第57课《了不起的粉刷工》同步练习（沪教版五四制七年级下）

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《了不起的粉刷工》练习题
1.课文题目《了不起的粉刷工》，从全文看，汤姆的“了不起”表现在哪里？
（1）
（2）
（3）
2.经过一个下午，汤姆从“一贫如洗的苦孩子”变成了一个“地地道道的阔佬”，“阔佬”是什么意思？为什么说汤姆变成了“阔佬”？
答：
3.课文通过人物对话和言语的停顿，表现了汤姆的机制与聪明，请举一例加以说明。
例句
说明：
4.汤姆“无意中发现了人类行为的一个重要规律”的这个规律是什么？
答：
5.请你说说对“‘工作’是一个人不得不做的事情，而‘玩耍’则不是他非做不可的事情”这句话的理解。
答：
参考答案：
1.（1）善于思考，想如何让其他孩子心甘情愿的来替他刷墙。
（2）有良好的表演才能，将小孩的好奇心演得恰到好处。
（3）善于总结经验。
2.“阔佬”指有钱人。
汤姆用枯燥的刷墙工作成交了一笔又一笔的买卖，有了很多东西。
3.例句：不成——不成——恐怕我难答应你，本，你瞧，波莉姨妈特别看重这面围墙——谁叫它正当街呢？——当然，要使后面的围墙我就不会在乎……
说明：此句运用对话及言语的停顿，给本留下了丰富的想象空间，调动了本的期待心理。汤姆的故意拖延，并进而申述理由，让本心甘情愿地去刷墙，这些对话表现了汤姆的聪明才智。
4.要让大人或小孩渴望做一件事，只需使做事的机会难以获得即可。
5.言之成理即可。
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