18.莫高窟 全能阅读 (含答案)
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文档简介
莫高窟
一、课内阅读。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容串富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天邀游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1．用“ ”画出本文的过渡句。
2．联系上下文，解释下列词语。
(1)引人注目：
(2)瑰丽：
3．这段话的第一句话写到了两个方面的内容：一是 ；二是
。这段写的是第 方面的内容。
二、课内探究平台。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，从以下哪几个方面可以看出来?在正确答案后面画“√”。
A．莫高窟保存着两千多尊彩塑。( )
B．莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。( )
C．莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。( )
三、课外阅读。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
1．用“ ”画出短文的中心句。
2．短文采用 的修辞手法，写出了兵马俑 。
四、写一段导游词。
莫高窟不愧为举世闻名的艺术宝库，现在你学完了整篇课文，写一段导游词，为莫高窟做个介绍吧。
答案
一、1．莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。 2．(1)形容人或事物具有特色，能吸引人的注意力。 (2)异常美丽。 3．彩塑 壁画 二
二、九√ a√ C√
三、1．每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 2．排比 不同的神态
一、课内阅读。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容串富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天邀游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
1．用“ ”画出本文的过渡句。
2．联系上下文，解释下列词语。
(1)引人注目：
(2)瑰丽：
3．这段话的第一句话写到了两个方面的内容：一是 ；二是
。这段写的是第 方面的内容。
二、课内探究平台。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，从以下哪几个方面可以看出来?在正确答案后面画“√”。
A．莫高窟保存着两千多尊彩塑。( )
B．莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。( )
C．莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。( )
三、课外阅读。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
1．用“ ”画出短文的中心句。
2．短文采用 的修辞手法，写出了兵马俑 。
四、写一段导游词。
莫高窟不愧为举世闻名的艺术宝库，现在你学完了整篇课文，写一段导游词，为莫高窟做个介绍吧。
答案
一、1．莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。 2．(1)形容人或事物具有特色，能吸引人的注意力。 (2)异常美丽。 3．彩塑 壁画 二
二、九√ a√ C√
三、1．每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 2．排比 不同的神态