西师大版小学四年级数学（下）《小数的性质》练习题（含答案）

小学四年级数学（下）《小数的性质》练习题
一、填空。
1、用小数表示两幅图的阴影部分并比较大小。
（ ） （ ）
2、从图上找一找0.100米，0.10米、0.1米，你发现了什么？
我发现（ ）。
3、一个三位小数化简后是18.7，这个小数原来是（ ）。
4、把0.6改写成以0.001为计数单位的小数是（ ）。
5、0.6和0.60的（ ）相等，但（ ）不同。
6、小数的（ ）添上（ ）或去掉（ ），小数的（ ）不变，这
叫做小数的基本性质。
二、下面哪些小数的“0”可以 去掉，哪些数的“0”不能去掉？
4.50 560 0.08 2.30
500 6.0 504 115.60
170 20.05 35.00 7.05
（1）能去掉“0”的数有：
（2）不能去掉“0”的数有：
三、不改变数的大小 ，把下面的数改写成三位小数。
7.2 = 10 = 0.01 =
3.0600= 1.05 = 8.8 =
四、把下面相等的数用线连起来。
2.80 2.08
0.0360 3.06
2.080 2.008
3.600 0.036
2.0080 2.8
3.0600 3.6
五、用“4、4、0、0”和小数点，写出符合要求的小数。
1、可以去掉一个0，而不改变大小的小数：
2、可以去掉两个0，而不改变大小的小数：
3、一个0 都不能去掉的小数：
六、一个整数的末尾 添上一个0 后，比原数大了81，这个整数是多少？把它改写成用千分
之一作单位的数是多少？
附参考答案
一、填空。
1、0.7=0.70； 2、0.100=0.10=0.1 3、18.700； 4、0.600；
5、大小，计数单位； 6、末尾，0，0，大小不变。
二、可以去掉“0”的数：4.50，2.30，6.0，115.60，35.00；
不能去掉“0”的数： 560，0.08，500，504 ，170，20.05，7.05
三、改写数。7.200，10.000，0.010，3.060，1.050，8.8
四、连线。左1—右5，左2—右4，左3—右1，左4—右6，左5—右3，左6—右2；
五、按要求组数。1、4.040，40.40，0.440，4.040，4.400，404.0，440.0；
2、44.00，4.400，
3、400.4，4.004，40.04，0.044，0.404，
六、81÷（10 - 1）=9，9 = 9.000， 答：原数是9，改写成千分之一作单位的数是9.000