母亲的恩情课件 (共40张PPT)

课件40张PPT。母亲的恩情恩情？深厚的情义。预习检查一读一读：借助拼音，把课文读正确、读流利。
（伙伴互查：桌长读1、2节，同伴读3、4、5节）
正确：读准字音，吐字清楚，声音响亮。
流利：语气连贯，节奏自然，速度适当。12354出远门 母亲 缝补 一针针 一线线
送孟郊 早回来 几根白发 眼睛湿润
抚摸 注视 沐浴 报答 恩情
迟迟归 寸草心 三春晖 永远铭记

出远门 母亲 缝补一针针 一线线送孟郊 早回来几根白发 眼睛湿润 抚摸注视 沐浴报答 恩情 迟迟归寸草心三春晖 永远铭记 预习检查二仔细观察课文三幅插图，用自己的话说说图画所描述的故事？（桌长说1、2，同伴说3）132母亲不舍忙缝衣
母亲的恩情铭记母恩作小诗依依不舍母送别触景生情念母亲12354预习检查三 孟郊对母亲有着怎样的情感？从哪儿感受到的呢？
132预习检查四 问一问：你有什么问题要问吗？恩永寸迟报摸抚根针补你认识了哪个字？你是怎么记住它的？课后作业1.给课后的生字找朋友，规范默写所学生字。
2.想一想《游子吟》这首诗是什么意思？ 　　唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……1　　第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。2　　太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
3母亲的恩情恩情 补充 一针针 几根 抚摸
报答 迟迟归 寸草 永远
听写：出远门 母亲 缝补 一针针 一线线
送孟郊 早回来 几根白发 眼睛湿润
抚摸 注视 沐浴 报答 恩情
迟迟归 寸草心 三春晖 永远铭记

游子吟（唐）孟郊 　　慈母手中线，游子身上衣。 　　临行密密缝，意恐迟迟归。 　　谁言寸草心，报得三春晖！ 　　唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……忙：①事情多，没空闲。比如，工作忙。
②急速地做。比如，大家都忙着干活。用“忙着”一词说一句话吧！
你从“忙着”能体会到母亲的什么？　　唐朝有个诗人，名叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想，孩儿这次外出，还不知道什么时候才能回来……补修补 缝补
补品 出远门 母亲 缝补 一针针 一线线
送孟郊 早回来 几根白发 眼睛湿润
抚摸 注视 沐浴 报答 恩情
迟迟归 寸草心 三春晖 永远铭记

　　第二天清早，母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说：“郊儿，你可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。根 很 狠 跟 狼 1、出去旅游的时候要（ ）着大部队走，不能走丢了。
2、这（ ）本不是他的错。
3、我（ ）喜欢这本书。
4、这只（ ）特别的凶（ ） 夜深了，（ ）还在油灯下（ ）地缝着。她想，（ ）这次外出，还不知道什么时候（ ）……
第二天，（ ）把孟郊（ ）村外，她望着（ ）说：“郊儿，你（ ）早点回来呀！”
这几句话写出了诗句“（ ），
（ ）。”的意思。
出远门 母亲 缝补 一针针 一线线
送孟郊 早回来 几根白发 眼睛湿润
抚摸 注视 沐浴 报答 恩情
迟迟归 寸草心 三春晖 永远铭记

　　孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
抚孟郊为什么抚摸这件衣服呢？　　孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
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（ ）想 （ ）情　　孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
小草、太阳分别指的是谁？ 孟郊（ ）着身上的衣服，（ ）着那又（ ）又（ ）的针脚，心里想，母亲的（ ），不就像这（ ）？沐浴着（ ）的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！
这几句话写出了诗句“（ ），
（ ）。”的意思。出远门 母亲 缝补 一针针 一线线
送孟郊 早回来 几根白发 眼睛湿润
抚摸 注视 沐浴 报答 恩情
迟迟归 寸草心 三春晖 永远铭记

母亲的恩情孟郊永远铭记在心，就在他50岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟》。铭记：牢记在心。母亲不舍忙缝衣
母亲的恩情铭记母恩作小诗依依不舍母送别触景生情念母亲12354作业1、回家为爸爸妈妈朗诵《游子吟》这首诗。

2、用“忙着”写一句话或者几句话。