高中物理选修1-1复习教案(全套)[上学期]

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名称 高中物理选修1-1复习教案(全套)[上学期]
格式 rar
文件大小 357.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2006-09-20 22:59:00

文档简介

高三文综物理 选修1-1学案
第二章 电磁感应与电磁场
一、电磁感应定律
复习目标:
1、了解电磁感应定律的发现过程,知道电磁感应定律。
2、列举电磁感应现象在日常生活和生产中的应用,体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神。
主干知识:
知识点一:
电磁感应现象
知识点二:
法拉弟电磁
感应定律
注意:正确区分、、的关系
知识点三:
变压器
巩固练习:
1.电磁感应感应规律的发现,使人们实现了机械能和电能的大规模转化,制成了实用的发电机、电动机,建立起巨大的发电站,为人类进入电气化时代奠定了理论基础。发现电磁感应现象的科学家是 ( B )
A.奥斯特 B.法拉第 C.赫兹 D.麦克斯韦
2.下列说法中不正确的是 ( B )
A.1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应
B.1831年物理学家楞次发现了电磁感应现象,这一重大发现进一步揭示了电和磁的密切联系
C.物理学家洛仑兹首先提出了运动电荷产生磁场和磁场对运动电荷有力的作用的观点
D.为能在较小范围让带电粒子在电场中加速,美国物理学家劳伦斯发明了回旋加速器
3.关于电磁感应的下述说法正确的是 ( C )
A.穿过闭合电路的磁通量越大,感应电动势越大。
B.穿过闭合电路的磁通量的变化越大,感应电动势越大。
C.穿过闭合电路的磁通量变化越快,感应电动势越大。
D.电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量成正比。
4.关于感应电流,下列说法正确的是 ( C )
A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生
B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内就一定有感应电流产生
C.线框不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线框中也没有感应电流
D.只要电路的一部分导体做切割磁感线运动,电路中就一定有感应电流
5.如图的实验,哪种方式会产生感应电流:( B )
①合上电键一瞬间 ②断开电键一瞬间 ③断开电键,将里面的线圈拔出过程中 ④合上电键,移动滑动变阻器过程中 ⑤合上电键,将里面的线圈拔除过程中
A. ①③② B.①②④⑤
C.①②⑤ D.①④⑤
6.关于变压器,下列说法中正确的是 ( C )
A.变压器可以把直流和交流电的电压提高或降低
B.变压器是根据欧姆定律制成的
C.变压器是根据电磁感应定律制成的
D.变压器只改变电压而不改变电流
7.理想变压器原、副线圈匝数比为1:15,当原线圈接在6V的交流电源两端后,副线圈的输出电压为 ( A )
A.90V B.0.4V C.6V D.0V
8.轮速传感器的原理如下图,下列表述不正确的是( D )
A.轮速传感器是ABS系统的一部分
B.车轮转动,线圈中就会有电流
C.车轮转速快,线圈中电流越大
D.ABS系统是一个加速系统
9.条形磁铁竖直放置,闭合圆环水平放置,条形磁铁中心线穿过圆环中心,如图所示。若圆环为弹性环,其形状由Ⅰ扩大为Ⅱ,那么圆环内磁通量变化情况是( B )
A.磁通量增大   
B.磁通量减小
C.磁通量不变    
D.条件不足,无法确定
10.如图,矩形线框abcd的一边ad恰与长直导线重合(互相绝缘).现使线框绕不同的轴转动,不能使框中产生感应电流的是( A )
A.绕ad边为轴转动   B.绕oo′为轴转动
C.绕bc边为轴转动   D.绕ab边为轴转动
产生感应动势的条件
无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,
就产生感应电动势。
产生感应电动势那部分导体相当于电源
产生感应电流的条件: 。
主要构造:是由 、 和 组成。
内容: 。
功率关系:
电流关系:只有一个副线圈时,原副线圈的电流跟它们的匝数成反比
电压关系:
理想变压器的基本关系
工作原理: 。
公式:,n为线圈匝数
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第一章 电与磁
三、安培力
复习目标:
1、了解奥斯特、安培等科学家的实验研究对人们认识电磁现象所起的重要作用。
2、知道匀强磁场中影响通电导线所受安培力大小和方向的因素。
主干知识:
知识点一:
奥斯特的发现:奥斯特发现的电流磁效应证实了电与磁是有联系的,突破了长期以来认为电与磁无关的僵化观念,奠定了电磁理论发展的基础,开创了电磁研究的新纪元。
安培的发现:安培对电流与磁场的相互作用进行了深入研究,证实了通电线圈与磁铁的相似性,发现了两根通电导体之间存在着相互吸引或排斥的作用力。他认为磁是由运动的电产生的,并提出分子电流假说,对电磁学的发展产生了深远的影响。
知识点二:
安培力
巩固练习:
1.首先发现通电导线周围存在磁场的物理学家是( C )
A.安培 B.法拉弟 C.奥斯特 D.特斯拉
2.关于垂直于磁场方向的通电直导线所受磁场作用力的方向,正确的说法是( C )
A.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行
B.跟磁场方向垂直,跟电流方向平行
C.既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直
D.既不跟磁场方向垂直,又不跟电流方向垂直
3.如图所示,直导线处于足够大的匀强磁场中,与磁感线成θ=30°角,导线中通过的电流为I,为了增大导线所受的磁场力,可采取下列四种办法,其中不正确的是 ( C )
A.增大电流I
B.增加直导线的长度
C.使导线在纸面内顺时针转30°
D.使导线在纸面内逆时针转60°
4.以下说法正确的是( C )
A.一小段通电导线在某点不受安培力作用,则该点的磁感应强度一定是零
B.在磁场中一小段通电直导线所受安培力方向、该点的磁感应强度方向以及导线中的电流方向,三者一定互想垂直
C.在磁场中一小段通电直导线的电流方向不跟磁场方向垂直时,通电导线受的安培力方向一定垂直于电流方向,而且一定垂直于磁场方向
D.通电导线受安培力的条件是电流方向与磁场方向垂直
5.如图所示,当有电流沿逆时针方向通过线圈时,小磁针的S极将( )
A.向纸内偏转
B.向纸外偏转
C.在图示位置不动
D.转过
6.在右图所示磁场中,AB是一段通电导体,磁场方向如图所示
(竖直向下), AB 中的电流方向为AB,则AB受到的安培
力的方向为 ( )
A.在纸面内向上 B.在纸面内向下
C.垂直纸面向里 D.垂直纸面向外
7.关于安培力大小,下列说法正确的是 ( )
A.当电流方向与磁场方向平行时,通电导线还会受到安培力的作用。
B.当磁场方向与电流方向垂直时,通电导线不受安培力的作用。
C.安培力的大小与与磁场的强弱无关。
D.当电流方向与磁场方向垂直时,磁场越强,通电导体中的电流强度越大,通电导体在磁场中的长度越长,通电导体所受的安培力越大。
8. 在下列各图中,分别标出了磁场B的方向,电流I方向和导线所受安培力F的方向,其中正确的是( )
9.如图所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则( A )
A.磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用
B.磁铁对桌面的压力减小,受到桌面的摩擦力作用
C.磁铁对桌面的压力增大,不受桌面的摩擦力作用
D.磁铁对桌面的压力增大,受到桌面的摩擦力作用
10.如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以 ( ABD )
A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极
B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极
C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极
D.将a、c端接在交流电源的一端,b、d接在交流电源的另一端
A
S
B
a
M
N
d
c
B
N
N
描述 。
S
导线垂直放在匀强磁场中,所受安培力方向的判定方法——左手定则
B
300
影响安培力大小的因素是 , , 。
I
b
影响安培力方向的因素是 , 。
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第二章 电磁感应与电磁场
二、电磁场 电磁波
复习目标:
1、了解电磁感应定律的发现过程,知道电磁感应定律。
2、列举电磁感应现象在日常生活和生产中的应用,体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神。
主干知识:
知识点一:
1.电磁场的基本理论———麦克斯韦电磁理论:变化的磁场产生电场;变化的电场产生磁场。
麦克斯韦的理论,总结为三句话:
2.麦克斯韦电磁场理论揭示了电场和磁场的内在联系:变化的电场和磁场是相互联系的,形成一个不可分割的统一体,这就是电磁场。 
3.麦克斯韦的三个科学预言 
知识点二:
电磁波:
1.定义:交替产生的振荡电场和振荡磁场向周围空间的传播形成电磁波。
2.电磁波的特征
巩固练习:
1.预言电磁波和实验验证电磁波存在的两位科学家分别是( C )
A.赫兹、法拉第
B.斯特、麦克斯韦
C.麦克斯韦、赫兹
D.法拉第、麦克斯韦
2.麦克斯韦的电磁场理论最基本的观点是 ( B )
A.场是物质存在的形式之一
B.变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场
C.磁场产生电场,电场产生磁场
D.磁场和电场是不可统一的
3.关于电磁场理论,下面说法正确的是 ( B )
A.在电场周围的空间一定产生磁场
B.振荡电场在周围空间产生振荡的磁场
C.均匀变化的电场周围空间一定产生变化的磁场
D.任何变化的电场周围空间一定产生变化的磁场
4.下列关于电磁波的叙述中,正确的是( )
A.电磁波是
恒定的磁(电)场周围 。
均匀变化的磁(电)场周围 。
周期性变化的磁(电)场周围 。
a、电磁波是横波,在电磁波中,每处的电场强度和磁感应强度的方向总是 ,且与电磁波的传播方向 ;
b、传播不需要介质;
c、波速取决于传播介质,真空中的波速为光速c = ;
d、具有波的一切性质,机械波的传播规律对电磁波都适用。
预言了电磁波的存在(后被赫兹实验所证实)
预言了光是一种电磁波(后被赫兹实验所证实)。
预言了电磁波有动量(后也被证实)。
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第四章 家用电器与日常生活
复习目标:
1、初步了解觉常见家用电器的基本工作原理,能根据说明书正确使用家用电器。
2、知道常见家用电器技术参数的含义,能根据需要合理选用家用电器。
3、识别电阻器、电容器、和电感器,初步了解它们在电路中的作用。具有初步判断家用电器故障原因的意识。
4、了解家庭电路和安全用电知识,具有安全用电意识。
主干知识:
知识点一:
常见家用电器的原理
知识点二:
家用电器的基本元件
知识点三:
安全用电:电度表、电线、插座、插头
巩固练习:
1.下列不属于新型电视机的是:( B )
A. 背投电视机 B. 阴极射线管电视机 C. 液晶电视机 D. 等离子电视机
2.电冰箱的大小应当和家庭人口相适应,一般每人60-70L有效容积,按此规则下列电冰箱最适合单身用的是:( A )
A. 海尔BC-50B B. 伊莱克斯BCD-205S
C. 夏普BCD-245WE D. 三星BCD-206NE
3.下列哪个家用电器是根据电磁感应现象原理制成的 ( D )
A.微波炉 B.电饭煲
C.洗衣机 D.漏电保护开关.
4.微波炉加热食物很有讲究,下列哪个可以放进微波炉里加热:( D )
A. 铁碗 B.牛奶 C.罐头 D.玻璃碗
5.电磁灶的加热原理是( A )
A. 电磁感应在锅底产生电流
B. 电磁波的共振
C. 锅底线圈发热传导给锅
D. 热能辐射
6.右图中是高音扬声器和低音扬声器的电路示意图,有关说法正确的是( D )
A.电容器对高频电流有较大的阻碍作用,所以甲是高音扬声器
B.线圈对高频电流有较大的阻碍作用,所以乙是低音扬声器
C.电容器对低频电流有较大的阻碍作用,所以甲是高音扬声器
D.线圈对高频电流有较大的阻碍作用,所以甲是低音扬声器
7.以下说法中正确的是( D )
A.电感对直流电有阻碍作用
B.电感具有“通交流、隔直流,通高频,阻低频”的作用
C.电容对交变电流有阻碍作用
D.电容具有“通交流、隔直流,通高频,阻低频”的作用
8.如图,在a、b间接上交流电源,保持电压值不变,使其频率增大,发现各灯的亮度变化情况是:灯1变暗;灯2变亮;灯3不变,则黑箱A、B、C中所接元件可能是( D )
A.A为电阻,B为电容器,C为电感线圈
B.A为电阻,B为电感线圈,C为电容器
C.A为电容器,B为电感线圈,C为电阻
D.A为电感线圈,B为电容器,C为电阻
9.家庭电路中的保险丝应选用 ( C )
A.铜丝 B.铁丝
C.铅锑合金丝 D.只要是导体就行
10.对保险丝下列说法正确的是 ( C )
A.没有保险丝可用铁丝代替
B.保险丝一般是并联安装在电路中
C.当电路中发生短路时,保险丝立即熔断切断电路
D.保险丝越粗熔断电流越大,故保险丝应选择更粗的
11. 一般来说,家庭用电有三根线,通常红色的哪根表示( B )
A.零线 B.火线 C.地线 D.都不是
12.小明家中接有一台120W的电冰箱,两盏40W的日光灯,每当台灯的插头插进插座时,2A规格的保险丝就熔断,发生这种现象的原因是( B )
A.电冰箱的功率突然增大 B.台灯电路有短路
C.该家庭用电器总功率太大 D.日光灯损坏了
13.某同学家中的电能表规格为“220V 5A”,他家中现有家用电器:①800W的空调机一台;②750W的电饭煲一台;③750W的微波炉一台;④120W的电冰箱—台;⑤100W的全自动洗衣机一台;⑥70W的彩色电视机一台;⑦40W的电灯4盏;⑧200W的音响一部.为了确保安全用电,以下使用方法中错误的是 ( )
A.①、②、③中任意两个均不能同时使用
B.④⑤⑥⑦⑧可同时使用
C.①④⑤⑥可同时使用
D.②④⑤⑧可同时使用
14. 家里有一台冰箱,每天耗电0.7度;又有电视机一台(120W),平均每天工作3小时;洗衣机一台(400W),平均每天工作1小时,每度电电费为0.62元, 每月按30天算四舍五入,每月应交电费( )
A.47元 B. 46元 C.43元 D. 27元
15.保险丝熔断后在换上新的,闭合开关后,又立即熔断,则下列分析不可能的是 ( C )
A.使用的保险丝额定电流太小
B.电路中可能短路
C.电路中可能断路
D.使用的用电器总功率过大
电容器在电路中的作用是
电感器在电路中的作用是
电磁灶利用 原理使锅体发热,从而加热食物
录音机的录、放音原理是
微波炉利用 直接作用于食物分子,加热食物


电阻器在电路中的作用是
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第一章 电与磁
四、洛仑兹力
复习目标:
1、通过实验,认识洛仑兹力。
2、知道影响洛仑兹力方向的因素。
3、了解电子束的磁偏转原理及其在技术中的应用。
主干知识:
知识点一:
阴极射线在磁场中的偏转:未加磁场时,阴极射线管中的电子束运动径迹是 ;加了磁场后,如果磁场方向与电子束运动方向垂直,电子束受到了 的作用,因而运动径迹发生了变化。
知识点二:
洛仑兹力
1.当带电粒子的运动方向与磁场方向互相平行时,洛仑兹力为零,在磁场中静止的电荷也不受洛仑兹力作用。
2.当带电粒子的运动方向与磁场方向互相垂直时,洛仑兹力最大。
3.洛仑兹力对运动电荷不做功。
知识点三:
显像管的工作原理:(略)
巩固练习:
1.下列说法正确的是( )
A.所有电荷在电场中都要受到电场力的作用
B.所有电荷在磁场中都要受到磁场力的作用
C.一切运动电荷在磁场中都要受到磁场力的作用
D.运动电荷在磁场中,只有当垂直于磁场方向的速度分量不为零时,才受到洛仑兹力的作用2.带电粒子(不计重力)可能所处的状态是( )
A.在磁场中处于平衡状态
B.在磁场中做匀速成圆周运动
C.在匀强磁场中做抛体运动
D.在匀强电场中做匀速直线运动
3.关于洛伦兹力的方向,下列说法中正确的是 ( )
A.洛伦兹力的方向总是垂直于运动电荷的速度方向,可以不垂直于磁场方向
B.洛伦兹力的方向总是垂直于磁场方向,可以不垂直于运动电荷的速度方向
C.洛伦兹力的方向有可能既不垂直于磁场方向,也不垂直于运动电荷的速度方向
D.洛伦兹力的方向总是既垂直于运动电荷的速度方向,又垂直于磁场方向
4.关于安培力和洛伦兹力,如下说法中正确的是 ( )
A.带电粒子在磁场中运动时,一定受到洛伦兹力作用
B.放置在磁场中的通电导线,一定受到安培力作用
C.洛伦兹力对运动电荷一定不做功
D.洛伦兹力和安培力是性质完全不同的两种力
5.如图16-4所示,在示波管下方有一根水平放置的通电直电线,则示波管中的电子束将 ( )
A.向上偏转;   B.向下偏转;
C.向纸外偏转;  D.向纸里偏转.
6.一束电子流从东向西射来,受地磁场的作用,电子流将偏向 ( )
A.北方 B.南方 C.上方 D.下方
7.如图是表示磁场B、正电荷运动方向v和磁场对运动电荷作用力f的相互关系图,其中正确的是(B、f、v两两垂直)( )
A. B. C. D.
8.在垂直于纸面向外的匀强磁场中,垂直于磁场方向向上射三束粒子a、b、c,偏转轨迹如图所示,确定三束粒子的电性,下列说法正确的是( )
A.a为正电,b为中性,c 为负电
B.a为正电 ,b为负电,c 为中性
C.a为负电,b为中性,c 为负电
D.a为负电,b为中性,c 为正电
9.一个带正电的小球沿光滑绝缘的桌面向右运动,速度方向垂直于一个水平方向的匀强磁场,如图所示,小球飞离桌面后落到地板上,设飞行时间为t1,水平射程为s1,着地速度为v1,撤去磁场,其余的条件不变,设飞行时间为t2,水平射程为s2,着地速度为v2。则下列论述正确的是( )
A.s1>s2
B.t1>t2
C. v1和v2 大小相等
D.v1和v2 方向相同
10.如果运动电荷除磁场力外不受其他任何力的作用,则带电粒子在磁场中做下列运动可能成立的是( )
A.做匀速直线运动 B. 做匀变速直线运动
C.做变加速曲线运动 D.做匀变速曲线运动
描述
影响洛仑兹力方向的因素是 , 。
方向用左手定则判断
I
图16-4
B
b
a
c高三文综物理 选修1-1学案
第三章 电磁技术与社会发展
复习目标:
1、从历史角度认识电磁技术发明对人类生活方式、社会发展所起的重要。
2、了解发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用。
3、了解常见传感器及其应用,体会传感器的应用给人们带来的方便。
4、列举电磁波在日常生活和生产中的广泛应用。了解电磁波的技术应用对人类生活方式的影响,结合日常生活中的具体实例发表见解。
5、举例说明科学技术的应用对人类现代生活产生的正面和负面影响,对科学、技术及社会协调发展的重要性发表自己的观点。
主干知识:
知识点一: 电磁技术的发展简史
项目 发明时间 发明人
电池 1800年 伏打(意大利)
电流的磁效应 1820年 奥斯特(丹麦)
实用的电磁铁 1827年 亨利(美国)
直流电动机 1829年 亨利(美国)
电磁感应定律 1831年 法拉弟
发电机 1866年 西门子(德国)
电话 1876年 贝尔(美国)
电灯 1879年 爱迪生(美国)
电磁波 1887年 赫兹(德国)
交流输电技术 19世纪80年代末 特斯拉(南斯拉夫)
电视 1931年 兹沃雷金(美国)
知识点二:
热机:依靠工作物质(如水蒸气、空气或燃烧气体)完成热功转换。


电机的发明,使人们获得了高效清洁的电能,同时使各种能源可以以电能为中介相互转换,拓宽了能源利用的渠道。电能的利用,使人类真正进入了电气化时代。
知识点三:
传感器
知识点四:
电磁波的技术应用:无线电广播、电视、雷达和移动电话
巩固练习:
1.关于电磁技术的发展,下列说法正确的是( D )
A.19世纪末期,贝尔发明的电报和电话开始改变人类的信息交流方式
B.麦克斯韦用实验验证了电磁波的存在,随后马可尼发明了无线电通信
C.19世纪末期,莫尔斯发明的电报和电话开始改变人类的信息交流方式
D.赫兹用实验验证了电磁波的存在,随后马可尼发明了无线电通信
2.下列说法正确的是( C )
A.第一台有实用意义的发电机是法拉弟发明的
B.第一台有实用意义的电动机是法拉弟发明的
C.实用的电磁铁是美国的亨利发明的
D.发电机是根据电流的磁效应制成的
3.光传感器的作用是( A )
A.利用光敏电阻将光信号转化为电信号
B.利用光敏电阻将电信号转化为光信号
C.利用光敏电阻将光信号与电信号互为转化
D.以上说法都不正确
4.下列属于二次能源的是:( B )
①天然气 ②电力 ③水力 ④太阳能 ⑤蒸汽 ⑥石油制品 ⑦风力 ⑧煤气
A ①②⑤⑦ B ②⑤⑥⑧ C ③④⑦ D ②⑥⑦⑧
5.下列不会用到温度传感器的是 ( D )
A.空调机 B.电冰箱 C. 微波炉 D. 楼道自动开关电灯
6.关于雷达,下列说法不正确的是 ( C )
A. 雷达可以测量物体的距离
B. 雷达可以测量物体的速度
C. 雷达没有利用电磁波,它是根据声波来测距的
D. 雷达利用了电磁波的反射性质
7.甲乙俩异地手机之间的通信具体过程是 ( )
A. 甲手机 乙手机
B. 甲手机 基站 乙手机
C. 甲手机 电信局 乙手机
D. 甲手机 基站 电信局 光缆/电缆 电信局
基站 乙手机
8.自动门、生命探测器、家电遥控系统、防盗防火报警器都使用了 ( C )
A.温度传感器 B.生物传感器 C.红外传感器 D.压力传
9.下列关于电机的描述正确的是( B )
A.电机是将电能转化为机械能的装置
B.电机可分为电动机和发电机
C.电动机是将其他形式能转化为电能
D.发电机是将电能转化为机械能
10.下列有关传感器叙述,不正确的是( D )
A.传感器是将非电学量转换成电学量的一种元件
B.目前常用的传感器有温度传感器、红外线传感器和生物传感器
C.各种传感器一定要连到电路中
D.各种传感器可单独工作,无须与电路相连
生物传感器(味敏传感器、酸度计)
红外线传感器(干手机、自动门、家电遥控系统)
温度传感器(电熨斗、电饭锅、温度报警器)
光敏电阻(光传感器)
霍尔元件(霍尔传感器)
热敏电阻和金属热电阻(温度传感器)
应用
敏感元件
定义:
发电机是把 能转化为 能的装置
电动机是把 能转化为 能的装置
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第一章 电与磁
二、磁场、电场
复习目标:
1、认识磁场,会用磁感线、磁感应强度描述磁场。知道磁通量。
2、认识电场,会用电场线、电场强度描述电场。
主干知识:
知识点一:
磁场
知识点二:
电场
巩固练习:
1.关于磁感线的描述下列说法中不正确的是( A )
A.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极
B.磁感线可以用来表示磁场的强弱和方向
C.磁场中某处的磁感线较密,表示该处的磁场较强
D.磁感线是闭合曲线
2.下列说法不正确的是( C )
A.电流、磁体周围都存在磁场
B.电场、磁场是起着传递电力或磁力的连续介质
C.电场和磁场一定对放入其中的电荷有力的作用
D.磁极之间、电流之间的相互作用都是通过磁场发生的
3.以下关于电场线与运动轨迹的叙述,正确的是( D )
A.电场线是电荷移动的轨迹
B.电场线是仅受电场力作用且从静止开始运动的电荷的运动轨迹
C.当电荷仅受电场力作用时,它一定沿电场线运动
D.电荷的运动轨迹有可能与电场线重合
4.关于磁场的方向,下列叙述中不正确的是(B )
A.磁感线上每一点的切线方向
B.从磁场N极到S极的方向
C.小磁针静止时北极所指的方向
D.小磁针北极受力的方向
5.关于磁通量,下列说法正确的是( C )
A.磁通量不仅有大小而且有方向,所以是矢量
B.磁通量越大,磁感应强度越大
C.过某一平面的磁通量为零,该处磁感应强度不一定为零
D.磁通量就是磁感应强度
6.下列说法正确的是(A )
A.指南针指“北”不是真正的北,两者有一定的差别
B.地球两极与地磁两极不重合,地磁南极在地球南极附近
C.在任何星球上都能利用指南针进行方向的判断
D.地球两极与地磁两极不完全重合,它们之间存在磁偏角,首先观测到磁偏角的是意大利航海家哥伦布
7.在电场中某点处放入电量为q的负电荷时,测得该点的电场强度为;若在该点放入电量为2q的正电荷,此时测得该点的场强为( A )
A.大小为,方向和相同
B.大小为,方向和相反
C.大小为,方向和相同
D.大小为,方向和相反
8.电场中的电场线不相交,这是因为( A )
A.电场中的每一点只有一个确定的电场强度的方向
B.电场中的每一点可以有几个方向的电场强度
C.电场线从正电荷出发终止于负电荷
D.电场线互相排斥
9.下列有关电场的认识,正确的是( CD )
A.电荷在某点受到的电场力越大,该点的电场强度就越大
B.电场强度的方向总是跟电场力的方向相同
C.负电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向相反
D.某点的电场强度越大,某电荷在该点受到的电场力就越大
10.如图所示,正电荷q在电场力作用下由p向Q做加速运动,而且加速度越来越大,
那么可以断定,它所在的电场是图中哪能一个( D )
方向:
磁感应强度
大小:
磁感线越密的地方磁场越 ,越稀疏的地方磁场越 。
匀强磁场
定义:
公式:
磁通量
定义:
单位:
磁感线
曲线上每一点的线切线方向表示该点 方向。
磁场方向:规定 。
方向:
电场强度
电场方向:规定 。
大小:
电场线
匀强磁场:
(2)
疏密表示 ,方向表示 。
特点:(1)
磁感线是 。
单位:
第 2 页 共 2 页高三文综物理 选修1-1学案
第一章 电与磁
1、 静电现象、点电荷间的相互作用规律
复习目标:
1、用物质的微观模型和电荷守恒定律分析静电现象。
2、认识点电荷间的相互作用规律。
主干知识:
知识点一:
静电现象
知识点二:
点电荷间的相互作用
巩固练习:
1.下列说法中不正确的是( )
A.静电感应不是创造电荷,只是电子从物体的一部分转移到另一部分
B.摩擦起电时,一个物体失去一些电子而带正电,另一个物体得到这些电子而带负电
C.摩擦和感应都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分
D.一个带电体接触一个不带电的物体,两个物体可能带上异种电荷
2.下面关于点电荷的说法正确的是 ( )
A.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略,则可视为点电荷
B.点电荷所带的电荷量一定很小
C.点电荷的体积一定很小
D.两个带电的金属小球,一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理
3.跟毛皮摩擦过的胶棒靠近已带电的验电器时,发现验电器箔片张开的角度变小,由此可判定( )
A.验电器所带电荷部分被中和 B.验电器所带电荷部分跑掉
C.验电器原来带正电 D.验电器原来带负电
4.如图所示,绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质导体小球a,在a近旁有一绝缘金属球b,开始时a、b都不带电,现使b带电,则( )
A.b将吸引a,接触后不放开
B.b先吸引a,接触后又把a排斥开
C.a、b之间不发生相互作用
D.b立即将a排斥开
5.关于库仑定律,下列说法正确的是( )
A.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B.根据F=k,当两点电荷间的距离趋近于零时,电场力将趋向无穷大
C.若点电荷Q1的电荷量大于Q2的电荷量,则Q1对Q2的电场力大于Q2对Q1的电场力
D.定律和万有引力定律的表达式相似,都是平方反比定律
6.A、B两个点电荷间距离恒定,当其它电荷移到A、B附近时,A、B之间的库仑力将 ( )
A.可能变大 B.可能变小
C.一定不变 D.不能确定
7.真空中有相距为r的两个点电荷A、B,它们之间相互作用的静电力为F,如果将A的电荷量增大到原来的4倍,B的电荷量不变,要使静电力变力F/4,它们之间的距离应变为( )
A.16r   B.4r C.2r   D.2/r
9.如图所示,用两根绝缘丝线挂着两个质量相同不带电的小球A和B,此时,上、下丝线受的力分别为、;如果使A带正电,B带负电,上、下丝线受力分别为、,则( )
A. B.
C. D.
10.宇航员在探测某星球时,发现该星球均匀带电,且电性为负,电荷量为Q,表面无大气.在一次实验中,宇航员将一带电-q(q<A.背向星球球心方向飞向太空
B.仍处于悬浮状态
C.沿星球自转的线速度方向飞向太空
D.向星球球心方向下落
三种起电方式: 、 、 。
自然界中存在两种基本电荷,它们是 和 。
电荷守恒定律:
点电荷
定义:
同种电荷相互 ,异种电荷相互 。
库仑定律
内容:
表达式:
适用条件:
b
a
TB
TA
B
A
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