谈礼貌
一、比一比,再组词。
嫌( ) 纠( ) 傅( ) 谐( )
谦( ) 叫( ) 博( ) 皆( )
二、在括号里填上合适的词语。
沟通( ) 培养( ) 架起( )
树立( ) 避免( ) 寻找( )
三、根据意思写出词语。
1.形容举止文雅有礼。 ( )
2.说话不客气,没有礼貌。( )
四、下面的句子表达得体的是( )。
A.营业员说:“这里的衣服都不合你身,你长得太肥了吧!”
B.售票员对前来询问发车时间的旅客说:“你没长眼睛吗?墙上不是贴着!”
C.我对同学小刚说:“不好意思,昨晚我拿错了你的衣服,现在请你收好。”
D.小王对邻居张爷爷说:“老张头儿,把雨伞借我用一下。”
五、理解课文内容填空。
1. “君子不失色于人, ”这句话的意思是:
2.课文用牛皋和岳飞问路时的不同态度和语气,说明“
”此俗语的意思是:
3.课文用古人、今人、普通人、伟人的事例告诉我们:
4.请你再搜集两条有关礼貌的谚语、名言。
(1)
(2)
六、阅读课文片段,完成练习。
朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说□这不能怪您□怪我咳嗽没有向您打招呼□还幸亏您刀子躲得快哩□朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化。
1.给“□”里填上标点符号。给“( )”里填上关联词语。
2.这段话以周总理理发为例,向我们说明了什么?
3.如果你是周总理,听了周总理的话,会想些什么?
七、阅读短文,完成练习。
宽容是一种美德
宽容的确是一种美德,宽容也的确让人难忘。不妨让我们看看下面的例子。公共汽车上人很多,一位女士无意间踩了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:“对不起,踩着您了。”不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。”“哄”的一声,车厢里响起了一阵笑声。显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板。她歉意地向老板笑笑,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您道歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,笑得一脸灿烂。
是的,这就是宽容——它甜美、温馨、亲切、明亮,它是阳光,而谁又能拒绝阳光呢?这让人想起了丘吉尔。二战结束后不久,在一次大选中,他落选了。他是个名扬四海的政治家,对于他来说,落选当然是件极丢脸的事,但他却极坦然。当时,他正在自家的游泳池里游泳,秘书气喘吁吁地跑来告诉他:“不好!丘吉尔先生,您落选了!”不料丘吉尔却爽朗地笑道:“好极了!这说明我们胜利了!我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺吗?劳驾,把毛巾递给我,我该上来了!”
真佩服丘吉尔,他那么从容,那么理智,只几句话,就成功地展现了一种极豁达、极宽厚的大政治家的风范!
有句老话:有容乃大。恰如大海,正因为它极谦逊地接纳了所有的江河,才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!
1.从全文看,作者列举了哪些事例来说明自己的观点?
2.本文把宽容比做阳光,那么宽容别人有什么好处呢?
3.根据你对宽容的理解,拟一条格言:
八、请填出下面的情境中用的敬辞与谦辞。
初次见面说( 久仰 )。
好久不见说( )。
请人批评说( )。
求人原谅说( )。
托人办事说( )。
求给方便说( )。
麻烦别人说( )。
向人祝贺说( )。
求人看稿说( )。
答案
19 谈礼貌
三、
1.彬彬有礼
2.出言不逊
四、
C.
五、
1.不失口与人 有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。
2.礼到人心暖,无礼讨人嫌。礼节周到,就会让人感到温暖;没有礼貌,就会让人感到讨厌。
3.学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,更加美好。
4.
(1)见人施一礼,少走十里路。
(2)千里送鹅毛,礼轻情意重。
六、
2.要讲文明语言
七、
1.男士宽容了女士踩自己的那一脚;老板用幽默的语言宽容了女士的奶油蛋糕弄脏了商店的地板;丘吉尔在大选中落选后的豁达态度。
2.宽容他人,可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛,使我们的生活充满阳光。宽容他人,无论走到哪里你带去的都是和煦的春风,享受到的都是温馨和微笑。宽容使彼此拥有更多的信任,使我们的生活充满阳光。
八、
久违 指教 包涵 拜托 借光 打扰 恭喜 斧正