浙江省2017---2018学年九年级下学期语文期中教学质量试题卷(含答题卡及答案)

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名称 浙江省2017---2018学年九年级下学期语文期中教学质量试题卷(含答题卡及答案)
格式 zip
文件大小 373.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-05-10 15:09:15

文档简介

九年级下学期语文学科期中教学检测卷

温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现!
一、书写(5分)
本题根据卷面的书写情况评分,请在答题时努力做到规范、工整。
二、知识积累(28分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
一个瘦得出奇、全身瘫痪的天才,他的身体无力地蜷缩在轮椅里,思想在广mào( )的时空áo( )游,穿越时间与空间,追寻宇宙的尽头,探索黑洞的隐mì( )。曲高hè( )不寡,身残志犹坚!他就是当代的“爱因斯坦”——史蒂芬·霍金。
2.古诗文名句填空。(8分)
①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女, 。 (诗经《蒹葭》)
②锦江春色来天地, 。 (杜甫《登楼》)
③ ,日高人渴漫思茶。 (苏轼《浣溪沙》)
④ ,谁言天地宽。 (夏完淳《白云间》)
⑤齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有“ , ”的好局面。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
⑥《卜算子·咏梅》中最能体现诗人坚忍不拔品质的两句诗句是: , 。
3.(1)文言字词释义(6分)
①此人可就见,不可屈致也。 (《隆中对》)
②万钟则不辩礼仪而受之,万钟于我何加焉! (《鱼我所欲也》)
③子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。 (《庄子与惠子游于濠梁》)
② ③
(2)下列加点字意义用法一致的一项是( )(2分)
A、每自比于管仲、乐毅 还于旧都
B、寡人欲以五百里之地易安陵 曾不能损魁父之丘
C、故临崩寄臣以大事也 以头抢地耳
D、而其主不能守 在宋城上而待楚寇矣
4.名著阅读(8分)
(1)下列表述不当的一项是( )(3分)
A.《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生写给儿子傅聪的家信。其文字生动优美,读来感人至深,能从中学到不少做人道理。21·cn·jy·com
B.《谈读书》的作者培根是英国著名的哲学家和作家,“知识就是力量”是他的名言,其随笔致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。www.21-cn-jy.com
C.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构情节和幻想的手法,揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。2-1-c-n-j-y
D.《简·爱》中罗切斯特与简·爱相互倾吐衷肠的情形时全书中最感人的篇章之一。简·爱拐弯抹角试探罗切斯特的心思,表现了她性格中多疑软弱的一面。【来源:21cnj*y.co*m】
(2)人丛里一声叫道:“午时三刻到了!”一边开枷,蔡庆早拿住了头,蔡福早掣出法刀在手。当案孔目高声读罢犯由牌,众人齐和一声。楼上 A ,只就那一声和里,掣着腰刀在手,应声大叫:“梁山泊好汉全伙在此!”蔡福、蔡庆撇了 B 扯了绳索先走。A从楼上跳将下来,手举钢刀,杀人似砍瓜切菜,走不迭的,杀翻十数个;一只手拖住B,投南便走。21*cnjy*com
①语段中的B是 ,人物A的上述行为正符合他的性格,因此人送绰号 。(2分)
②人物B为什么被官府判砍头之罪,请说出其主要原因。(3分)
三、文本阅读(30分)
(一)阅读下面一篇文章,完成5-8题。(19分)
叶琳卡 【苏联】叶·米恩
战争的最后一年。我们的部队驻扎在国外,离莫斯科很远很远。
这天晚上,我回到营房感到很疲倦。思乡的情绪又向我这颗疲倦的心袭来。
“快结束这一切吧,快回家吧。”我这样盼望着。
院子里,一个淡黄色头发、身体很单薄的小孩迎面走来。
“您好,叔叔。”她用一种异国的、但听起来像俄语的语言向我打招。
“你好,小姑娘。”我应声道。院子里有一块用平整的白石块砌墁的空地,我们在空地旁的长凳上坐了下来。夜晚凉爽而宁静,山脚下的小湖蜷缩着,周围到处是炸弯了的铁器的烧焦的树木。
“你叫什么名字?”我这样问着,很想与这新相识攀谈几句。
“叶琳卡。”她用明亮而又认真的目光注视着我,慢慢地说看自己的名字。
“你几岁了?”
“六岁,快七岁了。那您呢?”
“我么,你看呢? ”
叶琳卡沉默了片刻,然后肯定地说:
“可能是十六岁了吧。”
我可爱的小叶琳卡啊,想必,这是你知道的最大数字了吧。我不想使她失望就附和地说:
“是的,你猜对了。”
我们默默地坐着。叶琳卡仔细端详起我军便服上别着的勋章,忧伤地低声说:
“勋章都不亮了。您怎么不擦擦啊?”
“没有擦。”
“可以用牙粉擦,也可以用小砖头磨。”
“是的。”我同意了她的建议。
于是我们又沉默了下来。
“讲个故事吧,叔叔。”叶琳卡请求说。
“从前有个国王,”我讲了起来,“他很老,很坏…… ”
“像希特勒那样坏吗?”
“比他还坏。”说着,我竭力装出很可怕的样子。
“不,没有比希特勒更坏的,”叶琳卡表示反对。“希特勒是世界上最坏的人。他把我们赶出了家,还偷走了我的爸爸。”21世纪教育网版权所有
叶琳卡沉默不语了。又过一会儿,她悄悄地,仿佛是在讲什么秘密,对我说道:
“过去爸爸给我们来信,可现在不来了。也许是他把地址忘了。”
“也许是。”我重复着她的话。
又是一阵沉默。我焦躁地想,如何才能把叶琳卡吸引过来,使她不再想那些令人伤心的事呢?可我怎么也找不到话题,我已经完全不知该怎么跟孩子谈话了。21教育网
终于我又问了:
“叶琳卡,你说,你长大了想干什么?”
她用明亮而认真的目光望着我说:
“我想像妈妈那样,当个寡妇。”
她微笑着说出这个令人毛骨悚然的字眼。大概她以为寡妇也是一种职业,就像当司机和清扫工一样。
看着小叶琳卡,看着她瘦削的双肩和像小溪一样蜿蜒在她背上的漂亮的辨子,我内心开始觉得惭愧,我怎么疲倦呢? (选自《小小说精读》)2·1·c·n·j·y
5.小说首尾都写到了“疲倦”,请简要分析主人公“疲倦”与“不能疲倦”的原因。(4分)
6.读文中划横线的句子,按要求回答括号里的问题。(4分)
①希特勒是世界上最坏的人。他把我们赶出了家,还偷走了我的爸爸。(请结合加点词分析这个句子)
②她微笑着说出这个令人毛骨悚然的字眼。 (“毛骨悚然”蕴含了“我”怎样的情感?请结合语境分析。)
7.本文五次写到“沉默”,这样的情节设置有什么作用?(4分)
8.有人认为文中划曲线句表现了自然的美好与生活的宁静,你是否同意这样的观点?请发表你的看法并说明理由。(3分)【来源:21·世纪·教育·网】
9.试结合作品,分析“叶琳卡”这一人物形象。 (4分)
(二)阅读下面的文章,完成题目10-12题。(10分)
人工智能
【材料一】
从AlphaGo与世界第一的棋王柯洁对弈开始,人工智能一直成为科技界热话。英国《金融时报》曾预言,直至本世纪末,我们熟悉的职业中有七成被自动化技术取代,机器人会成为你我的同事。
在公元2035年,智能机器人已为人类广泛使用,作为工具和伙伴,机器人在人类生活中占据了十分重要的位置……这是一部于13年前上映的科幻动作电影《我,机器人》中的剧情,也可能是13年后即将发生在人类身上的未来。无论小说还是电影,从前我一直觉得机器人只不过是虚构出来的角色,距离我们的生活很远,然而从苹果语音助理“sir”开始,人工智能开始“潜伏”在我们身边。
前段时间,《纽约客》杂志的一张最新封面,让网友们忧心忡忡。在这张图片上我们看到,机器人在马路上行走,人类则瘫坐在地上行乞。随着人工智能时代的来临,这一幅画不禁让我们想到自己的未来——人工智能除了创造新的就业机会,却也让不少行业面临被取代的窘境。【出处:21教育名师】
【材料二】
美国麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为,无论人工智能如何发展,在灵活的工作性面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代,人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能做到。
“一些物品永远都不能被智能化的机器所取代,它会是人工制造,而且是手工制造,这正是其价值之所在。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,是个体行为,而机器永远不会具备这一能力。”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒说道。
【材料三】
对于人工智能可能毁灭人类的担心不仅限于科幻小说家,一些世界上公认“最聪明的人”也认为发展人工智能可能是一个潜在的灾难性错误。比尔·盖茨曾说:“如果我们能够很好地驾驭,机器能够为人类造福,但如果若干年后机器发展得足够智能就将成为人类的心头大患。”警告人们注意人工智能的危害。去年埃隆·马斯克也发表了类似言论,称人工智能是“人类最大的威胁”,史蒂芬·霍金在这一问题上表达得更加直白,他曾说人工智能一旦发展完全将终结人类这一生物,尤其是人类被缓慢的生物进化所束缚不能与之对抗就会被取而代之。【版权所有:21教育】
但这并不意味着我们不能适应这种巨变。通过人工智能将自已从纷杂的体力和脑力劳动中解放出来,不也是人类的美好愿景吗?21教育名师原创作品
12月3日,第四届世界互联网大会在乌镇开幕,马云在致辞时表示:“机器会取代大部分机械的工作,机器学习、人工智能一定会让机器人取代很多人的就业,而人类将会从事更有创意、更有创造、更有体验的工作。”与其担心技术夺走就业,不如拥抱技术、去解决新的问题。
苹果公司CEO蒂姆·库克在谈到技术进步给人类带来的威胁时也表示,很多人都在谈论人工智能带来的负面影响,但他自已并不担心机器人会像人一样思考,反而担心人像机器一样思考。
“在接下来的几十年中,人工智能会摧毁许多工作,但是这是一件好事,”米勒说。例如,自动驾驶汽车可以取代卡车司机,这将减少运输成本,从而降低它的商品购买价格。“如果你是一名卡车司机,那你可能輸了,但其他人会得到有效加薪,他们的薪水可以买更多的东西。”米勒说,“而这些人将钱节省下来可以购买其商品和服务,因而会创造新的工作。”21·世纪*教育网
所以最终的结果可能是,人工智能会产生创造财富的新途径,而人类可以腾出来做其他事情。而在人工智能的进步将带动其他领域,尤其是制造业的发展。
10.阅读上面三则材料,请用一句话概括主要内容(不得超过40字)。 (3分)
11.下面四项,不能作为“人工智能永远不会完全替代人类的工作”理由的一项是( )(3分)
A.在灵活的工作性面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。
B.从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代,如人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。
C.一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。
D.虽然人工智能的发展让不少行业面临被取代的窘境,但人类会购买商品和服务,创造新的就业机会。
12.面对汹涌发展的人工智能,有人说,这是最好的时代;也有人,这是最坏的时代。请结合全文进行探究,表明你的观点,并说出你的理由。(4分)
(三)阅读下面的古诗文,完成13-18题。(19分)
(一)
野 步 (宋·周密)
麦陇风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
野 步 (清·赵翼)
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
13.(1)这两首诗分别写了一个怎样的野步者形象?(2分)
(2)这两首诗的三、四句都运用了同一种手法来写景抒情,请就这一手法作简要赏析。(2分)
(二)曹操主战
二月,卓(董卓)闻兵起,乃徙天子都长安。卓留屯洛阳,遂焚宫室。是时绍屯河内,邈、岱、瑁、遗①屯酸枣,术屯南阳,伷屯颍川,馥在邺。卓兵强,绍等莫敢先进。太祖曰:“举义兵以诛暴乱,大众已合,诸君何疑?向使董卓闻山东兵起,倚王室之重,据二周之险,东向以临天下;虽以无道行之,犹足为患。今焚烧宫室,劫迁天子,海内震动,不知所归,此天亡之时也。一战而天下定矣,不可失也。”遂引兵西,将据成皋。邈遣将卫兹分兵随太祖。到荥阳汴水,遇卓将徐荣,与战不利,士卒死伤甚多。太祖为流矢所中,所乘马被创,从弟洪②以马与太祖,得夜遁去。荣见太祖所将兵少力战尽日谓酸枣未易攻也亦引兵还。
(选自《三国志》)
【注】①邈、岱、瑁、遗:指张邈、刘岱、桥瑁、袁遗,包括下文的术(袁术)、伷(孔伷)、馥(韩馥)、绍(袁绍)等都是当时的诸侯割据势力。②从弟洪:堂弟曹洪。www-2-1-cnjy-com
14.解释下面加点的词语。(4分)
(1)乃徙天子都长安(    )  (2)是时绍屯河内(   )
(3)据二周之险(    ) (4)太祖为流矢所中( )
15.用“/”给文中划波浪线的句子断句。(限断3处) (3分)
荣 见 太 祖 所 将 兵 少 力 战 尽 日 谓 酸 枣 未 易 攻 也 亦 引 兵 还。
16.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
虽以无道行之,犹足为患。
17.请说说“卓兵强,绍等莫敢先进”一句在文中的作用。(2分)
18.《隆中对》中说,曹操“以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也”。请你结合文段内容,简单分析曹操之“谋”。(4分) 21cnjy.com
四、语言运用(68分)
19. 某杂志将评选2017年度热词,请从“备选词语”中任选一词,参照示例,写出理由,力求被采纳。要求:(1)观点明确,理由充分;(2)表达得体,语句通顺;(3)100字以上。(8分)21*cnjy*com
备选词语:初心 小目标 老铁 共享 尬 怼 666 十八岁
示例:我推荐的热词是“芳华”。它出自《楚辞》,本意为“芳香的花”,也指“美好的年华”。2017年因冯小刚导演的电影《芳华》而大热,在观众中引起了极大的共鸣,唤起了不同年龄层次的人们对美好年华的追忆、怀恋、珍惜和向往。
20.阅读下面文字,按要求作文。(60分)
灰尘和污物在我们的生活中普遍存在,甚至会改变生活中的我们。
有的人每天照一次镜子,看看脸上有没有灰尘和污物。端盆热水,洗去征尘,容光焕发地继续上路。
有的人每天照十次镜子,躲在屋里不敢出门,生怕沾染上灰尘。
有的人十天也不愿照一次镜子,只顾埋头赶路。弄得灰头土脸,没人愿与为伍。
要求:①自拟题目,选好角度,确定立意,文体不限(诗歌除外)。②不少于600字。
九年级下学期语文学科期中教学检测卷答案
一、书写(5分)
二、知识积累(28分)
1. (4分)袤 遨 秘 和
2.(8分)(1)君子好逑 (2)玉垒浮云变古今 (3)酒困路长惟欲睡 (4)无限河山泪
(5)群臣进谏,门庭若市 (6)零落成泥碾作尘,只有香如故
3. (8分)(1)①接近、趋向;召唤② 通“辨”辨识;益处③本来;完全、确定是;(2)C
4. (1)D (3分) (2)①卢俊义 拼命三郎(2分)②吴用扮成算命先生让卢俊义亲笔写下藏头反诗在自家墙壁上,然后按吴用的说法“避血光之灾于东南方”,正好是梁山地带,结果在此不善水性被迫在山上做客数日,之后卢府管家把卢俊义告上官府,方才被捕入狱。(3分)2·1·c·n·j·y
三、文本阅读(30分)
5.主人公连年奔波,满是对家乡的思念,所以感到身心疲惫;因为看到战争给孩子带来的巨大创伤,感到身负重任,重新振作起来,不能辜负民众对他们的期许。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
6.(1)(1)“最”表程度,揭示出了叶琳卡内心对希特勒超乎寻常的痛恨;“偷”以孩子的视角凸显了战争使她家破人亡,写出了叶琳卡悲惨的遭遇。(言之有理即可)(2分)21·cn·jy·com
(2)“毛骨悚然”表达了“我”对战争给人们带来沉重灾难、给下一代身心造成巨大创伤的强烈震撼以及对战争残酷的强烈控诉。(言之有理即可)(2分)21cnjy.com
7.谈话内容沉重,屡屡中断,表现气氛的凝重、不和谐;女孩对事情看法的简单,主人公不知如何回应。体现孩子纯真单纯;话题的伤感无法深入,表现了战争的残酷,对人民巨大的伤害。(4分,一点2分,两点3分,三点4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)【来源:21·世纪·教育·网】
不同意,这段环境描写只是表现了战争间歇暂时的宁静,渲染了当时孤独凄冷的氛围,反衬出战争对自然的破坏。(3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)21·世纪*教育网
9. (1)纯真善良。单纯地认为“我”只有十六岁;认为她的爸爸不再回来是被希特勒偷走了;会关心我不亮的勋章,教我擦亮的方法;2.爱憎分明。她虽然不懂得战争的性质,但她恨把她们“赶出了家”并“偷走爸爸的希特勒。3.饱受战争创伤。战争环境让她畸形早熟,性格忧郁。父亲没回来,妈妈成了寡妇。(言之有理,至少两点,一点2分。)2-1-c-n-j-y
10.人工智能越来越普及,有些工作将被人工智能代替,这既是好事,也可能是坏事。(2分)
11.D(3分)
12.(4分)分层赋分。
第一层:材料联系较少,表述笼统,观点片面。(1—2分)
示例一:我认为这是最好的时代。因为随着人工智能的发展,人们的生活将会越来越方便,人们的生活会更美好。21*cnjy*com
示例二:我认为这是最坏的时代。因为随着人工智能的发展,很多人都饭碗会失去,生活会失去依靠。
第二层:材料联系充分,理解较深,观点理由充分,表述有条理(3—4分)
示例一:结合全文,我认为这是最好的时代。①随着人工智能的发展,人们可以将自己从纷杂的体力和脑力活动中解放出来,去享受更美好的生活。②人工智能会产生创造财富的新途径,而人们可以腾出来做其他事情。③人工智能的进步将带动其他领域,尤其是制造业的发展。在未来,满足人类需求会变得更加容易,而不是更难。、21教育网
示例二:我认为最坏的时代。①人工智能除了创造有限新的就业机会,却也让更多的行业面临被取代的意境。②如果若干年后机器发展得足够智能就将成为人类的心头大患。③人工智能一旦发展完全将终结人类这一物种,尤其是人类被缓慢的生物进化所束缚不能与之对抗就会被取而代之。
(如果能够结合全文,综合两种观点认为这是最好的时代,同时也是最坏的时代,理性看待人工智能的发展也可酌情给分,直至满分)【来源:21cnj*y.co*m】
13.(1)周密的《野步》给我们呈现的是一个陶醉于春天美景,悠然漫步于郊野的隐逸者形象;赵翼的《野步》给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能依杖在近郊漫步的老者形象。(言之有理酌情得分)【出处:21教育名师】
(2)两首诗三、四句都运用了拟人的手法:周诗赋予蝴蝶以人的感情,和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了,“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛,留恋不去的如醉形态,也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出;赵诗将“秋风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,一年年秋风吹走了一年年时光,它撩起人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。(言之有理酌情得分)【版权所有:21教育】
14.(4分)(1)建都,定都(以……为国都)  (2)这  (3)占据  (4)被
15.(3分)荣见太祖所将兵少/力战尽日/谓酸枣未易攻也/亦引兵还。
16.(2分)虽然他所作所为违背道义,(但)仍然足以成为我们的心腹大患啊。
17.(2分)衬托(反衬、对比),突出下文曹操处事果断的英明(勇敢)。(手法1分,分析1分)
18.(3分)示例:曹操从我方优势、天时、民心、时机多个方面分析必须抓紧进军。首先,曹操强调诛讨董卓不需要疑虑,要雷厉风行;接着分析了董卓的优势――依仗朝廷威望、据守二周之险,和劣势――焚烧皇宫、劫持天子西迁,使百姓离心;然后再分析百姓心态――“不知所归”;最后指出这是天赐良机,必须牢牢抓住。(一点2分,答出2点即可)21世纪教育网版权所有
参考译文:这一年二月,董卓已得到义兵四起、矛头直指洛阳的消息,便挟持天子迁都长安。他自己仍驻兵洛阳,竟纵火焚烧皇宫。此时袁绍驻兵河内,张邈、刘岱、桥瑁、袁遗屯兵酸枣,袁术驻扎南阳,孔伷进驻颍川,韩馥已到邺城。然而董卓兵强马壮,袁绍等人谁也不敢贸然率先进军。太祖曰:“我们发动义兵的本来目的就是要诛暴讨乱的。现在各路大军既已会齐,诸位为什么还疑虑不决呢?假如董卓一听到太行山以东义兵起后,就会依仗朝廷威望,据守二周险要之地,东向发兵控制天下。虽然他所作所为违背道义,仍然足以成为我们的心腹大患啊。现在的形势是,董卓纵火烧毁宫殿,劫持天子西迁,致使举国震动。百姓惊恐不安不知依附何人,这正是老天要他灭亡的大好时机。只须打一仗就可以平定天下,实在是机不可失啊!”于是引兵西进,准备占据成皋。张邈派部将卫兹分兵跟随太祖。抵达荥阳汴水,遇到董卓的部将徐荣,刚一交战就不顺利,太祖手下士卒死伤众多。就连他本人也被乱箭射中,所骑战马也受了伤,他的堂弟曹洪将自己所骑马让给了太祖,太祖才有幸能够乘夜逃脱。徐荣看到太祖兵马虽少,却能奋战一天,自认为酸枣不容易攻克,也就带领军队回去了。www.21-cn-jy.com
19.语言运用一(8分)观点不清晰,说理缺少依据,语言不够得体(1—3分);
有观点,且理由较充分,表达较合理(4—5分);
观点鲜明,表达得体;准确理解词语意蕴,清晰呈现热词的年度火爆程度,把握词语传递出的社会文化心理;句式不必与“示例”相似。(6—8分)www-2-1-cnjy-com
20.语言运用二(60分)(按中考评分标准)
九年级下学期语文学科期中教学检测答题卷
一、书写(5分)
二、语文知识积累与运用(28分)
1. (4分)21世纪教育网版权所有
2.① (诗经《蒹葭》)
② (杜甫《登楼》)
③ (苏轼《浣溪沙》)
④ (夏完淳《白云间》)
⑤ 。(《邹忌齐王纳谏》)⑥ 。 (6分)21教育网
3.(1) ①

③ (6分)
(2) (2分)
4. (1) (3分)
(2)① (2分)


(3分)
三、文本阅读(49分)
(一)(20分)
5.

(4分)
6. ①
(2分)

(2分)
7.

(4分)
8.

(3分)
9.


(4分)
(二)(10分)
10.
(3分)
11. (3分)
12.



(4分)
(三)(19分)
13.(1)
(2分(2)

(3分)
14.(1) (2) (3) (4) (4分)21cnjy.com
15.荣 见 太 祖 所 将 兵 少 力 战 尽 日 谓 酸 枣 未 易 攻 也 亦 引 兵 还。(3分)
16. (2分)
17. (2分)
18.

(4分)
四、语言运用(68分)
19.语言运用一(8分)

100 1100100
20.语言运用二(60分)

100 100 1100100

200 200 1100100

300 300 1100100

400 400 1100100

500 500 1100100

600 600 1100100

800 700 1100100

800 1100100


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