2018部编版二年级语文下册:20 蜘蛛开店(课件+教案+学案+练习-含答案)

文档属性

名称 2018部编版二年级语文下册:20 蜘蛛开店(课件+教案+学案+练习-含答案)
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-05-09 19:47:57

文档简介

20《蜘蛛开店》学案
【学习目标】
认识“店、糕”等16个生字;会写“店、决”等9个字,掌握读音和书写方法,能够给生字口头组词。
正确、流利、有节奏地朗读课文。
【重点难点】
1. 说说蜘蛛开过哪些店,招待过哪些顾客。
【新知预习】
自读课文(至少3遍),圈画生字新词。
借拼音识认生字,并给它们标上注音。
店、蹲、寂、寞、罩、编、顾、付、夫、换、颈、袜、匆、蜈、蚣
给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。
店( ) ( ) 决( ) ( )
定( ) ( ) 商( ) ( )
夫( ) ( ) 终( ) ( )
完( ) ( ) 换( ) ( )
期( ) ( )
根据课文内容填空。
第一次
第二次
第三次
商品
顾客
结果

【课堂探究】
探究1:根据表格或示意图讲一讲《蜘蛛开店》的故事。
探究2:接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
【达标练习】
看拼音,写词语。
shānɡ diàn jué dìnɡ zhōnɡ yú rì qī( ) ( ) ( ) ( )
在( )里填上合适的量词。
一( )蜘蛛 一( )商店
一( )小木屋 一( )蜈蚣
一( )口罩 一( )招牌
一( )河马 一( )围巾
一( )长颈鹿
3.根据课文内容连一连。
织东西卖 买口罩 买围巾 买袜子
河马 蜘蛛 蜈蚣 长颈鹿
会吐丝 脖子长 嘴巴大 腿多
【学习评价】自评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
师评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
参考答案
【新知预习】
一、略
二、略
三、略
四、
第一次
第二次
第三次
商品
口罩
围巾
袜子
顾客
河马
长颈鹿
蜈蚣
结果
用了一整天
用了一个星期
匆忙跑回网上

【达标练习】
商店 决定 终于 日期
一( 只 )蜘蛛 一( 家 )商店
一( 间 )小木屋 一( 条 )蜈蚣
一( 个 )口罩 一( 个 )招牌
一( 只 )河马 一( 条 )围巾
一( 只 )长颈鹿
三、
织东西卖 买口罩 买围巾 买袜子
河马 蜘蛛 蜈蚣 长颈鹿
会吐丝 脖子长 嘴巴大 脚多
20.《蜘蛛开店》当堂达标题
看拼音,写词语。
xué qī jué dìnɡ zhōnɡ yú shānɡ diàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列生字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
寂 莫 罩 顾 匆
填写同音字。
jué ( )定 感( ) ( )对
zhōnɡ ( )间 ( )表 ( )于
查字典。
生字
音序
部首
结构
拼音
组词



仿写句子。
例:蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
啊 , ,才 。

六、课内阅读。
蛇的故事
提起蛇最恨的,那就是老鼠了,它们的恩怨还追溯到几千年以前。那时候蛇跟老鼠是一对友谊非常深厚的朋友,老鼠和蛇的友谊被树上的乌鸦看在眼里,乌鸦非常生气,心想:“要是蛇和老鼠联手,那以后自己哪还有好日子过啊!”
一天,蛇的兄弟无故死了,蛇发誓要找出凶手,乌鸦跑到蛇的身边说是老鼠杀死了它的蛇兄弟,是自己亲眼看见的,还说得有鼻子有眼的,蛇生气地要去找老鼠算账。老鼠这个时候也气呼呼地正要找蛇算账呢!老鼠家的粮食不知是被谁偷了去,乌鸦趴到老鼠的耳边说是蛇趁着老鼠不在家的时候,把老鼠的粮食都偷走了。蛇和老鼠见面立刻就打了起来,最后蛇把老鼠吞进了肚子里,从那以后蛇和老鼠就结下仇恨,一直到今天,它们的子孙后代已经不知道为什么会与对方为敌,只知道老鼠和蛇势不两立。
1.读了短文,你喜欢哪些句子?用“ ”画出来。
2.选择正确答案,填序号。
①是 ②不是
在很久以前,蛇和老鼠是不是好朋友? ( )
蛇把老鼠的粮食偷走了。 ( )
参考答案:
学期 决定 终于 商店
二、 jì mò zhào ɡù cōnɡ
三、决 觉 绝 中 钟 终
四、
生字
音序
部首
结构
拼音
组词

D
广
半包围
diàn
商店

D

上下
dìnɡ
一定

W

全包围
wéi
包围
五、略
六、
1.略
2. ①②
20 《蜘蛛开店》教案
教学目标:
1.认识“店、蹲”等15个生字,会写“店、决”等9个字,会写“飞虫、决定”等8个词语。
2.朗读课文,能根据示意图讲故事。
3. 能根据课文内容展开想象,续编故事。
教学重难点:
能根据示意图讲故事。
教学准备:多媒体课件
教学课时:一课时
教学过程:
一、谜语导入,揭示课题
1.“一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。”
2.出示蜘蛛图片,介绍关于蜘蛛的知识。
3.今天我们要学习的这篇课文讲的就是一只会织东西的蜘蛛开店卖东西的故事,它想开一个什么样的店?蜘蛛最后开成店了吗?带着这几个问题我们来读课文。(板书题目《蜘蛛开店》)
二、初读课文,感知大意
1.出示自读要求,学生自读课文。
(1)第一遍:给课文标好自然段,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
(2)第二遍:边读边画出不理解的词。
(3)第三遍:试着用自己的话说说,蜘蛛开店时分别遇到了什么事?最后开店成功了吗?
2.学生根据要求自读课文。
3.学生根据要求自读课文。
4.检查自读情况
(1)检查生字的读音。
①课件出示生字,学生自主寻找难点:你读这些字时,觉得哪些字容易读错要特别提醒大家?
商店 蹲在 寂寞 口罩
编织 顾客 付钱 工夫
交换 长颈鹿 袜子 匆忙
蜈蚣 决定 终于 完成 星期
②指生读:谁能读准这些字?
引导正音:“商、终、定、颈、匆”是后鼻音;“织”是翘舌音。
③指生领读:谁能当小老师带领大家读这些字?
(2)指名读课文,纠正字音,指导读通顺流利。
①第一小节:“蹲”、“寂、寞”的读音。
②第2-4小节:蜘蛛/在/一间/小木屋/外面/挂了/一个/招牌。
③第5-8小节:蜘蛛/向上/一看,原来/是一只/长颈鹿,他的/脖子/和/大树/一样/高,脑袋/从树叶间/露出来,正对着/蜘蛛/笑呢。
④第9-11小节:可是,蜘蛛/看到/顾客后,却/吓得/匆忙/跑回/网上,原来/那位/顾客/竟是/一条/四十二只脚/的/蜈蚣!
三、小组讨论,自学课文
1.学生自由读课文,分小组讨论:
(1)蜘蛛都开了哪些店。
(2)蜘蛛开的每一个店铺都迎来了不同的顾客,都迎来了哪些顾客?
(3)事情的结果是怎样的?
(4)读了这个故事,你有什么感受?
2.生交流。
四、理解课文,体悟道理
  1.自读课文,思考:蜘蛛为什么要开店?
  2.指名回答。
  指导朗读第1自然段:朗读这一自然段的时候,要重点突出“好寂寞、好无聊”这两个词语,来表现出蜘蛛的寂寞和无聊。
3.再读课文,完成下列表格。(出示表格)
招牌
顾客
花费时间
蜘蛛的反应
口罩
围巾
袜子
4.生交流
(1)蜘蛛卖的第一件商品是什么?为什么?
蜘蛛的第一位顾客是谁?结果如何?
(2)蜘蛛卖的第二件商品是什么?为什么?
蜘蛛的第二位顾客是谁?结果如何?
(3)蜘蛛卖的第三件商品是什么?为什么?
蜘蛛的第三位顾客是谁?结果如何?
5.边读边想:蜘蛛为什么没有开成店,请你评价一下它。
6.选择自己喜欢的段落,有感情地朗读。可以自由读,也可以指名读。
7.根据提示复述《蜘蛛开店》的故事。
7.引导学生认识:这只蜘蛛在遇到困难时就退缩了,它没有挑战困难的勇气。我们最好不要向这只蜘蛛学习,要学会迎难而上,而不是一味退缩。
8.拓展文章《谁丢了尾巴》,完成下列表格
动物
尾巴样子
功能
蜻蜓
鲤鱼
啄木鸟
松鼠
灰兔
蜥蜴
五、拓展延伸
(1)蜘蛛连开三店,都以失败告终。请你想想:如果蜘蛛还要继续开店,那接下来它会开什么店呢?照课文的发展节奏,它又会迎来怎样的顾客?
(2)学生自由汇报。
(3)根据学生汇报,点评表扬。
(4)学生续编故事。
课件27张PPT。一物生来强,
每天织网忙。
织完静静坐,
专等蚊虫撞。蜘 蛛 蜘蛛:节肢动物,身体分为头胸部和腹部,腹部有纺器,内连丝腺,能吐丝结网。除南极洲以外,全世界均有分布。20 蜘蛛开店(1)第一遍:给课文标好自然段,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
(2)第二遍:边读边画出不理解的词。
(3)第三遍:试着用自己的话说说,蜘蛛开店时分别遇到了什么事?最后开店成功了吗?商店 蹲在 寂寞 口罩 编织
顾客 付钱 工夫 交换
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
决定 终于 完成 星期 商店 蹲在 寂寞 口罩 编织
顾客 付钱 工夫 交换
长颈鹿 袜子 匆忙 蜈蚣
决定 终于 完成 星期diàndūnjìmòzhàobiānɡùfūhuànjǐnɡwàcōnɡwúɡōnɡfù编店蹲顾夫换付颈袜罩寂寞匆蜈蚣蜘蛛/在/一间/小木屋/外面/挂了/一个/招牌。蜘蛛/向上/一看,原来/是一只/长颈鹿,他的/
脖子/和/大树/一样/高,脑袋/从树叶间/露出来,正对着/蜘蛛/笑呢。可是,蜘蛛/看到/顾客后,却/吓得/匆忙/跑回/
网上,原来/那位/顾客/竟是/一条/四十二只脚/的/蜈蚣!读课文,说说蜘蛛为什么要开店呢?找出相关语句读一读。思考 有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。孤单冷清。指由于清闲而烦闷。 蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。蜘蛛卖的第一件商品是什么呢?为什么?蜘蛛的第一位顾客是谁呢?结果如何? 顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。说明口罩很难织。 河马:最大的淡水杂食性哺乳动物,体型巨大,体长4米左右,躯体粗圆,四肢短,头颅大,主要生活在非洲。 晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。”蜘蛛觉得围巾织起来简单,改卖围巾。蜘蛛卖的第二件商品是什么呢?为什么?蜘蛛的第二位顾客是谁呢?结果如何? 顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。说明长颈鹿的脖子很长很长 长颈鹿:是非洲的一种特有动物,是陆地上最高的动物。生活于非洲稀树草原地带,是草食动物,以树叶及小树枝为主食。 蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。蜘蛛觉得袜子织起来简单,想改卖袜子。蜘蛛的第三位顾客是谁呢?结果如何? 可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!河马一整天口罩好难织啊长颈鹿一个星期袜子织起来简单蜈蚣吓得跑回网上蜘蛛怕麻烦,怕吃苦,拈轻怕重。 同学们可以在熟读课文的基础上,按照图中提示的思路来讲讲这个故事。老师指导:
因为蜘蛛开店只想做那些容易的事,所以她还会遇到困难的。同学们可以展开丰富的想象来续编故事。谢谢