(共27张PPT)
苏教版
二年级下册
第十六课
精品课件
晚上的
“太阳”
情景导入
02
他是一位举世闻名的美国电学家和发明家,他除了在留声机、电灯、有声电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。大家知道他是谁吗?
走近作者
02
介绍爱迪生:
爱迪生是技术历史中著名的天才之一,拥有超过2000项发明,其中爱迪生的四大发明:留声机、电灯、电力系统和有声电影,丰富和改善了人类的文明生活。
初读感知
读一读
tū
xiǎn
yù
突然
危险
犹豫
tòng
dùn
zhìhuì
háo
痛苦
顿时
智慧
自豪
初读感知
social
media
学习组词
医生
医治
急性
性格
手术
美术
发炎
炎热
请求
请示
简单
简易
医
性
术
炎
请
简
shǒu
shù
fā
yán
bái
xiàn
nài
hé
fēn
miǎo
dǎnɡ
zhù
1.看拼音,写词语。
分
秒
手
术
发
炎
白
线
奈
何
挡
住
初读感知
精读领悟
这个故事主要讲了一件什么事?
爱迪生的妈妈得了(
),正当大家(
)的时候,爱迪生发明了一个(
)的“手术台”,用智慧(
)。
急性阑尾炎
无可奈何
简易
救了妈妈
精读领悟
右下腹阑尾区(麦氏点)压痛,这种病来得急,不马上手术有生命危险。
什么是急性阑尾炎?
精读领悟
那“医生”又叫做什么?
大夫
精读领悟
那时还没有(
),(
)的光线很(
),用它照明做手术很(
)。
遇到了什么困难?
电灯
油灯
暗
危险
精读领悟
此时在场的人有什么表现?
医生(
)了。妈妈痛苦地(
)着,爸爸(
)地搓着手,爱迪生站在一旁(
)地看着妈妈。
犹豫
呻吟
无可奈何
焦急
精读领悟
看到此时的场景,爱迪生有什么反应?
他眼睛一亮:“医生,我有办法了!”
精读领悟
从这可以看出爱迪生此时什么心情?
兴奋
高兴
激动
精读领悟
爱迪生先把所有的(
)都端了出来,又搬来了一面(
),之后把(
)放在(
)上,(
)放在油灯后面。
到底爱迪生用了什么办法?
油灯
大镜子
油灯
箱子
镜子
反射原理:当光线照射到物体时,有一部分会被反射回来,镜子反射聚光。
精读领悟
简易的“手术台”前一片光明。
结果如何?
精读领悟
医生顺利地做完了手术。他高兴地说:“孩子,是你用智慧救了妈妈!”
如果没有爱迪生的这个办法,妈妈就做不成手术,所以说是爱迪生救了妈妈。
精读领悟
“妈妈醒来了,苍白的脸上露出了自豪的笑容。”
自己感到光荣,值得骄傲。
自豪是什么意思?
精读领悟
妈妈为什么自豪?
因为自己的孩子动脑筋救了自己,以有爱迪生这样的儿子感到光荣。
她心里会说些什么?
儿子,你真是好样的!
精读领悟
经过了这次的事情,爱迪生有了什么愿望?
妈妈,要是晚上也有调养该多好哇,我要造一个晚上的“太阳”。
精读领悟
这两个太阳,有什么不同?
一个指真的太阳。
一个指像太阳一样会发光的东西。
精读领悟
你从一本正经这个词体会到什么了?
“一本正经”后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。爱迪生说到做到了,认真地说到做到的。
精读领悟
爱迪生试验了1600多种材料,用炭条、白金丝,还有钌、铬等金属作灯丝,都以失败而告终。面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于发现可以用棉线做灯丝,足足亮了45小时灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。
拓展延伸
课堂总结
爱迪生在紧急的情况下,能够积极动脑思考想办法,最终救了妈妈,我们要向他学习。
课堂练习
1.我会扩词。
医(
)(
)(
)
秒(
)(
)(
)
简(
)(
)(
)
医生
医治
医药
秒钟
秒表
分秒
简单
简易
简介
课堂练习
2.读一读,抄一抄,写一写。
犹豫
手术
痛苦
发明
无可奈何
焦急
呻吟
自豪
智慧
一本正经
作业布置
1.
把故事讲给爸爸妈妈听。
2.完成课后习题。
板书设计
妈妈生病
15.晚上的“太阳”
急中生智
发明电灯