课件23张PPT。苏教版 二年级下册 第二十五课会走路的树激趣导入 “就在这样一个春天的早晨，七彩的阳光洒向幽静的树林，雾气渐渐散去，树林从一夜的沉睡中醒过来了。瞧，一棵金色的小树在树林里走来走去。”初读感知路 晨 奇 送 陪 趣
角 概 激lù chén qí sòng péi qù jiǎo gài jī初读感知路口道路早晨晨光 奇怪好奇 送走送人陪同 陪伴 鹿角一角路晨奇送陪角精读领悟看看课文讲述了一件什么事？ 叙述了小鸟把驯鹿的角当成了树，展现了小鸟和驯鹿一家纯真的友情。精读领悟 这是一棵什么样 的小树？ 春天的早晨，一棵（ ）小树在树林里（ ）。金色的走来走去精读领悟 小鸟看见了，（ ）地问： ( 小鸟看到后是什么反应？ 好奇你能让我到你身上坐一坐吗?) 精读领悟“小树”是如何回答的？“当然可以。来吧！”精读领悟你觉得小树对小鸟怎么样？友好热情 精读领悟“小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。”小树“天天来陪小鸟”，小树带小鸟“去了许多地方”，看到过“许多有趣的东西”。你从哪看出来的？精读领悟 这棵树带着小鸟去过什么地方，看见了哪些有趣的东西呢？去过（ ），看见了（ ）。小河自由自在的鱼儿去过（ ），看见了（ ）。田野金黄的油菜花精读领悟小鸟和这棵树的心情会怎样呢？伤心难过精读领悟小鸟：“小树，等明年春暖花开，我还会回来的，我们明年再一起玩。”告别时会说些什么？小树：“小鸟，我会想你的，你要保重，我等着你。”精读领悟 因为驯鹿的角非常像大树的树枝。为什么小鸟会把小鹿当成一棵会走路的树呢？“对呀，人们都叫我驯鹿。”精读领悟你从哪个词语看出来了驯鹿非常想念小鸟？“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧！” 常常，因为非常思念所以总是提起小鸟。精读领悟 小鸟知道小驯鹿的爸爸就是自己日思夜想的好朋友的时候，小鸟的心情怎样？小鸟非常的激动、开心。“去年的那棵树原来是你的爸爸呀！”精读领悟小驯鹿也激动起来，怎么说的？“是的！是的！”精读领悟“小鸟来到小驯鹿的家······” 选择自己喜欢的方式，看谁编得最精彩、最完整。续讲故事课堂总结 今天我们认识了友好的小鸟和驯鹿，在大自然中，还有许多许多动物，它们和睦相处，过着幸福的生活。孩子们可以多看看课外书，去找一找、读一读这样的故事。课堂练习1.我会扩词。
路（ ）（ ）（ ）
晨（ ）（ ）（ ）
送（ ）（ ）（ ） 路人 迷路 上路早晨 晨光 清晨送别 送走 不送课堂练习2.读一读，抄一抄，写一写。
早晨 当然 美丽 好奇
告别 有趣 好看 大概
作业布置1. 抄写生字。
2. 完成课后习题。板书设计23.会走路的树
驯鹿（父）
“树” 纯真的友情 小鸟
小驯鹿（子）
