七年级生物上册第1单元第二章生物体的结构层次课件(打包8套)(新版)冀教版

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名称 七年级生物上册第1单元第二章生物体的结构层次课件(打包8套)(新版)冀教版
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文件大小 70.9MB
资源类型 教案
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2018-05-15 17:08:15

文档简介

课件38张PPT。考一考细胞壁细胞膜细胞核细胞质液 泡叶绿体 温故知新 1、洋葱表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了 结构。 2、在水稻的根和叶的细胞中,都含有的结构是 , ,但水稻叶的细胞中含有 而根尖细胞中不含有。 细胞壁、液泡细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡叶绿体线粒体第一节 细胞三、细胞各部分的功能生物体是由数不清的细胞组成的。细胞生活的每时每刻都进行着各种各样的生命活动。细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?思考请根据下列现象,作出你的推测1、放在清水中的萎蔫的青菜会重新硬挺起来
2、据测定,某海藻中细胞中的镁的浓度仅为周围海水中镁浓度的万分之一你的推断:其他物质有用的物质废物细胞膜控制物质出入细胞 细胞膜并未将细胞封闭起来,
细胞膜能够控制物质的进出推断有用物质,请进请进;其他物质,阻挡阻挡;
细胞废物,出去出去。 需要的物质细胞产生的不需要
的物质或废物不需要的物质应用人工肾
物质进入细胞有什么作用?你知道吗?物质建造你的身体为身体提供能量化学能动能发动机能 量光 能 热 能化 学 能不同形式的能量汽车开动化学能动能●能量是可以从一种形式转变成另一种形式.发动机能量转换器电灯亮蜡烛燃烧汽车开动电能光能化学能热能、光能化学能动能产生热水热能思考2、植物的能量从哪里来?1、动物的能量从哪里来?——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成化学能,储存在它们所制造的有机物中。——来自食物。直接或间接地以植物为食.植物细胞利用这些有机物中的能量满足生命的需要。二氧化碳+水光能叶绿体有机物+ 氧光合作用3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用?——线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的过程,将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。线粒体光能氧转变储存
化学能化学能细胞所需的能量供细胞利用二氧化碳有机物二氧化碳植物氧气化学能细胞所需的能量供细胞利用二氧化碳有机物动物 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。①叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。②线粒体就相当于汽车的发动机。受精卵新生儿我们受精卵内具有指导身体发育的全部信息,
这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。细胞中的遗传信息存在于哪里?如何证明遗传信息
存在于哪里? 羊羊实验室 羊羊实验室 卵细胞(生殖细胞)几个月后…… 羊羊实验室 回答下面的问题大黑母羊:
大白母羊:
大灰母羊:1、三只羊分别提供了什么?细胞核说明遗传信息存在于细胞核中。去核卵细胞培育胚胎的场所1996.7.5.世界上第一只克隆羊,由英国爱丁堡大学的伊恩博士研制成功;
2003.2.14.由于肺结核而被安乐死,它的标本于2003年4月9日陈列于苏格兰首都爱丁堡国家博物馆。 Dolly和伊恩博士关于多莉,你了解多少??细胞融合培养取出卵细胞分离乳腺细胞去掉细胞核取出细胞核多利的出生与几只羊有关?多利的身世多利长得像哪只羊?为什么像?
说明控制遗传的物质存在于细胞的什么结构中?
世界首例克隆狗 体细胞克隆波尔山羊遗传物质的载体——DNA信息需要物质作为载体沃森和克里克与他们发现的DNA双螺旋结构 DNA的发现史中关村的DNA标志冷泉港实验室外的艺术造型 在举世瞩目的奥运会上,黑人在径赛项目上尽显风采,被誉为“黑色的旋风”。经科学研究发现,黑人肌肉细胞内的线粒体数量平均值高于其他人种。细胞内的线粒体与百米竞赛有什么关系吗?请你用本节课的有关知识加以解释。回归生活议一议细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体线粒体液 泡保护和支持细胞控制物质进出含有细胞液提供能量
呼吸作用的场所控制中心,含有遗传物质,传递遗传信息。特点:流动将无机物转化为有机物
把光能转化为化学能
光合作用的场所功能:加快细胞与外界的物质交换课堂小结1.对细胞具有保护和支持作用的结构是:___
细胞膜 B.细胞质
C.细胞壁 D.细胞核巩固练习,学以致用2.在细胞中能控制物质的进出,使有用的物质不能任意的渗出,有害的物质不能轻易进入的结构是:___
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核3.具有生命活力的细胞中的细胞质的特点是:___
静止的 B.不含蛋白质
C.固定的 D.流动的巩固练习,学以致用4 从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于:___
细胞膜 B.细胞壁
C.细胞核 D.细胞质
5.能为细胞的生命活动提供能量的结构是:__
细胞质 B.线粒体
C.叶绿体 D.细胞核巩固练习,学以致用6.能将无机物合成有机物,实现物质转化的结构是:___
线粒体 B.叶绿体
C.细胞核 D.液泡课件23张PPT。第二章 生物体的结构层次第一节 细胞四、细胞的分裂和生长生物体为什么会由小长大呢?4kg70kg春种一粒粟,
秋收万颗籽受精卵小孩成年人1个细胞1012个细胞1014个细胞细胞的 和 。生长分裂细胞的分裂:植物
细胞先是( )
一分为二后是( )
分成两份核质最后形成新的(   )
分裂的结果是(       )细胞数目增多细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序BDAFCE 细胞分裂时细胞核中
染色体的变化最明显。染色体的变化染色体进行复制,数量增加一倍。染色体平均分配到两个子细胞里。A.两个子细胞的染色体形态和数目相同。B.子细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂前已加倍 细胞染色体细胞核DNA细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的子细胞与原细胞所含的遗传物质相同,也保证了生物钟正常稳定地延续。……2 × 2 × 2 ×……N(细胞分裂次数) 细胞生长:
新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。但是,细胞能不能无限地长大吗?细胞生长 (细胞体积增大)更多的营养物质 细胞膜吸收 细胞膜面积增大
(细胞表面积增大)消耗思考:细胞为什么不能无限的生长下去呢? 细胞生长与细胞的 和 有密切关系表面积体积探究细胞体积与表面积的关系(P29试试看)一、分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据,填写表格。61624835427296641.5二、讨论
1、立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?
2、细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换?小结:细胞不能无限制地长大。(1)A B是_________的过程;
(2)B C是_________的过程;ABC细胞分裂细胞生长细胞的分裂能使细胞的数目增多
细胞的生长能使细胞的体积增大
生物体由小长大课堂小结1、一个生物体由小长大,是由于的( )结果。
A、细胞体积增大 B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长
2、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是( )
①细胞质平均分成两份
②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①
3、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为( )
A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定CCB课堂练习4、在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是( )
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体
5、细胞分裂的结果是 ( )
A、使细胞的数目增多 B、使细胞的体积增大
C、使细胞的重量增加 D、使细胞的体积减小
6、洋葱根尖细胞能够进行细胞分裂,其中一个细胞连续分裂4次,将得到个细胞 ( )
A.4 B.8 C.12 D.16DAD生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件影响吗?年轮年轮:
由于一年四季的气候条件不同,树木中细胞分裂和生长的速度也不同,有的季节快,有的季节慢,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。我们讨论一下,还有哪些条件影响细胞分裂和生产的速度呢? 充足的水分、肥料和适宜的温度等环境条件,可以促进作物细胞的分裂和生长,增加产量。脑癌细胞胸癌细胞可怕的
癌细胞“脱缰之马”——癌细胞
(由正常细胞变化而来)一是分裂非常快二是能转移癌细胞的特点 癌细胞扩散的原理,实质上是癌细胞分裂非常
快,并能侵入邻近组织使其癌变,又通过血液淋巴
运输到其他组织器官,使其组织、器官癌变这就是
癌的转移 ---- 癌细胞的扩散。
生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、
发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等,都有
可能导致正常细胞变成癌细胞。
你知道吗?预防癌症应做到:
1、不吸烟,少饮酒.
2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食品.
3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果.
4、不吃发霉、变质的食物.
5、避免多日光暴晒.课件32张PPT。大千世界回忆一下大千世界 动物和植物给自然界带来了勃勃生机,它们由什么构成呢?都是由细胞构成的。想一想人体几种不同形态的细胞总 结 生物体几乎都是由细胞构成的,生物体的各种生命活动都是通过细胞完成的,细胞是生命活动的基本单位。动物植物植物细胞动物细胞第一节 细胞二、细胞的结构1、认识动植物细胞的基本结构
2、动植物细胞结构的主要不同点
学习目标细胞结构模式图植物细胞动物细胞极薄的透明膜位于细胞膜和细胞核之间的透明粘稠物质近似球形呈圆柱形呈椭球形自主学习细胞各结构的形态特点位于植物细胞的细胞膜外与 细胞膜紧贴在一起内有细胞液,里面溶解多种物质细胞结构模式图线粒体细胞核细胞质细胞膜细胞壁液泡叶绿体植物细胞动物细胞 动物细胞归纳总结细胞膜
细胞质
细胞核线粒体 植物细胞归纳总结细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核叶绿体
线粒体
液 泡√√√√√√√√√√√ 动植物细胞都有 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体植物细胞有 动物细胞无×××小结细胞壁、 叶绿体、 液泡;动植物细胞结构的比较细胞膜细胞核细胞质细胞壁叶绿体液泡线粒体细胞核细胞膜细胞质线粒体植物细胞模式图动物细胞模式图 你认为果汁主要来自细胞结构的哪一部分?内含多种营养物质液泡内的细胞液想一想 包饺子时,经常会把饺子馅中的水分挤掉一部分,水分从哪个结构来的? 这样做从营养角度讲科学吗?为什么?联系实际,拓展延伸活学活用液泡 不科学 为什么通常叶子都是绿色的? 植物的叶和幼嫩的茎的细胞中常有叶绿体,内含叶绿素。但不是所有的植物细胞都具有叶绿体,如种子细胞,根尖细胞就没有叶绿体。
香山红叶练习1:在普通光学显微镜下观察植物细胞时,一般不容易观察到的结构是: A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核练习2:切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的: A.细胞质 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核1细胞壁练习3:右图是植物细胞模式图,请据图回答。 (1)具有保护和支持细胞作用的是 [ ] 。 (2)西瓜甘甜可口是因为[ ] 含有大量糖分。5液泡(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有[ ] 。 (4)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是[ ] 。2细胞膜4细胞核练习4:在显微镜下,分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞,在他看到的细胞结构中,人的口腔上皮细胞不具有的结构是: ①细胞壁②细胞膜③细胞质 ④细胞核⑤液泡 ⑥叶绿体 A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤练习5:植物细胞具有但是动物细胞没有的结构是: A.细胞壁、细胞膜、液泡 B.细胞壁、细胞核、细胞质 C.细胞壁、液泡、叶绿体 D.细胞膜、细胞质、细胞核练习6:一位同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是: A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表皮果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.口腔上皮细胞练习7:杜鹃与杜鹃鸟共有的结构是: A.细胞核 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体练习8:创建了“细胞学说”的科学家是:
A、达尔文 B、罗伯特?虎克
C、施莱登和施旺 D、卡尔?蔡司 1、组成生物体结构和功能的基本单位是什么?2、动、植物细胞的基本结构是什么?细胞膜、细胞质、细胞核细胞3、植物细胞所特有的结构是什么?细胞壁、叶绿体、大的液泡小结: 公安部得到一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,你能否用学过的知识,将它鉴定出来?知识应用液泡细胞壁下列哪个是植物细胞,哪个是动物细胞?课件35张PPT。你知道吗?这些生物都由细胞构成!!第二章 生物体的结构层次第一节 细胞一、观察细胞他的操作是否正确?能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?薄而透明常用的玻片标本有三种:切片——用从生物体上切取的薄片制成;
涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;
装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,或用微小的生物体直接制成。
永久装片
临时装片
载玻片——托载标本的玻璃片
盖玻片——覆盖标本的玻璃片①切片:用从生物体上切取的 薄片制作的玻片标本。玻片标本的种类:②涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本。③装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的玻片标本。 1.在洁净的载玻片中央滴一滴清水。1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片2.从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮,放在水滴中展平。3.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓盖在要观察的材料上。4.在盖玻片的一侧滴加染液,另一侧用吸水纸吸引。制作并观察植物细胞临时装片1擦2滴3撕3展4盖5染6吸 擦、滴、撕—展、盖、染、吸植物细胞临时装片的制作和观察 擦→滴→撕→展→盖→染→吸
1 擦:擦拭载玻片和盖玻片
2 滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水
3 撕:用镊子从洋葱鳞片内表皮叶撕取一块
4 展:展平放于水滴中央
5 盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,
防止产生气泡
6 染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
7 吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,
使染液浸润标本

显微镜下观察到的洋葱表皮细胞其它细胞的形状与洋葱鳞片叶表皮细胞的形状相同吗?生物图的画法和注意事项图的大小要适中,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。
一般用削尖的3H铅笔,根据观察到的物象(不能抄书)轻轻画出轮廓,经修改再正式画好。务必使图形真实。
比较暗的地方用点细点的方法表示,越暗的地方细点越多。不能涂阴影表示暗处。
字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字。
图的下方写上所画图形的名称。
洋葱鳞片叶表皮细胞简图绘图的注意事项:
用铅笔、要真实,用点线、无尾巴
线均匀、比例真,有标注、别交叉细胞核
细胞质
细胞壁
液泡
细胞膜不同染色效果下的细胞放大倍数最小放大倍数最大 气泡气泡气泡较圆,轮廓明显,中间发亮,周围黑暗,镊子轻压盖玻片时会移动,会变形。
细胞形状不规则,不易变形,边缘不如气泡更明显,内部能看见细胞核。用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是 。避免产生气泡准备:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。2、制作人体口腔上皮细胞临时装片2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。生理盐水3、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。生理盐水4、把牙签放在载玻片的 滴中均匀地涂抹几下。5、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是 。避免盖玻片下出现气泡6、在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用 吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 稀碘液吸水纸用不同染料染色的人体口腔上皮细胞亚甲基蓝龙胆紫擦净载玻片和盖玻片滴加1—2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色(用稀碘液)擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引方法步骤:一、制作临时装片取实验材料的不同方法撕下一块表皮挑取少许果肉用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上,轻轻地刮几下洋葱芹菜番茄红细胞白细胞变形虫骨骼肌细胞神经细胞精子课堂练习1、制作临时装片时,为了避免盖玻片下产生气泡,盖上盖玻片时应将盖玻片( )A、一边先接触水,然后轻轻放下 B、一边先接触水,然后放下轻轻一压
C、轻轻平放下,然后轻轻一压 D、轻轻平放下,然后用力一压2、观察人的口腔上皮细胞的实验时,载玻片的中央滴加( )A、清水 B、0.9%的生理盐水 C、1.0%的碘液 D、9%的生理盐水3、在显微镜下观察洋葱表皮细胞,其形态实际上是一个近似的( )A、圆形 B、球形 C、长方形 D、长方体4、在用消毒牙签取口腔内的观察材料时,正确的方法( )A、应刮取口腔内侧壁, 轻轻刮几下。B、应刮取口腔任何部位都可以,轻轻刮几下
C、应刮取口腔牙龈内侧壁, 轻轻刮几下。D、应刮取口腔内侧壁,用力刮几下BBCA5、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本的过程中,下列操作错误的是( )
A、在载玻片中央滴生理盐水 B、用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
C、盖盖玻片时一侧先接触水滴 D、用碘液染色
6、下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是( )
① ② ③ ④
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②①④③7、观察的视野中既有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻压盖玻片,气泡出现的变化是( )
A.会变形移动 B.会变形不移动 C.不变形不移动 D. 不变形会移动
8、取一滴鱼的血液,滴在洁净的载玻片上,然后另取一块载玻片把血液推成薄膜,置于
显微镜下观察,这种玻片标本属于( )
A.切片 B.涂片 C.装片 D.磨片ACAB课件30张PPT。 细胞的结构一般是由______、
______、和______构成,其中控制物质进出细胞的结构是_______;与生物体的传宗接代有关的结构是_______;为生命活动提供场所的结构是_______。细胞膜细胞质细胞核细胞膜细胞核细胞质第二章 生物体的结构层次第一节 细胞四、细胞的分裂和生长生命旅程的起点——受精卵→受精卵→这三组图片反映的是什么生命现象?生物体都能够从小长大。生物体为什么会由小长大呢?4kg70kg春种一粒粟,
秋收万颗籽受精卵小孩成年人1个细胞1012个细胞1014个细胞细胞的 和 。生长分裂细胞的分裂:植物
细胞先是( )
一分为二后是( )
分成两份核质最后形成新的(   )
分裂的结果是(       )细胞数目增多细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁) 细胞分裂时细胞核中
染色体的变化最明显。染色体的变化染色体进行复制,数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。A.两个新细胞的染色体形态和数目相同。B.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。细胞分裂前已加倍细胞核 细胞染色体细胞核DNA细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,也保证了生物钟正常稳定地延续。……2 × 2 × 2 ×……N(细胞分裂次数) 细胞生长:
新产生的细胞体积都很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。但是,细胞能不能无限地长大吗?细胞生长 (细胞体积增大)更多的营养物质 细胞膜吸收 细胞膜面积增大
(细胞表面积增大)消耗思考:细胞为什么不能无限的生长下去呢? 细胞生长与细胞的 和 有密切关系表面积体积探究细胞体积与表面积的关系一、分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据,填写表格。61624835427296641.5二、讨论
1、立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?
2、细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换?小结:细胞不能无限制地长大。细胞数目增多细胞分裂的结果:细胞生长的结果:细胞体积增大使生物体不断长大最终的结果:生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件影响吗?年轮年轮:
由于一年四季的气候条件不同,树木中细胞分裂和生长的速度也不同,有的季节快,有的季节慢,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。我们讨论一下,还有哪些条件影响细胞分裂和生产的速度呢? 充足的水分、肥料和适宜的温度等环境条件,可以促进作物细胞的分裂和生长,增加产量。练习1:染色体是由下列哪两种物
质组成的:
A 、DNA和糖类
B 、DNA和脂肪
C 、DNA和蛋白质
D 、脂肪和蛋白质练习2:细胞分裂后形成的新细胞
与原细胞比较,其内含的:
A、染色体形态和数目相同
B、染色体形态和数目不同
C、染色体形态相同但数目不同
D、遗传物质不一样练习3:下列有关细胞分裂步骤,
正确的顺序是:①细胞质平均分成
两份②复制后的染色体分别进入两
个新的细胞核 ③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②①
C、②①③ D、②③①练习4:某生物体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是: A.X→X→X B.X→2X→2X C.X→2X→X D.2X→2X→X练习5:在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是: A.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C.染色体的数量存在一个加倍的过程D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍“脱缰之马”——癌细胞
(由正常细胞变化而来)一是分裂非常快二是能转移癌细胞的特点脱缰之马——癌细胞脑癌细胞胸癌细胞肺癌细胞可怕的
癌细胞 癌细胞扩散的原理,实质上是癌细胞分裂非常
快,并能侵入邻近组织使其癌变,又通过血液淋巴
运输到其他组织器官,使其组织、器官癌变这就是
癌的转移 ---- 癌细胞的扩散。
生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、
发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等,都有
可能导致正常细胞变成癌细胞。
你知道吗?预防癌症应做到:
1、不吸烟,少饮酒.
2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食品.
3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果.
4、不吃发霉、变质的食物.
5、避免多日光暴晒.课件22张PPT。植物细胞分裂的过程?上一节内容细胞核分裂细胞质中央形成新细胞膜产生新的细胞壁形成两个新细胞动物细胞分裂的过程?细胞核分裂细胞膜中央凹陷细胞质分开两个新细胞第二章 生物体的结构层次第二节 细胞分化形成组织植物细胞的分化过程一般植物由六大器官组成,分别是根、茎、叶、花、果、种子。?任意一个器官都是由多个细胞构成的,那么,构成器官的这些细胞在形态结构功能上是否相似呢?表皮细胞排列紧密,具有保护作用,属于保护组织。叶肉细胞壁薄,细胞内有许多叶绿体,具有存储营养物质的作用,属于营养组织。叶脉由导管细胞和筛管细胞组成,细胞壁呈管状,具有运输功能,属于疏导组织。细胞体积小,排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大,能分裂产生新细胞,属于分生组织。分裂继续保持分裂分化叶芽植物细胞的分化: 在植物体的某些部位,如芽的尖端、根尖等。总有这样一群细胞终身具有分裂能力。细胞分裂产生新细胞,最初产生的细胞都是相同的,都具有分裂能力。在后来生长发育过程中,除一小部分细胞继续保持分裂外,大部分细胞失去了分裂能力,细胞在形态、结构和功能上逐渐发生了变化,各自具有了不同的功能,这个过程叫细胞的分化。细胞分裂细胞分化在形态、结构和功能上发生变化,而且不具有分裂能力继续保持分裂能力 细胞分化形成各种不同的细胞群,这些形态相似,结构、功能相同的细胞群叫做组织。植物体的主要组织如下表:西红柿中的主要植物组织大搜查的结果:保护组织营养组织输导组织受精卵分裂分裂继续保持分裂分化上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织人体的基本组织:4种组织上 皮 组 织肌 肉 组 织组成: 肌细胞神 经 组 织组成: 神经细胞结 缔 组 织人和动物的基本组织考考你1、如果你的皮肤 不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有上皮组织,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有神经组织,皮肤划破会流血,说明皮肤中含有结缔组织。2、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类,用线连接起来。心脏
唾液腺
股骨
肱二头肌
脊髓上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织课堂小结:细胞分化组织分生组织保护组织营养组织输导组织上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织动物植物 植物体的任何一个活细胞,在一定条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力植物细胞的全能性应用:植物组织培养技术植物苗的“工厂化”生产 当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?讨论答案: 保护组织、营养组织、输导组织。1、生物体能够由小长大的主要原因是( )
A.细胞的分裂和体积增大 B.细胞数目的增多
C.细胞体积不断增大工业 D.营养状况的好坏
2、下列组织中,不属于植物主要组织的是( )
A.保护组织 B. 基本组织 C.上皮组织 D.分生组织
3、下列组织中,具有营养、连接、支持、保护功能的是( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织上 D. 神经组织
4、植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异,与其相关的是( )
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
D.细胞的生长 C.细胞的增多课堂练习ACBB课件36张PPT。第二章 生物体的结构层次第三节 多细胞生物体1 细胞如何构成生物体呢??细胞怎样构成植物体呢?多细胞植物体的结构层次器官器官:由不同的组织有机地结合在一起,
形成具有一定功能的结构叫做器官。问题:1、叶片是由哪几种组织构成的?
2、这些组织是如何排列的?
3、叶片有什么功能?保护组织营养组织输导组织菜豆叶表皮叶肉叶脉西红柿(果实)保护组织营养组织输导组织保护组织营养组织输导组织果实
豆角花叶茎根种子果实营养器官繁殖器官植物的器官种子茎根叶花果实吸收土壤中的水分和无机盐输送水分、无机盐和有机物光合作用,制造有机物花凋谢后形成果实播种长出新的幼苗内有种子营养器官繁殖器官细胞组织器官植物体分生组织输导组织营养组织保护组织绿色开花植物体的结构层次 根 花
茎 果实
叶 种子植物的器官:根植物的器官:茎植物的器官:叶植物的器官:花植物的器官:果实植物的器官:种子 西瓜 果实
茉莉花茶 根
花生米 茎
藕 叶
萝卜 花
黄花菜 种子用线把下列我们常吃的食品与植物的来源器官相连这些器官由哪些组织构成的呢?上皮组织、
结缔组织、
肌肉组织
和神经组织每个器官都是由多种组织构成,但以其中的一种组织为主。你的皮肤被划破,你会感觉到疼痛,会流血,这说明了皮肤中可能含有哪些组织?
神经组织、上皮组织、结缔组织。
皮肤是哪种结构层次呢?
皮肤是一种器官。思考?皮肤是器官吗?想一想:
一块完整的骨(如一根肋骨)是属于组织还是器官,为什么?答:属于器官,因为一块完整的骨除以骨组织为主外,还具有血管和神经等。方法技巧:组织:只由1种基本组织构成。器官:由2-4种基本组织构成,但常以某种组织为主。人体有哪些器官,最大的器官是谁?皮肤贮存和消化食物形成尿液形成视觉肝肺 唾液腺肾画一画心脏 上皮组织
唾液腺 肌肉组织
股骨 神经组织
肱二头肌 结缔组织
脊髓 下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢?请用连线连接起来。提示:器官由2-4种基本组织构成,但常以某种组织为主。器官构成系统和人体系 统?能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成系统(system)。组成:如图所示。
功能:消化食物和吸收营养物质 。 运动系统组成:由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。
功能:首要的功能是运动。人体的九大系统循环系统消化系统呼吸系统泌尿系统神经系统运动系统内分泌系统生殖系统免疫系统许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成的。动物体或人体结构和功能的基本单位分裂、分化动物或人体的组成 人体的运动系统主要由骨骼和肌肉组成。有人说,靠运动系统就能完成各种体育运动。这种说法对吗?请你分析说明。 人体是统一的整体  人体九大系统的结构和功能各不相同,但它们在进行各种生命活动的时候,并不是独立的,而是相互协调配合的,从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。人体是统一的整体多细胞物体的结构层次动物体的结构层次植物体的结构层次细胞组织器官系统动物体细胞组织器官植物体归纳总结1、下面属于器官的是( )
A.洋葱表皮 B.菠菜植株
C.桃花 D.叶脉
2、当我们吃玉米时,一粒玉米应该属于( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.植物体
3、一株番茄植株他的果实的作用是( )
A.观赏 B.食用
C.食用并观赏 D.繁殖后代CCD课堂练习4、绿色开花植物体的结构层次是( )
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.器官→组织→细胞→植物体
D.细胞→组织→器官→植物体 D
5、“红花虽好,还需绿叶衬。”红花、绿叶总是连在一起的,它们分别属于( ) A.营养器官、生殖器官
B.生殖器官、营养器官
C.生殖器官、生殖器官
D.营养器官、营养器官
6、下列各项中不属于器官的是( )
A.桃花和核桃
B.白菜叶和绿豆
C.苹果的果肉和大豆瓣
D.树根和树叶BC课件29张PPT。第二章 生物体的结构层次第四节 单细胞生物体 身体只有一个细胞的生物,称为单细胞生物。单细胞生物现在你已经知道什么是单细胞生物了,你能说出你认识单细胞生物吗?观察草履虫1.材料用具:
草履虫培养液,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放大镜,少许棉花纤维。(限制运动)(表层氧气多)放棉花纤维从表层吸一滴培养液2.方法步骤:1.生活生活在有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中探究竟.观察1.草履虫的结构包括哪些,各自的功能是什么?
2.草履虫体内的食物泡是否只有一个,是静止的吗,大小一样吗,为什么?
3.伸缩泡在体内分布情况怎样,能说出它们收缩与舒张有什么关系吗?纤毛细胞膜口沟胞肛食物泡细胞质细胞核伸缩泡收集管草履虫的结构示意图(运动)(呼吸、排泄)(消化、吸收)(排泄)2.结构摄食与消化细胞内消化气体交换呼吸过程生殖过程应激性运动 纤毛摆动,旋转前进消化口沟、胞肛、食物泡呼吸 细胞膜 呼吸作用排泄 伸缩泡收集,细胞膜排出。生殖分裂生殖应激性能对外界刺激产生反应。草履虫的生理作用:单细胞生物的特点: 身体只由一个细胞构成,但能独立地完成营养;呼吸;排泄;运动;生殖等生命活动。这些单细胞生物是怎样
进行各种生命活动的?细菌草履虫衣藻眼虫变形虫酵母菌常见的单细胞生物常见的单细胞生物细胞膜细胞核细胞质细胞膜核区细胞质比较草履虫和大肠杆菌的基本结构
原生生物:真核生物中的单细胞个体
单细胞生物与人类的生活啤酒酵母1.利(1)鱼类饵料喇叭虫太阳虫钟虫单细胞生物与人类的关系(2)净化污水草履虫——对污水净化有一定的作用。一只草履虫一天大约能够吞食43000个细菌。
2.弊疟 原 虫痢疾内变形虫(1)危害健康疟原虫引起人得疟疾疟原虫破坏红细胞 链球菌(引起肺炎) 革兰氏阴性杆菌
(引起食物中毒)(2)引起赤潮 “翻塘”又叫”泛池”,主要原因是水中微生物大量繁殖,造成水中缺氧造成鱼类大批窒息死亡,严重时可使池鱼全军覆灭。课堂练习
1、观察草履虫时,用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是(  )
 A培养液的中层  B培养液的任意部分 
 C培养液的表层  D培养液的下层         
2、草履虫在水中是怎样运动的(  )
 A利用鞭毛摆动做螺旋运动  
 B利用纤毛摆动做螺旋运动
 C利用鞭毛摆动做直线运动  
 D利用纤毛摆动做直线运动  CB3、草履虫生活在( )
A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟
4、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过( )
A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽
5、观察草履虫时,常放一些棉花纤维,目的是( )
A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢,便于观察
C分隔培养液 D吸收培养液DBB6、草履虫体内物质的运输是依靠(  )
 A食物泡的流动   B细胞质的流动
 C纤毛的摆动    D伸缩泡的收缩
7、下列不是草履虫特点的是( )
A能自由运动 B具有细胞壁
C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食
8、食物进入草履虫身体消化及排除的途径( )
A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛
C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛
BBA