《回延安》课件

课件22张PPT。贺敬之回 延 安现当代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，鲁艺集体创作了歌剧《白毛女》，文学剧本由贺敬之、丁毅执笔。主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》、《雷锋之歌》、《贺敬之诗选》等。 贺敬之写作背景
本文写于1956年。诗人从1940年至1946年，一直在延安学习工作。1956年，在久别10年之后重返延安，写出了这首诗。 介绍信天游
《回延安》是用陕北民歌“信天游”爬山调的格式写的。
章法上：两句一节，节数不定。
韵律上：本节押韵，或一韵到底。
语言上：七言为基本句式，可长可短，灵活 自由。
艺术上：多用“比兴”手法。多用叠字、衬字、铺排等表现方法。读课文，思考《回延安》的五个部分分别写了什么？用简短的话进行概括。思路结构（1）回延安，激动满情怀
（2）忆延安，圣地养育我
（3）话延安，欢聚话今昔
（4）看延安，旧貌换新颜
（5）赞延安，圣地大贡献 诗歌中的修辞
诗中运用多种修辞手法，对表现诗歌内容和诗人的感情都有很好效果。千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！
头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中：
一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹；
一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风……
对照过去我认不出了你，
母亲延安换新衣。 夸张比喻排比、拟人拟人、比喻诗歌中的修辞借代：
“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头”，以“延河”借代延安革命精神，表明了延安革命精神将统帅人们在社会主义道路上继续前进。采用多种修辞手法比喻、拟人、夸张、排比
对偶、借代把诗歌的内容表现得形象、生动，
而且把作者的感情表现得亲切、热烈诗歌中的修辞 比兴（比喻、起兴）：
这是“信天游”诗节中大量使用的一种修辞。
所谓“比”，即比喻。古人说：比者，以彼物比此物也。”所谓“兴”，即起兴。古人说：“兴者，先言他物以引起所咏之词也。“信天游”每节的第一句常用“比”或“兴”，目的都是为了引出第二句的内容来。如：1、“羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”，这一节中第一句是以“比”开头的，用羊羔吃奶比喻第二句战士的成长，目的是要说明延安母亲对延安儿女的养育之恩，同时也写出了延安儿女对延安母亲的眷恋之情。2、“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”：以“比”开头，以“树梢”、“树枝”、“树根根”的一体关系，引起并喻写出自己和延安山水、延安人民密不可分的关系。
鲜明的地方色彩　　　诗中的枣园、窑洞、宝塔山、糜子等带有延安的色彩，诗中所采用的信天游形式，是陕北民歌；诗中“登时”‘莫要”“几根根”等，取自陕北方言。诗歌表达的是对延安的深厚感情，所以诗中景物的描写、形式的采用以及全诗的遣词造句，都带有鲜明的地方色彩，使诗的内容与形式达到了和谐统一。白羊肚手巾红腰带，亲人迎过延河来米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。
满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧：“我梦见鸡毛信来
——可真见亲人……”
亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眶眶里转。
“保卫延安你们费了心， 白头发添了几根根。” 选择有陕北地方特色的事物,渲染气氛亲人欢聚的热烈场面米酒油馍木炭火，团团围定炕上坐。满窑里围得不透风，脑畔上还响着脚步声延安旧貌换新颜杨家岭革命旧址 杨家岭的红旗啊
高高的飘
革命万里起高潮
——从延安向全国扩展的大好的革命形势枣园毛泽东旧居 枣园的灯光照人心，
延河滚滚喊前进
——回顾延安历史，延安人民前赴后继，似滚滚延河水不断向前身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！ ——夸张的手法，再次抒发了对延安母亲的眷念之情布置作业。
　　贺敬之用“信天游”这样一种特殊的形式为我们带来了一首经典的好诗，请同学们课后模仿《回延安》的形式，试着创作一首信天游，要注意体现信天游的特点。结语。
　　贺敬之在阔别延安10年之后惊喜地感受到了延安母亲的巨大变化，他希望“光荣的延河”永远在前头。现在，近50年过去了，作者的愿望有没有实现？很显然，处于西部边陲的延安以及其他西部许多城市都没有发展起来，不仅是贺敬之，我们每一个人也都希望看到延安的发展，西部的发展。伴随着西部大开发的脚步，我们希望延安这个革命根据地再次辉煌！