快乐读书屋二-古诗三首课件(共25张PPT)

课件25张PPT。古诗三首早梅傲寒新柳黄 杏花似雪气节高 梅花、柳树、杏花是普通的植物,但在诗人笔下却有了不同的韵味和意境。今天,我们将学习描写这三种植物的古诗,感受古人笔下的植物之美。初读感知背景资料张谓 (生卒年不详),字正言,河内(今河南沁阳)人。唐天宝进士。入封常清安西幕。乾元中以尚书郎使夏口。曾与李白于江城南湖宴饮。大历时为潭州刺史,后官至礼部侍郎。《全唐诗》存其诗一卷。杨万里 (1127—1206),字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西吉水)人。南宋杰出的诗人。杨万里在当时有很大的影响,其诗与陆游、范成大、尤袤齐名,称“中兴四大家”。今存诗4200余首,代表作有《宿新市徐公店》《小池》《晓出净慈寺送林子方》等。王安石 (1021—1086),字介甫,号半山,封荆国公,谥“文”,又称王文公。抚州临川(今属江西)人。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。
有《临川先生文集》《王文公文集》等存世。诗作以《元日》《书湖阴先生壁》《泊船瓜洲》《梅花》等最为著名。字词整合1、要求会认的字迥（jiǒng） 迥然不同 蘸（zhàn） 蘸墨 蘸火 陂（bēi） 北陂 陂池 娆（ráo） 妖娆 2、重难点词语迥(ｊｉǒｎg)：远。
傍(ｂàｎg)：临近。
销(ｘｉāｏ)：融化。
引(ｙǐｎ)：延伸。
绕(ｒàｏ)：环绕。对花的护卫。
尘(ｃｈéｎ)：泥土。整体感知中心思想 《早梅》是唐代诗人张谓的一首七言绝句,描写了寒冬刚过,百花未开,在冰雪尚未消融之际,为世界带来生机和希望的早梅的形象,表现了早梅傲寒独发的高洁品质,同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。 《新柳》是一首咏物诗,描绘了杨柳的形态、色泽和动感,侧重写柳枝之长、柳色之新以及新柳与春水的关系,从而赞美了一切新生的事物。 《北陂杏花》是王安石贬居江宁(今南京)之后写的一首七言绝句,借描绘北陂杏花临水照影的娇媚,表现了诗人傲视权贵,不与他们同流合污的壮烈气概。段落大意《早梅》一、傲骨凌寒独自开。二、近水先发疑是雪。《新柳》一、百尺柳条拂塘过。二、柳条映水影见长。《北陂杏花》一、春水护花花争春。二、风吹落花似飞雪。
结构图示《早梅》早梅的风姿：白玉条早梅的环境：迥路傍溪早开的原因：近水作者的想象：雪未销
傲寒独发的高洁品质《新柳》远景：柳条拂银塘、浅黄近景：柳影爱新柳
赞新物《北陂杏花》写景：春水、花影抒情：吹作雪、碾成尘傲视权贵
不同流合污再读课文读课文，思考问题：1、《早梅》中的“迥”和“傍”字有什么作用？ 这句话的意思是：梅花远离人来车往的村路,临近溪水桥边。一个“迥”字和一个“傍”字写出了“一树寒梅”独自开放的环境，体现出梅花的傲骨。2、请你用一个字来形容《新柳》中柳枝的特点，并说明诗人是如何表现这一特点的？ “长”，这句诗开篇便以“百尺”状柳条,写出了柳条的“长”,最后一句“未必柳条能蘸水,水中柳影引他长”说明柳条之所以能达到“百尺”之长,是因为水中柳影把它“延伸”的缘故，全诗前后呼应，紧紧围绕“长”字来写。3、请你说说《北陂杏花》第二句诗的意思，并想一想诗人的思想感情？ 这两句诗的意思是：即使被春风吹落，似漫天飞雪，也胜过南边路上的杏花被车轮碾得粉身碎骨变成尘土。这两句诗中的“雪”与“尘土”分别是高尚与污浊的象征。诗句托物言志,耐人寻味。一“纵”,一“绝”,呼应紧密,激浊扬清,掷地有声地表明了诗人的政治立场与人生操守。4、“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”，你看到这句诗想到了什么其他描写花瓣被碾做尘土的诗句吗？?无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子 咏梅》?落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗 其五》精读课文☆这三首诗中有几处使用了拟人的修辞手法，请你找出来，并赏析。点拨
拟人的修辞手法不仅在现代文的写作中经常被运用到，同样，在古诗的写作中也常常被运用，这一手法的运用会使得诗句变得更加生动形象。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
赏析：这里的“引”字是一个拟人化的字眼，写水中的柳影仿佛一直吸引着柳条，使柳条看上去变得很长，作者在这里出人意料,只用了一个非常亲切的“引”字,就把柳影,也就是把新柳、把整个画面写活了。一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。赏析：池塘的春水环绕着杏树，岸上的花，水中的花影，都是那么地鲜艳动人。次句从“花”与“影”两个方面写杏花的绰约风姿,满树繁花竞相开放,满池花影摇曳迷离。“妖娆”二字本用于写人,这里用于写杏花,展现了杏花争奇斗艳的照人光彩。互动反馈心灵感悟 不同的植物在不同诗人的笔下,呈现出不同的特点和美感。从凌寒独放的早梅中,我们看到了梅花耐寒而开的坚强；在对河边柳条临水而垂的描述中,我们看到了生机和活力,感受到新生事物的旺盛的生命力；而似雪飞舞的杏花飘落到柔情万千的春水中时,依然纯洁芬芳,从中我们体会到了诗人傲视权贵,不同流合污的政治立场和人生操守。语言积累课内迥临 深春 浅黄 柳影 妖娆 碾成尘课外写花的词句红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍未？不知酝藉几多香,但见包藏无恨意。道人憔悴春窗底,闷损阑干愁不倚。要来小酌便来休,未必明朝风不起。——（宋）李清照《玉楼春·红梅》问题：请你再写出三句描写柳树的诗句。随堂练习?碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》?青青一树伤心色,曾入几人离恨中。——白居易《青门柳》?渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》