21.珍珠鸟 全能阅读 (含答案)
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文档简介
珍珠鸟
一、课内阅读。
(一)
三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的呜叫。我猜到，是它们有了雏儿。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看，正是这个小家伙! 瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。21世纪教育网版权所有
1．这段主要写了什么内容?
2．雏鸟鸣声有什么特点?
3．用“ ”画出描写雏鸟外形的词语，并说说描写的顺序是
4．“正是这个小家伙”“它好肥”体现了作者怎样的情感?
(二)
起先，这小家伙只在 ，随后就在 ，一会儿
，一会儿 ，一会儿把
晃动。渐渐地它胆子大了，竟然 。它先是 ，见我不去 ，便 ，然后蹦到我的杯子上，俯下头来 ，再 ，瞧瞧我的 。后来，它 ，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我 。21教育网
1．把原文补充完整。
2．找出表示先后顺序的词，依次写在横线上。
、 、 、 、 、 、 。
从这些词语中看出珍珠鸟和“我”亲近是一个 的过程。(4分)
3．读读所填的内容，这些内容说明
。(4分)
二、课外阅读。
你知道吗?鸟类的叫声各有不同的特点。布谷鸟叫，声声悦耳，充满乐感，而且准确地向人们发布春天的信息；黄鹂的叫声婉转动听，如一位音乐家；黑头海鸥会惟妙惟肖地发出人类的大笑声，所以又叫笑海鸥；田鹬(yù)在空中飞行，不停地抖动尾羽时所发出的声音如同羔羊的啼叫；蛇皮鸟遇到敌人攻击时，就会摇头晃脑地发出蛇一般的咝咝声。
1．短文是围绕哪句话写的?用“ ”画出。
2．给短文取个合适的题目，写在文前的横线上。
3．短文介绍了几种鸟?它们的叫声各有什么特点?
三、仿照“信赖，不就能创造出美好的境界吗”说说你的格言。
信赖 。
信赖 。
答案
一、(一)1．写雏鸟的外形特点。 2．尖细又娇嫩。 3．脑袋 红嘴红脚 灰蓝色的毛 后背 整个身子 从部分到整体 4．对它的喜爱之情。 (二)2．起先 随后 渐渐地 先 然后 再 后来 缓慢 3．小珍珠鸟的活动范围越来越大，对作者也越来越信任
二、1．鸟类的叫声各有不同的特点。 2．鸟类的叫声 3．五
种。布谷鸟叫声悦耳，并能准确地向人们发布春天的信息；黄鹂叫声婉转动听；黑头海鸥会惟妙惟肖地发出人类的大笑声，田鹬抖动尾羽发出的声音如同羔羊的啼叫；蛇皮鸟遇到攻击时发出蛇一般的咝咝声。21cnjy.com
三、能创造奇迹 能融化冰雪
一、课内阅读。
(一)
三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的呜叫。我猜到，是它们有了雏儿。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓一看，正是这个小家伙! 瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。21世纪教育网版权所有
1．这段主要写了什么内容?
2．雏鸟鸣声有什么特点?
3．用“ ”画出描写雏鸟外形的词语，并说说描写的顺序是
4．“正是这个小家伙”“它好肥”体现了作者怎样的情感?
(二)
起先，这小家伙只在 ，随后就在 ，一会儿
，一会儿 ，一会儿把
晃动。渐渐地它胆子大了，竟然 。它先是 ，见我不去 ，便 ，然后蹦到我的杯子上，俯下头来 ，再 ，瞧瞧我的 。后来，它 ，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我 。21教育网
1．把原文补充完整。
2．找出表示先后顺序的词，依次写在横线上。
、 、 、 、 、 、 。
从这些词语中看出珍珠鸟和“我”亲近是一个 的过程。(4分)
3．读读所填的内容，这些内容说明
。(4分)
二、课外阅读。
你知道吗?鸟类的叫声各有不同的特点。布谷鸟叫，声声悦耳，充满乐感，而且准确地向人们发布春天的信息；黄鹂的叫声婉转动听，如一位音乐家；黑头海鸥会惟妙惟肖地发出人类的大笑声，所以又叫笑海鸥；田鹬(yù)在空中飞行，不停地抖动尾羽时所发出的声音如同羔羊的啼叫；蛇皮鸟遇到敌人攻击时，就会摇头晃脑地发出蛇一般的咝咝声。
1．短文是围绕哪句话写的?用“ ”画出。
2．给短文取个合适的题目，写在文前的横线上。
3．短文介绍了几种鸟?它们的叫声各有什么特点?
三、仿照“信赖，不就能创造出美好的境界吗”说说你的格言。
信赖 。
信赖 。
答案
一、(一)1．写雏鸟的外形特点。 2．尖细又娇嫩。 3．脑袋 红嘴红脚 灰蓝色的毛 后背 整个身子 从部分到整体 4．对它的喜爱之情。 (二)2．起先 随后 渐渐地 先 然后 再 后来 缓慢 3．小珍珠鸟的活动范围越来越大，对作者也越来越信任
二、1．鸟类的叫声各有不同的特点。 2．鸟类的叫声 3．五
种。布谷鸟叫声悦耳，并能准确地向人们发布春天的信息；黄鹂叫声婉转动听；黑头海鸥会惟妙惟肖地发出人类的大笑声，田鹬抖动尾羽发出的声音如同羔羊的啼叫；蛇皮鸟遇到攻击时发出蛇一般的咝咝声。21cnjy.com
三、能创造奇迹 能融化冰雪