语文版五下第三单元第15课《花木兰》获奖课件(24张)

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名称 语文版五下第三单元第15课《花木兰》获奖课件(24张)
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2018-05-15 09:01:12

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课件23张PPT。学习重点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。
2、体会本文修辞手法的表达效果。
3、背诵课文。迪斯尼长篇动画巨片《花木兰》花木兰的形象源于《木兰诗》,又叫《木兰辞》, 选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌,属于叙事诗。看谁记得好!一、比一比1、这首诗写了一个什么故事?请用简洁的语言概括……
2、品味诗的语言,可从诗的修辞角度分析……齐读课文完成,5分钟时间三、课文探究分析木兰的人物形象唧唧复唧唧,
木兰当户织。
不闻机杼声,
惟闻女叹息。平民女子,勤劳善良阿爷无大儿,
木兰无长兄。
愿为市鞍马,
从此替爷征。昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名。报效祖国、孝顺父母、忠孝两全旦辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。思念亲人、热爱亲人的女儿情怀万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。征途之遥
生活之苦
战斗之多
时间之长
战况之烈勇敢坚毅的英雄气概归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。不慕荣华富贵,甘过平凡生活出门看火伴,火伴皆惊忙,
同行十二年,不知木兰是女郎。机智、谨慎既有女儿情怀更具英雄气概古代杰出的巾帼英雄形象木兰形象小结:勤劳善良又忠孝两全勇敢坚毅又机智谨慎深明大义又热爱和平不慕荣利而朴实刚毅的巾帼英雄形象相信自己行!四、背一背五、创意写一写
1、试将“木兰还乡”部分进行改写或扩写,别忘了注意细节描写。练习(二选一):2、描写一下木兰的军中生活,可以从木兰女扮男装、天气、地势、交战双方多个方面展开想象。要求发挥丰富的想象力六、作业多渠道收集我国历史上或文学作品中著名的女英雄的事迹,整理到笔记本上。你知道古今中外多少女英雄?忆往昔峥嵘岁月稠穆桂英: 传说故事人物。生长于山东穆柯寨,寨主木羽之 女,武艺高强,有勇有谋。因在阵前自招杨宗保为婿,归于宋营。在抗击辽的入侵时,她飒爽英姿,跃马横刀,与杨家诸将领一道,所向披靡,屡建战功。宗保在抗击西夏的战争中死去后,佘太君百岁挂帅,率十二寡妇征西时,她已五十岁,但她锐气不减,仍挂先锋印,一马当先,力战番将。是古代流传的巾帼英雄形象,深为群众所喜爱。民间以“穆桂英挂帅” 、“大破天门阵”等故事流传最广。   冯婉贞,清咸丰年间北京谢庄人,祖籍山东,抵抗侵略的民族英雄。1860年英法侵略军占领北京以后,四处抢掠。她从小也学得一身好武艺,骑马射箭,舞刀弄枪,样样精通。冯婉贞向父亲提出:敌人有洋枪洋炮,咱们应当利用自己使用大刀长矛的优势,冲到敌人跟前去拼杀,让洋人的枪炮发挥不了作用 。十九岁的冯婉贞与父亲冯三保一起,带领民团打败英法军队,保护了谢庄百姓的生命和财产安全。邓亚萍是夺取世界乒乓球冠军次数最多的女选手。是乒乓球历史上最伟大的女子选手,在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员 ,邓亚萍先後到清华大学、英国剑桥大学和诺丁汉大学进修学习,并获得英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位。2002年,邓亚萍在国际奥委会道德委员会以及运动和环境委员会两个委员会担任职务。目前邓亚萍在北京奥组委市场开发部供职。 ? ? 2001年北京申奥团成员之一。 背一背进行有感情地朗诵