第四节 电压[下学期]

第4节 电压
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教学课题
电压
知识与技能
知道电源是提供电压的设备,电压是电路形成电流的原因
2.知道电压用字母U表示,电压的国际单位是伏特,用符号V表示,其
他单位有kV,mv,μV.掌握它们之间的单位换算
了解一些常见的电压值,记住人体的安全电压值,家庭电路电压值
4.能够正确使用电压表测电路的电压
知道并联电路各用电器两端电压相等,串联电路总电压等于各个用电
教学目
器电压之和
二、过程与方法
1.体会利用类比方法引入电压概念,明确电压的作用,电源是提供电压
的设备掌握研究问题的科学方法
2.通过对实物的观察认识电压表,掌握正确使用电压表的方法
三、情感、态度与价值观
通过使用电压表测量电压,培养学生爱护仪表、认真求实的科学态度
教学重点
电压表的使用及串、并联电路的电压关系
教学难点
对电压的理解,串、并联电路的电压关系
「仪器材料电压表表盘模型,每组学生配有电压表、电源、灯泡只,开关、导线若干
第四节电压
、电压(U)
电压:是电路中产生电流的原因
电源:提供电压的装置
2.单位①国际单位:V
②常用单位:kV,mV,μV
3.一些常见的电压值
电压表:测量电路中两点间电压大小的仪表
电路图符号
2.量程,分度值
板书设计
使用注意事项
4.读数:指针稳定在哪个刻度附近,就读哪个刻度所表示的值
三、串、并联电路的电压关系
1.串联
记录数据
串联电路的总电压等于各个用电器两端电压之和
U= U+ U2
并联
电路图
实物图
实验,记录数据
结论:并联电路中的总电压等于各支路电压,即U=U1+U
续表
教学过程
教师活动设计
学生活动设计
新课引入依次投影下面甲、乙、丙图,问
学生回答相关
1.打开阀门水轮机会转动吗
2.如何才能让水轮机转动
介绍电压3.怎样让水轮机持续转动
概念
抽水机
日日日
水轮机
水轮机
水轮机
阀门
习门
甲
内
演示计算机软件:有了水压,才能形成水流,使水
轮机转动,要想得到持续的水流,需要用抽水机产生
水压
类比法教学电路与水路相类比
由学生类比得出
水路阀门水轮机抽水机水流水压
介北了
电路开关灯泡电源电流
电压(U
1.电压:是电路中产生电流的原因
电源:提供电压的装置
2.单位①国际单位
②常用单位:kV,mV,kV
通过适当的练习
1V=1000mV,1mV=1000p
落实电压单位之间
的单位换算
在这里介绍有关伏特的生平及故事
你知道生活中的电压值吗
德育教育3.一些电压值
学生根据生活经
干电池15V铅蓄电池2V家庭电路220V验说出
工厂动力用电380V人体安全电压36V以下
介绍电子手表的电池、手机电池、高压输电线路等
的电压大概范围