课时(课件+教案+练习+视频)
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资源类型 试卷
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2018-05-18 10:51:00

文档简介

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《动物的生殖与发育 第2课时》 习题
一、基础达标
1.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥
2.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界( )
A.具有阳光 B.具有空气 C.温度太高 D.温度太低
3. 下列动物类群中,体表被有鳞片且生殖方式是体外受精的是( )
①鱼类 ②两栖类 ③爬行类 ④鸟类
A.①③ B.① C.②④ D.②
4.鸟类的生殖发育特点( )
A.体外受精,体外发育 B.体内受精,体内发育
C.体内受精,体外发育 D.体内受精,胚胎发育在雌鸟体内开始
5.青蛙的个体发育过程是( )
A.雌雄同体、体内受精 B.雌雄同体、体外受精
C.雌雄异体、体内受精 D.雌雄异体、体外受精
6.青蛙的个体发育过程是( )
A.受精卵→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
7.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括( )
①体内受精 ②卵生
③体外受精 ④卵外有卵壳做保护
⑤亲鸟有孵卵育雏行为 ⑥胎生
A.①④⑤ B.②③ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥
二、综合提升
8.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是______.
(2)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有______的特性.
(3)成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要______.
(4)对青蛙进行分类:按照形态结构特点,青蛙属于______,按照生活环境,青蛙属于______.
9.下图为青蛙的生殖发育过程图,据图回答问题:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)②是青蛙的幼体______,用______呼吸。
(2)④时期的青蛙用______呼吸,______辅助呼吸。
(3)按青蛙的发育过程用序号排序:______。
(4)从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异,其实它们的生活习性也有显著差异。因此,青蛙的发育是______发育。21cnjy.com
(5)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行______(填“体内”或“体外”)受精。
10.鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果:2·1·c·n·j·y
水温(℃) 14 18 22 26 30 34 38 42
平均孵化率(%) 0 55 70 92 84 56 6 0
( http: / / www.21cnjy.com / )
请根据图,表数据分析回答:
(1)该种鱼的受精卵在水温为______℃时平均孵化率最高。
(2)在18℃~38℃温度范围内,平均孵 ( http: / / www.21cnjy.com )化率与水温的关系是:在18℃~28℃之间,随水温上升,平均孵化率______;在26℃~38℃之间,随水温上升,平均孵化率______。
(3)若将14℃和两组鱼受精卵所处的水温分 ( http: / / www.21cnjy.com )别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出鱼苗,而42℃组的能孵化出鱼苗,原因是:42℃组的鱼受精卵______。
(4)水温在18℃~34℃之间时,鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是______。
《动物的生殖与发育 第2课时》 习题答案
一、基础达标
1.【答案】B
【解析】A、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象;不符合题意.
B、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,属于生物的生长;符合题意.
C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象;不符合题意;21教育网
D、几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥,鹰占领繁殖的巢区,春燕筑巢,都属于生殖现象.不符合题意.
2.【答案】D
【解析】鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄 ( http: / / www.21cnjy.com )鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育。21·cn·jy·com
3.【答案】B
【解析】①鱼类终生生活在水中,身体呈流线型、两侧大多有侧线、体表有鳞片和黏液,用鳃呼吸,体外受精;
②两栖类幼体生活在水中,成体生活在潮湿的陆地上,皮肤裸露,有黏液,幼体用鳃呼吸,成体用肺,皮肤辅助呼吸,体外受精;www.21-cn-jy.com
③爬行类生活在陆地上,皮肤干燥,粗糙,覆盖有角质鳞片或甲,用肺呼吸,体内受精;
④鸟类生活在陆地上,善于飞行,身体大多呈流线型、体表有羽毛,用肺呼吸,体内受精;
由此看出体表被有鳞片且生殖方式是体外受精的鱼类.
4.【答案】D
【解析】鸟的生殖和发育过程 ( http: / / www.21cnjy.com )一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段.鸟类的受精作用发生在体内.受精完成后,受精卵在体内发育成卵,鸟卵产出后停止,直到亲鸟孵卵才继续发育.因为鸡的体温为42℃,卵排出体外后由于环境温度低而停止发育,要想继续发育必须要有适宜的温度(也就是要进行孵化).【来源:21·世纪·教育·网】
5.【答案】D
【解析】青蛙属于两栖类动物,幼体生活在 ( http: / / www.21cnjy.com )水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙经过雌雄报对,雌蛙和雄蛙分别将将精子和卵细胞产生水中,精子和卵细胞结合成受精卵。发育过程是受精卵→有外鳃和尾的蝌蚪→外鳃消失、长出内鳃的蝌蚪,后形成肺(此时的形态和结构都很像鱼)→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙(有尾→无尾)→成蛙。可见青蛙的发育经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期,蝌蚪的形态结构和生活习性与成蛙的有明显不同,称为“变态发育”。主要发育特点是雌雄异体,体外受精,体外发育,变态发育,生殖和发育没有摆脱对水的依赖,故选项D符合题意。
6.【答案】D
【解析】蛙的生殖发育过程是:受精卵 ( http: / / www.21cnjy.com )、蝌蚪、幼蛙、成蛙.幼体生活在水中,用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育.21·世纪*教育网
7.【答案】A
【解析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体 ( http: / / www.21cnjy.com ),雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中结合形成受精卵,在,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.
鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢 ( http: / / www.21cnjy.com ),然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配.精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构.鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育.www-2-1-cnjy-com
所以鸟类的体内受精和卵外有卵壳保护,以及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率.2-1-c-n-j-y
二、综合提升
8.【答案】(1)能对外界刺激作出反应;
(2)生长和繁殖;
(3)营养;
(4)动物;水陆两栖动物
(5)病毒;细胞;
【解析】(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,说明生物能对外界刺激作出反应.
(2)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物能生长和繁殖;
(3)成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要营养;
(4)生物学家根据生物之间 ( http: / / www.21cnjy.com )的相似程度,即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界;按照生物的生活环境是水生还是陆生和空中飞行;可以将生物划分为分为:水生生物、水陆两栖动物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物.按照形态结构特点,青蛙属于动物,按照生活环境,青蛙属于水陆两栖动物.21世纪教育网版权所有
9.【答案】(1)蝌蚪、鳃 (2)肺、皮肤 (3)①②③④ (4)变态发育 (5)体外
10.【答案】(1)26;
(2)上升;下降
(3)已经死亡
(4)随着水温的升高平均孵化时间减少
【解析】(1)由表中数据可知:该种鱼的受精卵在水温是26℃时,平均孵化率最高,达92%.
(2)表中数据告诉我们: ( http: / / www.21cnjy.com )水温低于14℃或高于42℃,受精卵不孵化;在18℃~28℃之间,随水温上升,平均孵化率上升;在26℃~38℃之间,随水温上升,平均孵化率下降.
(3)水温过高会导致鱼类受精卵死亡,因 ( http: / / www.21cnjy.com )此若将14℃和42℃的两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出鱼苗,而42℃组的不能孵化出鱼苗.
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新华师版科学七年下 课时教学设计
课题 动物的生殖和发育 章 六 学科 科学 年级 七
学习目标 1. 动物的生殖方式,能说出受精的概念,能识别体内受精和体外受精2. 受精类型对生物适应环境的积极意义3. 培养学生图文结构的阅读能力和语言的准确表达能力。
重点 受精的概念,两种受精类型
难点 受精类型对生物适应环境的积极意义
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 动物的生殖系统能够产生精子和卵子,它们又是如何相遇,结合成为受精卵的呢 引入新课
讲授新课 一、动物的受精受精是精子和卵子结合的过程。动物的受精有体外受精和体内受精两种类型。体外受精它们把精子、卵子直接排在水中,不需亲体参与,精子和卵子即可受精,这就是体外受精。如:暹罗斗鱼狂热的求婚仪式。雄鱼与雌鱼的求偶行为刺激精子和卵子的释放。精子和卵子在水中相遇结合会形成受精卵。视频:鱼生殖在田野中,有时我们会看到蛙或蟾蜍有抱对行为,它们不是在交配,只是在诱发雌性产卵。蟾蜍的体外受精。在池塘中,个体较小的雄性蟾蜍骑在雌性蟾蜍上,刺激排卵,在雌性产出卵子后,雄性排出精子,精子和卵子在水中相遇结合形成受精卵。分析:鱼和青蛙的受精有何共同特点?【它们把精子、卵子直接排在水中,不需亲体参与,精子和卵子即可受精——体外受精】许多水生无脊椎动物、许多鱼类和两栖动物都是体外受精。体内受精精子从雄体传递到雌体的生殖道,精子、卵子在母体内相遇而融合成受精卵,这就是体内受精。陆生脊椎动物(及小部分鱼类)获得了体内受精的能力,即将精子送入雌性生殖道的能力,这样,受精仍在湿润的环境中进行。进行体内受精就要有交配行为。如图昆虫交配、哺乳类交配、爬行类交配、鸟类交配。交配行为,也需要有复杂、精致的生殖系统,包括交配器官。视频:猪受精小结:有性生殖的受精方式受精包括体外受精和体内受精,体外受精的动物主要是鱼类和两栖类。体内受精的动物主要是爬行类、鸟类、哺乳类和昆虫等。分析:体内与体外受精成功率哪个高?【体内受精,受外界的影响小。】二、动物的个体发育高等动物的个体发育,是从受精卵进行细胞分裂开始,直至器官系统形成和性成熟的整个发育过程。个体发育一般分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚胎发育从受精卵发育开始,到幼体脱离卵膜(卵生)或母体(胎生)的发育时期,称为胚胎发育阶段。在胚胎发育阶段,受精卵都经过分裂和分化,形成各种组织、器官和系统。动物种类不同,胚胎发育时间的长短也不同。在卵生动物中,卵内卵黄含量较少的,胚胎发育时间就较短。例如蛙的受精卵在适宜的水温条件下,约经4~5 天的胚胎发育,就能孵化成蝌蚪。视频:蛙生殖如果卵的卵黄含量特别多,或在胚胎发育过程中能直接从母体获得营养(如胎生),则胚胎发育时间就相应加长。例如,家禽的卵较大,卵黄含量较多,受精 ( http: / / www.21cnjy.com )卵到幼体孵出所需的时间(即孵化期)就较长,鸡为20~22 天,鸭为26~28 天,鹅为28~33 天,鸽为18 天。视频:猪生殖胚后发育受精卵发育成幼虫或幼体后,从脱离卵膜或母体开始到性成熟为止,这段发育时期称为胚后发育。根据幼体(或幼虫)与成体的形态特点和生活方式的差异程度,胚后发育可以分为无变态发育和变态发育。无变态发育无变态发育又叫做直接发育,幼体的形态结构和生活方式与成体相似,不需要经过明显的变化,而直接长成成熟的个体,如鸡、兔、猪、牛等。变态发育变态发育又叫间接发育,幼体(或幼虫)必须经过形态结构的变化,甚至生活方式的改变,才能发育成成体,如蛙、蟾蜍和大多数昆虫。青蛙的发育过程就是变态发育过程。受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪逐渐发育先长出后腿,再长出前腿,尾逐渐消失,发育成成蛙,成蛙再产卵。概况的说蛙的发育过程是:受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙可以用表格来表示一下:阶段生活环境四肢尾呼吸器官蝌蚪水无有鳃蛙水或陆地有无肺和皮肤分析思考:1. 在蛙的变态发育过程中,外形先后发生哪些变化?【蝌蚪有外鳃→内鳃,有尾巴,身体两侧有侧线,先长出后肢,再长前肢,尾巴消失】2. 蝌蚪的外鳃有什么作用?【进行呼吸】 知道受精的概念知道受精的类型知道体内受精的动物更高等小结概括了解动物的个体发育过程知道胚胎发育的时间受卵黄内营养的制约。知道胚后发育分为两种发育了解蛙的变态发育过程 受精的概念受精的类型体内受精的动物会更高等引导概括介绍动物的个体发育过程营养决定发育时长两种发育类型拓展蛙的变态发育
课堂练习 1. 兔子的生殖特点是( C )A.体外受精,卵生B.体内受精,卵生C.体内受精,胎生哺乳D.体外受精,胎生哺乳3.下列动物中,受精作用在体内完成的是( A )A.蝗虫 B.青蛙 C.鲫鱼 D.蟾蜍3.下列不属于胚后发育的是( A )A.鱼的受精卵发育成鱼苗B.蝌蚪从卵膜里孵化出来后发育成青蛙C.家蚕发育成蚕蛾D.小鸡破壳而出后发育成鸡4.鸡的胚后发育是指( C )A.从孵卵开始到长成成体B.从孵卵开始到小鸡破壳C.从小鸡破壳到长成成体D.从受精开始到孵出小鸡 习题训练 知识应用与理解
课堂小结 1.卵与精子结合的过程称为受精。动物的受精有体外受精和体内受精两种方式。 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 知识小结 总结概括
板书 ( http: / / www.21cnjy.com / )
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6.1动物的生殖与发育(2)
科学新华师版 七年级下
导入新知
动物的生殖系统能够产生精子和卵子,它们又是如何相遇,结合成为受精卵的呢
新知讲解
动物的受精
受精是精子和卵子结合的过程。
受精
体外受精
体内受精
新知讲解
体外受精
把精子、卵子直接排在水中,不需亲体参与,精子和卵子即可受精
暹罗斗鱼狂热的求婚仪式。雄鱼与雌鱼的求偶行为刺激精子和卵子的释放
新知讲解
鱼生殖
新知讲解
蟾蜍的体外受精。在池塘中,个体较小的
雄性蟾蜍骑在雌性蟾蜍上,刺激排卵。
抱对:诱发产卵
新知讲解
鱼和青蛙的受精有何共同特点?
它们把精子、卵子直接排在水中,不需亲体参与,精子和卵子即可受精——体外受精
许多水生无脊椎动物、许多鱼和两栖动物,都是体外受精
新知讲解
体内受精
陆生脊椎动物(及小部分鱼类)获得了体内受精的能力,即将精子送入雌性生殖道的能力,这样,受精仍在湿润的环境中进行。
精子从雄体传递到雌体的生殖道,精子、卵子在母体内相遇而融合成受精卵
新知讲解
昆虫
企鹅
交配行为


新知讲解
交配行为
需要有复杂、精致的生殖系统,包括交配器官
新知讲解
猪受精
新知讲解
体外受精:鱼类、两栖类
体内受精:爬行类、鸟类、哺乳类、昆虫
有性生殖的受精方式
体内与体外受精成功率哪个高?
体内受精,受外界的影响小。
新知讲解
动物的个体发育
从受精卵进行细胞分裂开始,直至器官系统形成和性成熟的整个发育过程。
受精卵
器官系统形成和性成熟
分裂开始
新知讲解
胚胎发育
从受精卵发育开始,到幼体脱离卵膜(卵生)或母体(胎生)的发育时期,称为胚胎发育阶段。
受精卵都经过分裂和分化,形成各种组织、器官和系统
新知讲解
动物种类不同,胚胎发育时间的长短也不同。
卵生动物中,卵内卵黄含量较少的,胚胎发育时间就较短
蛙的受精卵在适宜的水温条件下,约经4~5 天的胚胎发育,就能孵化成蝌蚪
新知讲解
蛙生殖
新知讲解
鸽18天 鸡20~22天 鸭26~28天 鹅28~33天
家禽的卵较大,卵黄含量较多,受精卵到幼体孵出所需的时间(即孵化期)就较长
卵的卵黄含量特别多,或在胚胎发育过程中能直接从母体获得营养(如胎生),则胚胎发育时间就相应加长
新知讲解
猪生殖
新知讲解
胚后发育
受精卵发育成幼虫或幼体后,从脱离卵膜或母体开始到性成熟为止,这段发育时期称为胚后发育。
胚后发育
无变态发育
变态发育
新知讲解
又叫做直接发育,幼体的形态结构和生活方式与成体相似,不需要经过明显的变化,而直接长成成熟的个体。
无变态发育
如鸡、兔、猪、牛等
新知讲解
又叫间接发育,幼体(或幼虫)必须经过形态结构的变化,甚至生活方式的改变,才能发育成成体。
变态发育
如蛙、蟾蜍和大多数昆虫
新知讲解
青蛙的发育过程
受精卵
蝌蚪
先长后腿
后长前腿
尾巴逐渐消失
成蛙
新知讲解
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
胚胎
正常甲状腺激素下的发育
早熟蛙
用外源甲状腺激素处理
受精
蝌蚪
新知讲解
阶段 生活环境 四肢 尾 呼吸器官
蝌蚪


水或陆地





肺和皮肤
1. 在蛙的变态发育过程中,外形先后发生哪些变化?
2. 蝌蚪的外鳃有什么作用?
蝌蚪有外鳃→内鳃,有尾巴,身体两侧有侧线,先长出后肢,再长前肢,尾巴消失
进行呼吸
巩固提升
1. 兔子的生殖特点是( )
A.体外受精,卵生 B.体内受精,卵生
C.体内受精,胎生哺乳 D.体外受精,胎生哺乳
3.下列动物中,受精作用在体内完成的是( )
A.蝗虫 B.青蛙 C.鲫鱼 D.蟾蜍
A
C
巩固提升
3.下列不属于胚后发育的是( ) A.鱼的受精卵发育成鱼苗
B.蝌蚪从卵膜里孵化出来后发育成青蛙
C.家蚕发育成蚕蛾
D.小鸡破壳而出后发育成鸡
4.鸡的胚后发育是指( )
A.从孵卵开始到长成成体 B.从孵卵开始到小鸡破壳
C.从小鸡破壳到长成成体 D.从受精开始到孵出小鸡
A
C
课堂小结
1.卵与精子结合的过程称为受精。动物的受精有体外受精和体内受精两种方式。
2.动物的发育分为胚胎发育和胚后发育。动物的胚后发育有无变态发育和变态发育两种类型
作业布置
1. 受精是_______和_______结合的过程。动物的受精有_______和_______两种类型。
2. 动物的个体发育一般分为_______和_______两个阶段。
3. 根据幼体(或幼虫)与成体的形态特点和生活方式的差异程度,胚后发育可以分为_______发育和_______发育两种类型。
4.观察动物的发育。
板书设计
1.动物的受精
体外受精:鱼类、两栖类
体内受精:爬行类、鸟类、哺乳类、昆虫
胚前发育
胚后发育
无变态发育
变态发育
2.动物的个体发育
谢谢
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