25羿射九日∣人教（部编版）(2016) (共13张PPT)

(共13张PPT)
第八单元 · 第二十五课
羿射九日
1.学会本课的9个生字，认识本课的10个生字；
2.理解词语的意思；
3.体会上古时代人类征服自然的美好愿望。
学习目标
同学们，你们喜欢听神话故事吗？你们知道下图讲的是什么神话故事吗？
导入新课
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晒 掉 升
禾苗 渴死 拉开
对准 黑暗 温暖
大火球 一团团
字音学习
整体感知，理解课文内容，了解后羿射日的原因。
初读课文
1、后羿为什么射日？
2、后羿怎样射日？
3、结果怎样？
问题导学
精读课文
神话传说寄托着人们对美好生活的向往，请同学们搜集下面的神话故事，并与其他同学探讨这些故事都有哪些寓意，相互交流自己的观点。
夸父逐日 精卫填海
女娲补天 嫦娥奔月
探讨与交流
精读课文
词语积累
顽劣 恳求 炎热
规矩 煎熬 感激
茂密 汹涌 恢复
精读课文
后羿的形象特点
后羿是天上的一位勇士，他看到人们在炎热的太阳下苦苦煎熬，非常难过，于是带上一把红色的弓和十支白色的箭，来到人间。（善良、富有同情心）
后羿看了，立刻搭上了一支箭，拉满了弓，嗖的一声向一个太阳射去，一个火球应声落了下来。后羿的箭射得又快又准，太阳一个个落下来。（勇猛、箭术高明）
精读课文
写出下列词语的近义词：
传说（ ） 高峻（ ）
顽劣（ ） 感激（ ）
写出下列词语的反义词：
炎热（ ） 光明（ ）
难过（ ） 暴露（ ）
拓展训练
后羿射日 精卫填海 女娲补天 嫦娥奔月 夸父逐日 愚公移山
……
拓展积累
拓展积累
同学们，请大家可后再去搜集一些中国古代神话故事与爸爸妈妈分享。
总结升华