第30课《水中石兽真会向上游吗》同步练习（沪教版五四制六年级下）

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《水中石兽真会向上游吗》同步练习
课内语段练习：
阅读课文第10、11、12小节，完成下列问题：
1、 根据汉字写拼音：
一模一样（ ） 模型（ ）
2、“它是怎么“游”上来的呢？”句中“游”的含义是： ；
这里用“游”而不用其他词语，是因为： 。
3、选文中与“游”意思相同的词语是： 。
4、“令人信服地说明”句中“令人信服”的作用 。
5、“它是怎么“游”上来的呢？”句中“游”加引号的作用（）
A) 特殊含义 B)着重指出 C)引用
课外语段练习：
阅读文言文《河中石兽》，完成下列问题。
1、上文选自《 》一书，作者是 （朝代）学者 。
2、解释下列句中加点的词。
（1）沧州南一寺临河干 临：
（2）尔辈不能究物理 物理：
（3）其反激之力 激：
（4）求之下流，固颠 固：
3、用现代汉语解释下列句子。
（1）求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
（2）转转不已，遂反溯流逆上矣。
答案：
课内语段：
1、mú mó
2、翻滚 更形象，也紧扣河中之意。
3、翻滚
4、强调这个说法的真实性。
5、A
课外语段：
1、《阅读草堂笔记》 清 纪晓岚
2、（1）靠近 （2）事物的原理 （3）冲 （4）固然
3、（1）到河中寻求两只石兽，居然没找到，认为石兽顺着河的方向冲到下游去了。
（2）这样一再翻转不停，石头就会反方向逆水而上了。
4、略（见书）
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