数学二年级下苏教版1.1有余数除法的认识课件 (30张)

课件30张PPT。苏教版二年级数学下册有余数的除法的认识教学目标 本节课我们来学习有余数的除法，要求同学们在平均分的活动中抽象出有余数的除法，初步体会和理解有余数除法的意义 。（ ）× 3＜22 4 ×（ ）＜37 （ ）× 2＜11
（ ）× 5＜38 （ ）× 4＜31 （ ）× 6＜57
（ ）× 7＜43 （ ）× 8＜26 （ ）× 9＜60 （ ）里能填的最大是几复习旧知795779636123456把十枝铅笔分给几个小朋友，可以怎样分？10÷1=10（人） 10枝铅笔，每人分1枝，可以分
给（ ）人，还剩（ ）枝。10010÷2=5（人） 10枝铅笔，每人分2枝，可以分
给（ ）人，还剩（ ）枝。50余数 10枝铅笔，每人分3枝，可以分
给（ ）人，还剩（ ）枝。31…… 10枝铅笔，每人分4枝，可以分
给（ ）人，还剩（ ）枝。余数22……10÷5=2 10枝铅笔，每人分5枝，可以分
给（ ）人，还剩（ ）枝。20 10枝铅笔，每人分6枝，可以分
给（ ）人，还剩（ ）枝。余数41……1234510532200120146列表看一下写成除法算式是：10÷3=3（个）……1（枝）)1 033 91也可以用竖式计算.返回读作“10除以3等于3余1”7个苹果，每盘放3个，可以放几盘，还剩几个？7个苹果，每盘放3个，放了（ ）盘，还剩（ ）个。2121你能用竖式计算吗？ 732 61余数列除法竖式要注意什么？76123除法竖式余数23　÷　5　=　4(组)‥‥‥3(盆)‥‥‥ ‥‥‥ 余数被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。读作：23除以5等于4，还余3。余数和除数余数　＜　除数15÷5=319÷5=3 ?????? 417÷5=3 ?????? 218÷5=3 ?????? 316÷5=3 ?????? 120÷5=421÷5=4 ?????? 122÷5=4 ?????? 223÷5=4 ?????? 3 余数必须小于除数!找找规律! 例 12 ÷ 5= 2……2
2×5+2=12验算：被除数=商×除数+余数被除数÷除数=商……余数努力吧！)42240)5224 1)1 1251 01)2 9472 81)2 3372 12)2 8552 53有30人，每8个人坐一组，可以坐( )组,还剩( )人.
=(组) ……(人)30÷836363 0832 46)把22枝花插在3个花瓶里，平均每瓶插( )朵,还剩( )朵.
71=(朵) ……(朵)22÷3712 2372 11))2 6542 06)1 4361 84火眼金睛先找出错在哪里，再改正过来。有余数的算式有哪些?√√××改正改正 2655 251 1434 122 本节课我们主要学习了有余数的除法，要求同学们要理解为什么会有余数产生。并且会用竖式计算有余数的除法。本课小结