数学五年级上新北师大版摸球游戏课件（20张）

课件20张PPT。
某商场促销分设一、二、三等奖，你知道中奖 规则吗？ 红色部分：一等奖
黄色部分：二等奖
蓝色部分：三等奖北师大版 五年级上册 第七单元 可能性绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com----可能性的大小绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com白球多还是黄球多？不打开盒子看，如何知道盒子里白球多还是黄球多？小组活动：1.组内商量摸球的规则。2.做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填
入表中。3.汇总摸球的结果，记录白球、黄球各自的
摸出次数。4.根据记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色
的球可能多？哪种颜色的球可能少？从下面五个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？8白2红2白8红5白5红10白10红一定是白球白球的可能性很大可能是白球，也可能是红球红球的可能性很大一定是红球分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球、红球的可能性2个红球102个白球101个白球1个红球1个白球7个红球 7个白球1个红球归纳总结：
通过刚才的学习，想一想如何求可能性的大小？可能性=事件可能发生的次数事件发生的总次数填一填(1) 从1~10共10张数字卡片中，任意抽取一张：1.抽2的倍数的可能性为（ ）；2.抽3的倍数的可能性为（ ）；③抽出2、3、5的倍数的可能性为（ ）；④抽出质数的可能性为（ ）；⑤抽出合数的可能性为（ ）；0(2) 在一个摸奖箱放了1个一等奖，8个二等奖，30个三等奖，100个鼓励奖。那么摸到二等奖的可能性是( )。平分秋色 十拿九稳
天方夜谭 百发百中根据成语的意思，
你能用分数表示出事件发生的可能性的大小吗？数学小法官（1）太阳从西边出来的可能性是 1。 （ ）
（2）盒子里有红球1个、白球3个、黄球3个，任意摸一个，摸到黄球的可能性是 3/7。（ ）
(3) 0乘任何数得0的可能性为 0。 （ ）
（4）任意投掷一枚骰子，出现数字1的可能性为 1/5 。 （ ） 1/601桌子上摆着9张卡片，分别写关1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？（2）小芳一定会输吗？（3）你能设计一个公平的规则吗？A. 1/9 B. 1/8
C. 2/9 D. 2/8 李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是（ ）。8把D小结：
这节课，我们学习了什么知识，你有什么收获？ 可能性=事件可能发生的次数事件可能发生的总次数