10.二泉映月 同步阅读训练（含答案）

二泉映月
一、课内阅读。(8分)
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……21教育网
听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，唯吐给这茫茫月夜。
1.联系上下文，给加点词语选择哈当的解释。(4分
(1)坎坷：( )
A.指道路、土地坑坑洼洼。 B．形容经历曲折，不得志。
(2)静影沉壁：( )
A．平静的月影映在水底，好似沉下的一块玉。 B．人影静止不动像玉璧。
2.文中画线句子表达了( )(2分)
A．他为自己的命运痛苦。 B．他为师傅的命运痛苦。 C.和他一样的广大穷苦人的心声。
3.第一段段末省略号的用法是( )(2分)
A．表示说话断断续续。 B．表示同类事物、情感的省略。 C.表示话未说完。
二、课外阅读。(12分)

2008年5月12日，突如其来的大地震瞬间夺去了23岁的廖智跳舞的双腿。
虽然失去双腿，但廖智并没有放弃舞蹈梦想，在重庆治疗期间，她总在脑海里想象自己重
返舞台的样子。6月底的一天，她突然想编一个在轮椅上的舞蹈动作。
巧的是，世界小姐组委会的有关人士到医院看望她时也提到跳舞的事。双方不谋而合。大
家经过商量决定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞。
但要完成《鼓舞》，对廖智来说必须从跪立这个对常人来说很简单的动作开始训练。“我用力抓住床的扶手缓慢地跪起来，刚跪一分钟不到双腿便开始颤抖，接着全身都颤抖起来，我又赶紧坐下去。当我再一次跪起来，老师让我放开扶手，不用手支撑跪给他们看，可是我试了几次都是刚松开手就保持不了平衡，几乎要倒下去……”21世纪教育网版权所有
廖智也想过放弃，“因为太疼了，但是后来想再疼也就每天疼3个小时，咬咬牙就挺过来了。”
7月14日，当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时，震撼了现场所有人。
1．“不谋而合”是什么意思?文中具体指什么? (4分)

2．廖智在失去双腿的时候，她想到的是什么?又是怎么做的?(5分)

3．给短文加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。(3分)
三、上文中“当双腿残缺、一袭红装的廖智在大鼓上翩翩起舞时，震撼了现场所有人”。如果你在场，你的心灵会受到怎样的震撼?(10分)21cnjy.com


答案
一、1．(1)B (2)A 2．C 3．B
二、1．没经过商量而意见或行动一致。 指廖智和世界小姐组委会的有关人士想的一样，决定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞。 2．她想到的是怎样重新拾起生活的勇气，如何继续实现自己的梦想。 她不放弃，刻苦训练，最后终于成功。 3．大鼓上的舞者