人教版九年级化学上册第六单元课题1《金刚石、石墨和C60》获奖课件(41张)

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名称 人教版九年级化学上册第六单元课题1《金刚石、石墨和C60》获奖课件(41张)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2018-05-10 09:42:05

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课件41张PPT。第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60由同种元素组成的纯净物叫做什么?-----单质同种元素可以组成不同的单质吗?------可以!例如:氧元素组成氧气和臭氧,
磷元素组成红磷和白磷。碳元素也可以组成不同的单质!金刚石、石墨和C60
都是由碳元素组成的单质。研究表明:同一种元素可组成不同的物质吗?金刚石石墨足球烯(C60)金刚石—— 高贵华丽的碳单质 无色透明、正八面体形状的固体,折光性强。钻石 划玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,装在钻探机的钻头钻凿坚硬的岩层。 自然界中存在的最硬物质。碳的单质物质性质决定物质用途铅笔芯高温润滑剂电极石墨—平凡多能的碳单质外观硬度导电性手感深灰色、有金属光泽、
不透明细鳞片状质软能导电滑腻感碳的单质石墨—平凡多能的碳单质思考:
金刚石和石墨具有不同的物理性质的原因是什么?碳原子的排列方式不同碳原子在空间构成连续的,网状的结构所以其质地坚硬。碳原子呈平面层状结构,层与层之间作用力小,所以其质软有滑感。快乐分享结构 性质 用途金刚石石墨生活中常见含石墨的物质“木炭”为什么用这个炭”:不是化学用语。含有少量杂质的碳单质为表示区别,常写:木炭,活性炭,焦炭,炭黑等。“碳”:碳元素,属于化学用语。在书写元素名称和碳的单质及碳的化合物等用到。炭?显微镜下的木炭的结构 疏松多孔的结构为什么木炭,活性炭会具有吸附性呢?活性炭  生活中我们常用到的活性炭主要是由石墨微小晶体和少量杂质构成的。它具有疏松多孔的结构。北宋古画《茂林远轴图》图为用炭黑墨汁所做的画把下列性质与用途的关系用直线段连起来:勘探钻头、切割玻璃
作电极芯
作铅笔芯
作贵重的首饰
写字作画
作防毒面具
作冶金坩埚色黑、质地软而滑
常温下化学性质稳定
硬度最大
耐高温
导电性强
光彩透明、折光性强
吸附性强物质的性质决定物质的用途。从物质的用途可以推知相关性质。C60分子  C60分子是一种由60个碳原子构成的分子,它形似足球,这种足球结构的碳分子很稳定。 C60—— 神奇的碳单质分子C60 的分子结构3、 C60是由分子构成的单质。⒉ 每个C60分子是由60个
碳原子构成。1、 C60分子的结构形似足球。 C60可以将肿瘤细胞的抗体附着在C60分子上,然后将带有抗体的C60引向肿瘤,达到杀死肿瘤细胞的目的。
C60的衍生物具有抑制人体免疫缺陷蛋白酶的活性的功能。C60的衍生物在防治艾滋病方面有重要作用。科技前沿3、C60分子更新的碳单质二、碳的化学性质 清代古画《醴泉濑玉》北宋黄庭坚用墨写的字单质碳的化学性质我欣赏两幅明清时代祖先的古画一、常温下碳的化学性质稳定  “钻石恒久远,一颗永流传”(钻石的主要
成分是C)这句广告词说明碳在常温下
化学性质_____。稳定C+O2=CO2点燃B、碳燃烧不充分时:2C+O2=2CO点燃1、碳与氧气的反应A、碳燃烧充分时:碳的可燃性在高温下,碳能与很多物质反应2、碳与某些氧化物的反应 CO2+C===2CO高温2Fe2O3+3C===4Fe+3CO2↑高温碳能夺取氧化物中的氧,具有还原性一氧化碳的性质2CO+O2====2CO2点燃1、物理性质2、化学性质A、可燃性B、毒性无色、无味,难溶于水的气体。1.金刚石和石墨的不同点是:
A、金刚石是纯净物,石墨是混合物
B、金刚石是单质,石墨是化合物
C、金刚石和石墨中碳原子的排列不同
D、金刚石和石墨中碳原子的内部结构不同C2、下列关于碳的几种单质的组成
和用途的说法,错误的是:
A、璀璨夺目的天然钻石是由碳元
素组成的
B、长期未用而难开启的铁锁,可在
锁孔中加入少量铅笔芯来做润滑剂
C、铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制
成的
D、活性炭可作防毒面具的滤毒剂C3、木炭和活性炭具有很强的吸附性,是由于:
A、它们都是固体
B、它们的密度小
C、疏松多孔、表面积大
D、常温下化学性质稳定C4、具有保存价值的档案、账本等应用碳素墨水的钢笔书写。这是因为墨水中的碳:
A、常温下化学性质稳定
B、被氧化成稳定的物质
C、被还原成稳定的物质
D、跟纸反应生成稳定的物质A5.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米的空心管。则下列说法中错误的是:
A、纳米碳管是一种新型的有机化合物
B、纳米碳管材料如果完全燃烧,生成物是二氧化碳
C、纳米碳管材料管道多, 表面积大, 吸附能力强
D、纳米碳管在常温下化学性质稳定A6、下列实验能证明金刚石和石墨是由同种元素形成的不同单质的是:
A、测量其密度
B、测量其溶点
C、用水溶解
D、分别燃烧验证燃烧产物D同学们再见!