第17课《生命的壮歌》同步练习
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《生命的壮歌》练习
一、给下列加点字选择正确的读音。
A bēn B bèn
奔命（ ） 奔跑（ ） 投奔（ ）
奔赴（ ） 直奔（ ） 奔头儿（ ）
二、给加点字选择正确的解释：
1临河：（ ）
①来到；②靠近；
③照着字画摹仿。
2.束手待毙：（ ）
①捆、系；②量词；
③聚集成一条东西。
3.肆虐：（ ）
①“四”的大写；
②不顾一切，任意妄为；
③店铺。
3、给加点的字注音。
项链（ ） 丘陵（ ） 惋惜（ ）
肆虐（ ） 可怜（ ） 焚烧（ ）
4、给下面的字加上偏旁，再组词。
宛 _______ （ ） 真 ______ （ ） 21世纪教育网版权所有
具 _______ （ ） 登_______ （ ） 21教育网
连 _______ （ ） 守 _______ （ ）21cnjy.com
5、给加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
束：①捆，系 ②量词 ③聚集成一条的东西 ④控制，约束
1. 妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。 （ ）
2. 新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。 （ ）
3. 一道光束照进深邃的山洞里。 （ ）
4. 小螃蟹无路可逃，只好束手待毙。
六、在括号里填上适当的词。
（ ）的项链 （ ）的蚂蚁
（ ）的声响 （ ）的老羚羊
七、形近字组词。
妈（ ） 蹄（ ） 弧（ ）
蚂（ ） 啼（ ） 孤（ ）
八、阅读
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏的故事。 ( http: / / www.21cnjy.com )过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死时的样子。那是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……21·cn·jy·com
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开 ( http: / / www.21cnjy.com )了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子“咣当”一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 www.21-cn-jy.com
1.阅读片段二，联系上下文，推断文中加点词的意思。
忐 忑 不 安 ： ______________________________________________________________
2. 第2自然段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“泪水”是为什么？
3. “老猎人在藏北草原消失了”，对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。
4.读了这篇文章之后，你有什么感受，请写下来。
《生命的壮歌》答案
一、给下列加点字选择正确的读音。
B A B A B B
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
二、给加线字选择正确的解释：
1.②
2.①
3.②
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的掌握。
三、给划线的字注音。
liàn línɡ xī sì lián fén
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
四、给下面的字加上偏旁，再组词。
惋 惋惜 慎 不慎
俱 面面俱到 瞪 目瞪口呆
莲 莲花 狩 狩猎
解析：本题考察学生对课本知识运用能力。
五、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
1. ②量词
2.④控制，约束
3.③聚集成一条的东西
4.①捆，系
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
六、在括号里填上适当的词。
漂亮 团结 巨大 勇敢
解析：本题考察学生对课本知识运用能力。
七、形近字组词。
妈妈 马蹄 弧形
蚂蚁 鸟啼 孤独
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
八、阅读
1.形容心神不定的样子。
2．乞求猎人留下自己孩子的一条命。
3.在神圣的母爱面前，老猎人良心受到谴责，他内疚、悔恨，决心不再杀害无辜的生灵。
4．为了孩子，母亲可以牺牲一切，甚至是生命，母爱是多么神圣啊！
第1题考察本题考察对字词的掌握和理解。
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《生命的壮歌》练习
一、给下列加点字选择正确的读音。
A bēn B bèn
奔命（ ） 奔跑（ ） 投奔（ ）
奔赴（ ） 直奔（ ） 奔头儿（ ）
二、给加点字选择正确的解释：
1临河：（ ）
①来到；②靠近；
③照着字画摹仿。
2.束手待毙：（ ）
①捆、系；②量词；
③聚集成一条东西。
3.肆虐：（ ）
①“四”的大写；
②不顾一切，任意妄为；
③店铺。
3、给加点的字注音。
项链（ ） 丘陵（ ） 惋惜（ ）
肆虐（ ） 可怜（ ） 焚烧（ ）
4、给下面的字加上偏旁，再组词。
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连 _______ （ ） 守 _______ （ ）21cnjy.com
5、给加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
束：①捆，系 ②量词 ③聚集成一条的东西 ④控制，约束
1. 妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。 （ ）
2. 新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。 （ ）
3. 一道光束照进深邃的山洞里。 （ ）
4. 小螃蟹无路可逃，只好束手待毙。
六、在括号里填上适当的词。
（ ）的项链 （ ）的蚂蚁
（ ）的声响 （ ）的老羚羊
七、形近字组词。
妈（ ） 蹄（ ） 弧（ ）
蚂（ ） 啼（ ） 孤（ ）
八、阅读
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏的故事。 ( http: / / www.21cnjy.com )过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死时的样子。那是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖……21·cn·jy·com
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开 ( http: / / www.21cnjy.com )了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子“咣当”一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 www.21-cn-jy.com
1.阅读片段二，联系上下文，推断文中加点词的意思。
忐 忑 不 安 ： ______________________________________________________________
2. 第2自然段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“泪水”是为什么？
3. “老猎人在藏北草原消失了”，对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。
4.读了这篇文章之后，你有什么感受，请写下来。
《生命的壮歌》答案
一、给下列加点字选择正确的读音。
B A B A B B
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
二、给加线字选择正确的解释：
1.②
2.①
3.②
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的掌握。
三、给划线的字注音。
liàn línɡ xī sì lián fén
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
四、给下面的字加上偏旁，再组词。
惋 惋惜 慎 不慎
俱 面面俱到 瞪 目瞪口呆
莲 莲花 狩 狩猎
解析：本题考察学生对课本知识运用能力。
五、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
1. ②量词
2.④控制，约束
3.③聚集成一条的东西
4.①捆，系
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
六、在括号里填上适当的词。
漂亮 团结 巨大 勇敢
解析：本题考察学生对课本知识运用能力。
七、形近字组词。
妈妈 马蹄 弧形
蚂蚁 鸟啼 孤独
解析：本题主要考察学生对课文中重点词语的理解和掌握。
八、阅读
1.形容心神不定的样子。
2．乞求猎人留下自己孩子的一条命。
3.在神圣的母爱面前，老猎人良心受到谴责，他内疚、悔恨，决心不再杀害无辜的生灵。
4．为了孩子，母亲可以牺牲一切，甚至是生命，母爱是多么神圣啊！
第1题考察本题考察对字词的掌握和理解。
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