2018年高考生物五月预测押题精选：（二）（全国Ⅰ卷适用）
文档属性
| 名称 | 2018年高考生物五月预测押题精选：（二）（全国Ⅰ卷适用） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 251.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-05-14 15:14:26 | ||
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文档简介
2018年高考生物五月预测押题精选（二）
（全国Ⅰ卷适用） 第1卷
评卷人
得分
一、单选题
1.以下叙述正确的一项是(???)
A.果胶酶是催化果胶分解,从而提高水果出汁率并使果汁变得澄清的一种酶 B.一个受精卵中DNA必然是一半来自父方,一半来自母方 C.紫色洋葱鳞叶内表皮可滴加醋酸洋红,观察染色体的形态和数目 D.细胞内通过细胞纤维进行物质运输、能量转换和信息传递不属于细胞间的信息交流
2.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种特殊的主动运输方式利用H+势能,其方式如下图。以下相关说法,正确的是(?? )
A.质子泵以ATP为能源主动吸收H+ B.H+蔗糖共转运的蛋白质在转运物质的过程中形变需要消耗ATP C.若提高外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少 D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
3.对下列三幅图的描述正确的( ? )
A.图一所示:晴朗夏季,B→C时间内,叶绿体内C3的相对含量上升 B.图二所示的二次免疫,浆细胞只来自于记忆细胞的增殖分化 C.图三所示若Y表示物种丰富度,a-d表示不同演替阶段,则自然演替的顺序为a→b→c→d D.图三所示:若Y表示生物的数量,则生态系统a-d四个种群间一定有食物链d→c→b→a
4.瑞典的研究人员发现,居住在安第斯山脉的人们拥有一个遗传变异,能快速代谢砒霜这种剧毒的化合物,下列关于生物变异叙述正确的是(?? )
A.安第斯山脉特殊的环境产生了能快速分解砒霜这个变异 B.可遗传变异的来源有突变和基因重组 C.生物只要产生了可遗传得变异,就能遗传给后代 D.生物的变异都是由基因结构的改变引起的
5.以下对相关实验的分析,正确的有几项(?? )
①向适量梨汁中加入0.1g/mL NaOH和0.05g/mL CuSO4的等量混合液后水浴加热出现砖红色沉淀,则说明梨汁中含有还原性糖
②在脂肪鉴定实验、观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布实验以及色素提取和分离的实验操作中均需用到酒精,但酒精的作用却各不相同
③探究淀粉酶的最适温度和pH实验中可分别选用碘液和斐林试剂作为检测试剂
④在探究酵母菌的细胞呼吸方式实验中可分别使用溴麝香草酚蓝和酸性重铬酸钾检测CO2和酒精,前者的颜色变化为由蓝色变为黄色再变为绿色,后者会变为灰绿色
⑤在酵母菌的计数实验中,应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余的培养液用滤纸吸去
A.1??????????B.2??????????C.3??????????D.4
6.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(?? )
A.a→b过程中的大分子合成与线粒体、核糖体密切相关 B.细胞h中的染色体、染色单体、DNA的数量均为细胞g的一半 C.细胞e和f在形态、结构和功能上的差异是细胞中的蛋白质完全不同所导致 D.a→h和a→c过程均可发生在雄性动物精巢中,c、g二个细胞染色体数相同
评卷人
得分
二、填空题
7.[生物——选修3:现代生物科技专题]
将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,为预防乙肝开辟了一条新途径。请问答下列问题:
1.获得乙肝病毒表面抗原基因后,常利用__________技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用__________处理农杆菌,使之成为感受态细胞。
2.使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中,农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的__________上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达,这个过程称为__________。
3.在基因工程操作过程中,需要用__________酶和__________酶构建基因表达载体,基因表达载体要有__________,以便筛选出含有目的基因的受体细胞。
4.在分子水平上,可采用__________的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。
8.H7N9是禽流感病毒HxNx(RNA病毒)的一种亚型,流感病毒颗粒外膜由两型表面糖蛋白覆盖,一型为血细胞凝集素(即H),一型为神经氨酸酶(即N),H又分15个亚型,N分9个亚型。依据流感病毒特征可分为HxNx共135种亚型,人感染H7N9重症患者表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,可快速发展出现急性呼吸窘迫综合征、休克、意识障碍及急性肾损伤等。据此回答下列问题:
1.禽流感病毒可分为HxNx共135种亚型,其变异来源是__________,流感病毒?? 颗粒外膜的两型表面糖蛋白由__________(物质)控制合成。 2.重症患者体温持续维持在39℃,此时人体的产热__________(填“大于”、“等于”或“小于”)散热,在此温度下因__________下降使患者体内细胞代谢紊乱;而急性肾损伤使肾脏排泄功能障碍,以上情况均可导致内环境的__________失调。 3.患者重症肺炎,呼吸困难导致血液中CO2浓度升高使呼吸中枢兴奋,此处CO2参与的调节方式是__________调节。 4.分析重症肺炎,呼吸困难导致休克、意识障碍出现的可能原因是:大脑细胞因O2供应不足使细胞呼吸减弱而引起其生命活动所需的__________减少所致。
评卷人
得分
三、读图填空题
9.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。图示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。
1.“刺激X”最可能是__________。 2.肾上腺素增多可以使神经系统兴奋性增强从而引起甲状腺激素分泌增加,与图中刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞的过程相比较,这两个过程调节方式的区别是__________(此空加长)。 3.靶细胞依靠膜上受体接受信号,受体的化学本质是__________,靶细胞接受激素刺激后,促使__________,从而升高血糖。
4.有同学以血糖为例构建一个概念模型如下图所示,请填写缺失的部分①__________和②__________,图中激素分泌量稳态的维持是通过__________(选填“正”、“负”)反馈调节来实现的。
10.下图是有关XY染色体及部分基因的位置分布,图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区域,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区域,在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的基因,在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题。
1.自然界中性别决定方式有很多种,果蝇与人的性别决定方式均为XY型,人类男性的性别取决于是否含__________染色体,该染色体上基因的遗传特点是__________,果蝇的性别决定与X染色体的数目有关,蜜蜂的性别决定与__________有关。 2.在减数分裂时,图甲中的X和Y染色体之间不可能发生交叉互换现象的是__________(填序号)区域。 3.红眼和白眼基因位于图甲中的__________区域,红眼雌果蝇的基因型为__________。 4.已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,该果蝇可能的基因型有__________种,请用一次杂交实验确定B和b在性染色体上的位置,写出最佳实验设计方案。__________ 5.在火鸡(ZW型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合形成二倍体,并能发育成正常个体(注:WW胚胎致死)。这种情况下,后代总是雄性,其原因是__________。
评卷人
得分
四、实验题
11.为证明青霉素在某种细菌产生抗药性过程中所起的作用是选择而非诱变,有如下实验方案。其中,平板影印指用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上进行接种。请回答:
?
1.图中扩大培养的过程中应选用__________培养基。利用__________分离法可获得培养皿上菌落。
2.图中②过程培养基的配方如下:
成分
无机盐
蔗糖
葡萄糖
尿素
牛肉膏
水
琼脂
酚红
培养基
+
-
+
+
-
+
+
-
结合图形分析__________(“能”或“不能”)得出结论:该细菌可利用尿素作为氮源。理由是:__________。
3. 组培养基中还添加了适宜浓度的青霉素,结果如图所示。欲证明青霉素所起的作用是选择,则应选取__________(A. B. C. 或或3 D.任意一个菌落)菌落继续培养在空白的培养皿中,待长出菌落后影印到含相同浓度青霉素的培养皿中。
4.预测上述和培养皿中菌落的生长情况为__________(“相同”或“不同”),由此证明青霉素所起的作用是选择。
5.下列关于微生物培养的叙述,正确的是(? ?)
A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 B.实验操作过程中必须打开超净台上的紫外灯和过滤风 C.涂布分离法,单菌落更易分开,但操作更复杂 D.采用划线分离时,在每次划线前都需蘸取菌液一次
12.下图为测定光合作用速率的装置。
1.叶绿素存在于__________上,用纸层析法分离色素,色素带最宽的是__________,该植物可通过增加__________色素含量来增强植物对弱光的适应能力。??? 2.在密封的试管内CO2缓冲液的作用是__________,在较强光下红色液滴的移动代表__________气体的变化,代表__________速率。 3.为防止无关因子对实验结果的干扰,还应设置对照实验,对照组与实验组的实验装置的区别是__________。
4.若在适当温度条件下,测得植物叶片在不同光照条件下的光合速度,结果如表:(表中负值表示O2吸收量,正值表示O2释放量。)?
光照强度(klx)
0
2.0
4.0
6.0
8.0
9.0
10.0
光合速率
【O2 mg/(100cm2· h)】
-3.0
-2.0
2.0
6.0
10.0
12.0
12.0
在光照强度为0~9klx范围内,光合速率主要受__________的影响;当超过9klx时,光合速率主要受__________的影响。
5.若在适宜条件下进行光合作用时,突然停止光照,短时间内叶绿体中C5含量变化为__________。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过__________来提高光合作用强度,从而增加产量。
参考答案
一、单选题
1.答案：D
解析：果胶酶是分解果胶的一类酶的总称（而不是一种酶），包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酶等，可以分解果胶，瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层，从而提高水果出汁率并使果汁变得澄清，A项错误；一个受精卵中的核DNA必然是一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的DNA几乎全部来自母方，B项错误；洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的细胞，不会发生细胞分裂，染色体呈染色质状态，所以加醋酸洋红染液，不能观察到染色体的形态和数目，C项错误；细胞内通过细胞纤维进行物质运输、能量转换和信息传递不属于细胞间的信息交流，是细胞内部的信息交流，D项正确。 考点：
本题考查酶、受精作用、染色体、细胞间的信息交流的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力
2.答案：C
解析：
3.答案：C
解析：
4.答案：B
解析：
5.答案：B
解析：
6.答案：A
解析：
二、填空题
1.答案：1.PCR;CaCl2(Ca2+) 2.染色体DNA; 转化; 3.限制; DNA连接; 标记基因; 4.抗原—抗体杂交
解析：
2.答案：1.基因突变; 病毒RNA; 2.等于; 酶活性; 稳态; 3.体液; 4.能量
解析：
三、读图填空题
1.答案：1.血糖浓度降低; 2.前者是神经-体液调节，后者是神经调节; 3.蛋白质（糖蛋白）; 肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖 4.血糖浓度升高; 胰岛素分泌增加; 负
解析：2.肾上腺素增多可以使神经系统兴奋性增强从而引起甲状腺激素分泌增加的过程含有激素调节和神经调节,而“刺激X”→①→下丘脑→②→胰岛A细胞只有神经调节。 3.受体的化学本质是蛋白质(或糖蛋白),胰高血糖素作用于靶细胞,促使靶细胞肝糖原水解及非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖。 4.血糖浓度升高,胰岛B细胞产生胰岛素,胰岛素分泌增加,可以抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而抑制血糖浓度升高,所以存在负反馈调节。
【考点】
本题考查激素调节和神经调节的关系,重点在考查胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节过程,对神经调节和神经体液调节以及正负反馈调节的辨析。
2.答案：1.Y; 传男不传女; 染色体组数目; 2.Ⅱ和Ⅲ; 3.Ⅱ; XRXR、XRXr 4.2; 让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型（及比例）情况 5.卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合，产生的ZZ为雄性，WW胚胎致死
解析：1.人类男性的性别取决于是否含Y染色体,Y染色体上基因的遗传只有男性才有,所有其特点是传男不传女,蜜蜂中的雄蜂是单倍体,雌峰是二倍体,所以它的性别决定与染色体组数有关 2.在减数分裂时,发生交叉互换的是同源染色体的同源区域,图甲中的X和Y染色体之间不可能发生交叉互换现象的是同源染色体Ⅱ和Ⅲ区域。 3.如图所示红眼和白眼基因是X特有的,所以是图甲中的Ⅱ区域,红眼雌果蝇可能是纯合子也可能是杂合子,所以基因型是XRXR、XRXr。 4.某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,该果蝇可能的基因型有2种,分别是XBYb或XbYB,确定B和b在性染色体上的位置,也就是判断其基因型是XBYb还是XbYB,所以最佳方案是让该果蝇与截毛雌果蝇杂交,分析后代的表现型(及比例)情况即可。 5.根据火鸡的性别决定特点,卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的ZZ为雄性(WW胚胎致死)。刚好符合题意。
【考点】
本题考查XY型和ZW型性别决定的遗传基本规律
四、实验题
1.答案：1.液体; 涂布; 2.不能; 该细菌可能利用氮气作为氮源或培养基中无酚红,无法证明该细菌分解了尿素 3.A; 4.相同; 5.C
解析：
2.答案：1.类囊体膜; 叶绿素a; 叶绿素含量; 2.维持容器中CO2浓度的稳定; O2; 净光合作用 3.新鲜绿叶更换为消毒的死叶片; 4.光照强度; CO2浓度 5.降低（或减少）; 增加CO2浓度
解析：
（全国Ⅰ卷适用） 第1卷
评卷人
得分
一、单选题
1.以下叙述正确的一项是(???)
A.果胶酶是催化果胶分解,从而提高水果出汁率并使果汁变得澄清的一种酶 B.一个受精卵中DNA必然是一半来自父方,一半来自母方 C.紫色洋葱鳞叶内表皮可滴加醋酸洋红,观察染色体的形态和数目 D.细胞内通过细胞纤维进行物质运输、能量转换和信息传递不属于细胞间的信息交流
2.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种特殊的主动运输方式利用H+势能,其方式如下图。以下相关说法,正确的是(?? )
A.质子泵以ATP为能源主动吸收H+ B.H+蔗糖共转运的蛋白质在转运物质的过程中形变需要消耗ATP C.若提高外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少 D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
3.对下列三幅图的描述正确的( ? )
A.图一所示:晴朗夏季,B→C时间内,叶绿体内C3的相对含量上升 B.图二所示的二次免疫,浆细胞只来自于记忆细胞的增殖分化 C.图三所示若Y表示物种丰富度,a-d表示不同演替阶段,则自然演替的顺序为a→b→c→d D.图三所示:若Y表示生物的数量,则生态系统a-d四个种群间一定有食物链d→c→b→a
4.瑞典的研究人员发现,居住在安第斯山脉的人们拥有一个遗传变异,能快速代谢砒霜这种剧毒的化合物,下列关于生物变异叙述正确的是(?? )
A.安第斯山脉特殊的环境产生了能快速分解砒霜这个变异 B.可遗传变异的来源有突变和基因重组 C.生物只要产生了可遗传得变异,就能遗传给后代 D.生物的变异都是由基因结构的改变引起的
5.以下对相关实验的分析,正确的有几项(?? )
①向适量梨汁中加入0.1g/mL NaOH和0.05g/mL CuSO4的等量混合液后水浴加热出现砖红色沉淀,则说明梨汁中含有还原性糖
②在脂肪鉴定实验、观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布实验以及色素提取和分离的实验操作中均需用到酒精,但酒精的作用却各不相同
③探究淀粉酶的最适温度和pH实验中可分别选用碘液和斐林试剂作为检测试剂
④在探究酵母菌的细胞呼吸方式实验中可分别使用溴麝香草酚蓝和酸性重铬酸钾检测CO2和酒精,前者的颜色变化为由蓝色变为黄色再变为绿色,后者会变为灰绿色
⑤在酵母菌的计数实验中,应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余的培养液用滤纸吸去
A.1??????????B.2??????????C.3??????????D.4
6.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(?? )
A.a→b过程中的大分子合成与线粒体、核糖体密切相关 B.细胞h中的染色体、染色单体、DNA的数量均为细胞g的一半 C.细胞e和f在形态、结构和功能上的差异是细胞中的蛋白质完全不同所导致 D.a→h和a→c过程均可发生在雄性动物精巢中,c、g二个细胞染色体数相同
评卷人
得分
二、填空题
7.[生物——选修3:现代生物科技专题]
将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,为预防乙肝开辟了一条新途径。请问答下列问题:
1.获得乙肝病毒表面抗原基因后,常利用__________技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用__________处理农杆菌,使之成为感受态细胞。
2.使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中,农杆菌中的Ti质粒上的T—DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的__________上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达,这个过程称为__________。
3.在基因工程操作过程中,需要用__________酶和__________酶构建基因表达载体,基因表达载体要有__________,以便筛选出含有目的基因的受体细胞。
4.在分子水平上,可采用__________的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。
8.H7N9是禽流感病毒HxNx(RNA病毒)的一种亚型,流感病毒颗粒外膜由两型表面糖蛋白覆盖,一型为血细胞凝集素(即H),一型为神经氨酸酶(即N),H又分15个亚型,N分9个亚型。依据流感病毒特征可分为HxNx共135种亚型,人感染H7N9重症患者表现为重症肺炎,体温大多持续在39℃以上,可快速发展出现急性呼吸窘迫综合征、休克、意识障碍及急性肾损伤等。据此回答下列问题:
1.禽流感病毒可分为HxNx共135种亚型,其变异来源是__________,流感病毒?? 颗粒外膜的两型表面糖蛋白由__________(物质)控制合成。 2.重症患者体温持续维持在39℃,此时人体的产热__________(填“大于”、“等于”或“小于”)散热,在此温度下因__________下降使患者体内细胞代谢紊乱;而急性肾损伤使肾脏排泄功能障碍,以上情况均可导致内环境的__________失调。 3.患者重症肺炎,呼吸困难导致血液中CO2浓度升高使呼吸中枢兴奋,此处CO2参与的调节方式是__________调节。 4.分析重症肺炎,呼吸困难导致休克、意识障碍出现的可能原因是:大脑细胞因O2供应不足使细胞呼吸减弱而引起其生命活动所需的__________减少所致。
评卷人
得分
三、读图填空题
9.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。图示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程。
1.“刺激X”最可能是__________。 2.肾上腺素增多可以使神经系统兴奋性增强从而引起甲状腺激素分泌增加,与图中刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞的过程相比较,这两个过程调节方式的区别是__________(此空加长)。 3.靶细胞依靠膜上受体接受信号,受体的化学本质是__________,靶细胞接受激素刺激后,促使__________,从而升高血糖。
4.有同学以血糖为例构建一个概念模型如下图所示,请填写缺失的部分①__________和②__________,图中激素分泌量稳态的维持是通过__________(选填“正”、“负”)反馈调节来实现的。
10.下图是有关XY染色体及部分基因的位置分布,图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区域,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源区域,在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的基因,在果蝇的X和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题。
1.自然界中性别决定方式有很多种,果蝇与人的性别决定方式均为XY型,人类男性的性别取决于是否含__________染色体,该染色体上基因的遗传特点是__________,果蝇的性别决定与X染色体的数目有关,蜜蜂的性别决定与__________有关。 2.在减数分裂时,图甲中的X和Y染色体之间不可能发生交叉互换现象的是__________(填序号)区域。 3.红眼和白眼基因位于图甲中的__________区域,红眼雌果蝇的基因型为__________。 4.已知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,该果蝇可能的基因型有__________种,请用一次杂交实验确定B和b在性染色体上的位置,写出最佳实验设计方案。__________ 5.在火鸡(ZW型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合形成二倍体,并能发育成正常个体(注:WW胚胎致死)。这种情况下,后代总是雄性,其原因是__________。
评卷人
得分
四、实验题
11.为证明青霉素在某种细菌产生抗药性过程中所起的作用是选择而非诱变,有如下实验方案。其中,平板影印指用无菌绒布轻盖在已长好菌落的原培养基上,然后不转动任何角度,“复印”至新的培养基上进行接种。请回答:
?
1.图中扩大培养的过程中应选用__________培养基。利用__________分离法可获得培养皿上菌落。
2.图中②过程培养基的配方如下:
成分
无机盐
蔗糖
葡萄糖
尿素
牛肉膏
水
琼脂
酚红
培养基
+
-
+
+
-
+
+
-
结合图形分析__________(“能”或“不能”)得出结论:该细菌可利用尿素作为氮源。理由是:__________。
3. 组培养基中还添加了适宜浓度的青霉素,结果如图所示。欲证明青霉素所起的作用是选择,则应选取__________(A. B. C. 或或3 D.任意一个菌落)菌落继续培养在空白的培养皿中,待长出菌落后影印到含相同浓度青霉素的培养皿中。
4.预测上述和培养皿中菌落的生长情况为__________(“相同”或“不同”),由此证明青霉素所起的作用是选择。
5.下列关于微生物培养的叙述,正确的是(? ?)
A.实验过程中所有器皿和培养基都必须用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 B.实验操作过程中必须打开超净台上的紫外灯和过滤风 C.涂布分离法,单菌落更易分开,但操作更复杂 D.采用划线分离时,在每次划线前都需蘸取菌液一次
12.下图为测定光合作用速率的装置。
1.叶绿素存在于__________上,用纸层析法分离色素,色素带最宽的是__________,该植物可通过增加__________色素含量来增强植物对弱光的适应能力。??? 2.在密封的试管内CO2缓冲液的作用是__________,在较强光下红色液滴的移动代表__________气体的变化,代表__________速率。 3.为防止无关因子对实验结果的干扰,还应设置对照实验,对照组与实验组的实验装置的区别是__________。
4.若在适当温度条件下,测得植物叶片在不同光照条件下的光合速度,结果如表:(表中负值表示O2吸收量,正值表示O2释放量。)?
光照强度(klx)
0
2.0
4.0
6.0
8.0
9.0
10.0
光合速率
【O2 mg/(100cm2· h)】
-3.0
-2.0
2.0
6.0
10.0
12.0
12.0
在光照强度为0~9klx范围内,光合速率主要受__________的影响;当超过9klx时,光合速率主要受__________的影响。
5.若在适宜条件下进行光合作用时,突然停止光照,短时间内叶绿体中C5含量变化为__________。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过__________来提高光合作用强度,从而增加产量。
参考答案
一、单选题
1.答案：D
解析：果胶酶是分解果胶的一类酶的总称（而不是一种酶），包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酶等，可以分解果胶，瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层，从而提高水果出汁率并使果汁变得澄清，A项错误；一个受精卵中的核DNA必然是一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的DNA几乎全部来自母方，B项错误；洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的细胞，不会发生细胞分裂，染色体呈染色质状态，所以加醋酸洋红染液，不能观察到染色体的形态和数目，C项错误；细胞内通过细胞纤维进行物质运输、能量转换和信息传递不属于细胞间的信息交流，是细胞内部的信息交流，D项正确。 考点：
本题考查酶、受精作用、染色体、细胞间的信息交流的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力
2.答案：C
解析：
3.答案：C
解析：
4.答案：B
解析：
5.答案：B
解析：
6.答案：A
解析：
二、填空题
1.答案：1.PCR;CaCl2(Ca2+) 2.染色体DNA; 转化; 3.限制; DNA连接; 标记基因; 4.抗原—抗体杂交
解析：
2.答案：1.基因突变; 病毒RNA; 2.等于; 酶活性; 稳态; 3.体液; 4.能量
解析：
三、读图填空题
1.答案：1.血糖浓度降低; 2.前者是神经-体液调节，后者是神经调节; 3.蛋白质（糖蛋白）; 肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖 4.血糖浓度升高; 胰岛素分泌增加; 负
解析：2.肾上腺素增多可以使神经系统兴奋性增强从而引起甲状腺激素分泌增加的过程含有激素调节和神经调节,而“刺激X”→①→下丘脑→②→胰岛A细胞只有神经调节。 3.受体的化学本质是蛋白质(或糖蛋白),胰高血糖素作用于靶细胞,促使靶细胞肝糖原水解及非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖。 4.血糖浓度升高,胰岛B细胞产生胰岛素,胰岛素分泌增加,可以抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而抑制血糖浓度升高,所以存在负反馈调节。
【考点】
本题考查激素调节和神经调节的关系,重点在考查胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节过程,对神经调节和神经体液调节以及正负反馈调节的辨析。
2.答案：1.Y; 传男不传女; 染色体组数目; 2.Ⅱ和Ⅲ; 3.Ⅱ; XRXR、XRXr 4.2; 让该果蝇与截毛雌果蝇杂交，分析后代的表现型（及比例）情况 5.卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合，产生的ZZ为雄性，WW胚胎致死
解析：1.人类男性的性别取决于是否含Y染色体,Y染色体上基因的遗传只有男性才有,所有其特点是传男不传女,蜜蜂中的雄蜂是单倍体,雌峰是二倍体,所以它的性别决定与染色体组数有关 2.在减数分裂时,发生交叉互换的是同源染色体的同源区域,图甲中的X和Y染色体之间不可能发生交叉互换现象的是同源染色体Ⅱ和Ⅲ区域。 3.如图所示红眼和白眼基因是X特有的,所以是图甲中的Ⅱ区域,红眼雌果蝇可能是纯合子也可能是杂合子,所以基因型是XRXR、XRXr。 4.某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,该果蝇可能的基因型有2种,分别是XBYb或XbYB,确定B和b在性染色体上的位置,也就是判断其基因型是XBYb还是XbYB,所以最佳方案是让该果蝇与截毛雌果蝇杂交,分析后代的表现型(及比例)情况即可。 5.根据火鸡的性别决定特点,卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的ZZ为雄性(WW胚胎致死)。刚好符合题意。
【考点】
本题考查XY型和ZW型性别决定的遗传基本规律
四、实验题
1.答案：1.液体; 涂布; 2.不能; 该细菌可能利用氮气作为氮源或培养基中无酚红,无法证明该细菌分解了尿素 3.A; 4.相同; 5.C
解析：
2.答案：1.类囊体膜; 叶绿素a; 叶绿素含量; 2.维持容器中CO2浓度的稳定; O2; 净光合作用 3.新鲜绿叶更换为消毒的死叶片; 4.光照强度; CO2浓度 5.降低（或减少）; 增加CO2浓度
解析：
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