一个接一个学案

一个接一个

班级：　　　　　姓名：　　　　
一、生字。
1、小声课文，，，出生字词。
2、生字，音节，，，口头。觉是多音字，注意它的两个读音。
3、书写生字。
（1）田字格里生字的的音节，说笔画，说，并书空。说说你是怎样记住这个生字宝宝的。“样”，左右结构木字旁，，书空“样”的笔画，再说重要笔画的占格。
(2)我能红，完成。
样的笔画数：（　）偏旁是：（　）　组词： 　　　
伙笔画数：（ ）偏旁是：（　）　组词：　　　
伴笔画数：（　　）第五笔是：（　　）　组词：　　　　　　　　　　
这的第六画是：（　）偏旁是：（　）　组词： 　　　
各的笔画数：（ ）偏旁是：（　）　组词：　　　
种笔画数：（　　）第五笔是：（　　）　组词：　　　　　　　　　　
二、课文预习。
１、请借助拼音大声读课文，数一数课文一共有几节。
２、再读课文，要求读准字音，读通句子,吐字清楚，不错字、不添字、不漏字。
3、用自己喜欢的方式读课文，试着读出感情，相信你一定能做到。
4、想一想你有没有和“我”一样的经历。