19.我和祖父的院子 优化练习（含答案）

我和祖父的院子
一、看拼音，写汉字。
hú mào xiā chǎn
（ ）蝶 草（ ） （ ）闹 （ ）地
jiǔ suì pāo
（ ）菜 谷（ ） （ ）弃
二、填空。
“瞎”字按部首查字法应查 部，再查 画；按音序查字法，应查大写字母 ，再查音节 。“瞎”字有三种解释：①丧失视觉 ②没有根据地 ③炮弹打出去不响。在本课中应取 。
三、在句子的空白处填上标点符号。
1．我家有一个大园子 这园子里有蜂子 蝴蝶 蚂蚱 样样都有
2．祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草
3．祖父大笑起来 笑得够了 把草摘下来问我 你每天吃的就是这个吗
四、选择恰当的词语填空。
不过……而是…… 不单……反而……
因为……所以…… 只要……就……
1．( )樱桃和李子都不大结果子，( )觉得它们并不存在。
2．( )太阳一出来，榆树的叶子 ( )发光了。
3．祖父浇菜，我也抢过来浇。( )我并不往菜上浇，( )拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬。
4．有时( )菜种没被土盖上，( )被我踢飞了。
五、阅读课文片段，完成练习。
太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。
1．你觉得“我”和祖父的园子充满了怎样的气息?

2．“我”在园子里都做了些什么?回忆课文内容写一写。


3.读了课文，你觉得作者的童年生活是怎样的？由作者的童年你一定想到了自己童年的许多趣事，用一两句话写出自己的一件趣事。



六、阅读短文，完成练习。
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。
那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在于她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢?
又是烟花三月，荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挖荠菜的妇女、孩子。
1．文中画“ ”的句子运用了 修辞手法。
2．荠菜的特点是什么?

3．作者挖到荠菜时的心情是怎样的?你从短文哪些地方体会到的?


七、发表看法。
下面是某生对六（4）班课桌损坏情况的调查数据表，请根据这张表发表你的看法。
课桌总数
损坏情况
严重
轻微
桌面有伤痕
59
5张
10张
44张
你的看法：

以“保护课桌”为内容拟一条标语：

答案
18 我和祖父的院子
五、
1．这里的一切都是自由的，空气里弥漫着自由的气息。
2．①观赏小昆虫；②跟随祖父栽花、拔草、种菜、铲地；③误把狗尾草当谷穗留下不铲除；④摘黄瓜、追蜻蜓；⑤用瓢舀水往天上扬；⑥沐浴阳光，感受大自然的自由；⑦用草帽遮脸睡觉。
3.作者的童年生活是有趣的，她可以随心所欲地做喜欢的事情，充满了自由，充满了快乐。
六、
1．反问
2．荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。
3．心情：兴奋、激动。
句子：这时候，会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。
七、
看法：这个班级课桌损坏情况较严重。课桌是我们学习的伙伴，保护课桌既是我们对待“朋友”的一种态度，也是个人修养的一种表现。
标语：请和课桌交朋友吧！