16.最大的麦穗 同步阅读训练（含答案）

最大的麦穗
一、课内阅读。(10分)
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
1．“眼前的一穗”指 ，“最大”的“追求”指 ,
“把眼前的一穗拿在手中”又指 。(3分)
2．文中把人生比作 ,把 与追求最大的理想相联系。(2分)
3．有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。句中“麦穗”加引号表示 。(2分)
①引用原文 ②着重论述 ③特殊含义
4．“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”请你围绕这一句话联系自己的学习体会写一段话。(3分)
二、先把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成后面的题目。(8分)
( )苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么 ”
( )“空气，当然是呼吸新鲜空气!”
( )苏格拉底是古希腊著名的哲学家。一次，他在海边游泳，一个青年问他：“怎样才能 获得知识 ”
( )“对，如果使上这股劲儿，还怕使上这股劲儿，还怕不能获得知识”
( )苏格拉底将这个青年带到海中，海水淹没了青年，他奋力挣扎才将头探出水面。
“还怕不能获得知识 ”这句话的意思是( )
A．怕不能获得知识。 B．不能获得知识。 C.一定能获得知识。
三、课外阅读。(12分)
一次，仪山禅师洗澡。
水太热了，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。
听师父说，水的温度已经好了，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。
澡盆里的师父眼看着弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗 这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢 ”
弟子受师父这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。
1．在适合做题目的义项的括号内打“√”。(2分)
仪山禅师( ) 滴水和尚( ) 一举两得( ) 万物皆有所用( )
2．用“ ”画出文中既是拟人句又是反问句的句子。(2分)
3．“一举两得”中的“一举”在文中指 ，“两得”指 ；“何乐而不为”的意思是 (6分)
4．弟子心有“所悟”，他“悟”到的是( )(2分)
①讲究节约，不要浪费一滴水。 ②万物都有用处，不要随便浪费。 ③要珍惜自己存在的价值。 ④法号应该取为“滴水和尚”。
四、交流自己搜集到的有关“机遇”的名人名言。(6分)
答案
一、1．出现在眼前的机遇或当前的任务 远大的理想和抱负把握出现在眼前的机遇，完成当前的任务 2．在麦地中行走 寻找最大的一穗 3．③ 4．一个人需要树立远大的理想，但更需要抓住眼前出现的机遇，实实在在地做好当前的任务，这样就不会错失良机，一事无成。
二、3 4 1 5 2 C
三、2．这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢 3．用剩水浇花 水得其用，对花草树木也有利 这样快乐的事情为什么不去做呢 4．②
四、机会不会上门来找，只有人去找机会。——狄更斯