课件52张PPT。部编本人教版·二年级语文下册识字1 神州谣大中国 同学们,从这首好听的歌曲中,你听到了哪些美景?长江黄河0珠穆朗玛峰青藏高原万里长城0壹贰叁肆神州谣:神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。////zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlùfènqífánrónɡ神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。数一数:一共有几句话?2134想一想:语言形式有什么特点?读认生字州 涌 峰 耸 湾 隔 峡zhōu yǒng fēng sǒng wān gé xiá 与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng 0神州谣 奔跑 涌动 山峰
耸立 台湾岛 隔离 海峡
参与 大陆 民族 情谊
浓厚 一齐 奋发 繁荣zhōuyǒnɡfēnɡsǒnɡnónɡwānyìɡéxiáyǔlùqífánrónɡfèn州奋涌峰耸湾隔峡与陆谊浓齐繁荣我神州,称中华,
山川美,可入画。想一想:这句话是什么意思?我们的祖国山河壮美,如诗如画。1黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。这里提到了中国的哪些壮丽景观?这些景观各有什么特点?2黄河奔写出黄河的水流湍急长江涌形容长江水势浩大长城长写出“万里长城”的“长”珠峰耸写出珠穆朗玛峰直插云天的雄伟。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 珠峰高耸长城很长黄河水流湍急长江水势浩大台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。3两块陆地之间连接两个海或两个海洋的狭窄水道。海峡阿里山各民族,情意浓,
齐奋发,共繁荣。4神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。2134祖国的人文历史和山川美景敦煌莫高窟杭州西湖平遥古城拉萨布达拉宫北京故宫湖北武当山填一填。我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河__,长江__,长城__,珠峰__。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是____。
各民族,情谊浓,齐奋发,共____。奔涌长耸繁荣一家读句子,注意加点的词。“奔”写出了黄河的水流湍急;
“涌”形容长江水势浩大;
“长”写出了“万里长城”的特点;
“耸”写出了珠穆朗玛峰高高直起,直插云天的雄伟。读一读,记一记。华夏儿女 炎黄子孙
神州大地 巍巍中华
民族团结 世界大同
奋发图强 繁荣昌盛yánwēiqiánɡ学写生字州湾岛峡民族谊齐奋0州zhōu 书写指导:第二笔竖撇,第四笔稍短,第六笔竖稍长。部首:丶组词:神州 九州造句:神舟五号实现了载人航天。音序:Z结构:独体字 湾wān 书写指导:左窄右宽,右部笔画紧凑。部首:氵组词:台湾 海湾造句:台湾是我国不可分割的一部分。音序:W结构:左右 岛dǎo书写指导:“山”稍小,左部稍突出。部首:山组词:岛国 小岛造句:台湾岛是中国第一大岛。音序:D结构:半包围 峡xiá 书写指导:左小右大,第八九笔笔画舒展。部首:山组词:海峡 峡谷造句:海峡两岸一家亲。音序:X结构:左右 民mín 书写指导:第四笔横向右上方倾斜,斜钩舒展有力。部首:组词:民族 居民造句:我们国家有56个民族。音序:M结构:独体字 族zú 书写指导:左窄右宽,右部笔画紧凑。部首:方组词:民族 汉族 造句:我们国家有56个民族。音序:Z结构:左右 谊yì 书写指导:左窄右宽,最后一笔横稍长。部首:讠组词:友谊 情谊造句:我和小明的友谊地久天长。音序:Y结构:左右 齐qí 书写指导:“文”的撇捺舒展,第五笔为竖撇。部首:齐组词:一齐 齐声造句:为了目标我们一齐奋发努力。音序:Q结构:上下 奋fèn 书写指导:“大”撇捺舒展,“田”稍小。部首:大组词:奋发 奋斗 造句:为了目标我们一齐奋发努力。音序:F结构:上下 学写生字州湾岛峡民族谊齐奋0