2018年5月20日 每周一测-每日一题 2018年高考语文四轮复习 Word版含解析

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名称 2018年5月20日 每周一测-每日一题 2018年高考语文四轮复习 Word版含解析
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更新时间 2018-05-16 13:17:27

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2018年5月20日 每周一测

一、阅读下面的文字,完成文后各题。
追着井说声谢谢
王开岭
①井,一个标准的象形字,犹如大地突然睁开了眼睛。
②若没有井,人类生活会是怎样的呢?恐怕仍是逐水而居,顺河沿一溜排开的格局吧。井,改变了栖息的习惯,结束了游荡和漂泊,使人过上了定居的小日子。有了井,才诞生了“宅”,“家”一词才有了“地点”的含义。渐渐地,井成了锚,成了根。远走他方又称“背井离乡”。www.21-cn-jy.com
③建村落,筑城池,首要事即挖一眼井。有了井,家才有了据点,人生才有了地址。而后,才有街衢和商铺,才有社区景象。所以,“民间”有个代词——“市井”。
④据说,一些边寨至今还有这样的习俗:新娘进寨后第一件事不是入洞房,而是赴井挑水,并非解渴,而是认井——认井即认家,或者说让“井”认一下这位新成员。
⑤“凡有井水饮处,即能歌柳词。”柳永和朱熹是老乡,同住闽西的五夫镇。那村子我去过,柳荷生烟,街心必遇古井,汲饮延今。少时我不懂“井饮”和“柳词”有何瓜葛,多年后才醒悟:“井”即人烟啊,这是在说一个人的知名度呢。21*cnjy*com
⑥北京乃胡同王国。称街谓巷的暂不算,直接叫胡同的,明代有四百,清代近一千,现今一千三百多。胡同之说,元代即有,元剧《沙门岛张生煮海》中,梅香说她家住砖塔儿胡同。砖塔儿胡同在西四南大街,至今未改名,但有件事一直折磨史学界:“胡同”怎么成为街巷名的?这个古怪的发音究竟何意呢?
⑦后研究出来了:“胡同”最初非汉语,乃蒙古语“忽洞格”的变音,而“忽洞格”的意思即“井”。建元大都时,北京一片荒野,紧挨“海子”(蒙语意“湖”)的地盘优先给了皇宫,百姓街区则掘井吃水,渐渐因井成巷,取名时自然也不离“井”字了。无井则无宅,无市,无城。井,代替江河,恩泽众人,聚拢着人气,繁荣了城乡。井之多少,决定了社会容积和人口数量。
⑧井水和现代自来水不同,它属于天赐,除了挖掘,没有后续成本,一经诞生,即和空气一样是免费的。好东西都是免费的。越贵重,越必需,越需要免费,越值得免费。免费是一种伟大的现象,也是一种伟大的思想。我常常觉得古代了不起,原因之一即是免费的事物多。山让你随便登,佛让你随便拜,桥让你随便走……多一种免费,即多一份自由,人生即少一份压力。
⑨说起免费,忍不住多唠叨一事。
⑩“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”一缕清冷的唐句,让寒山寺的名声响彻天下。这钟声我从未耳闻,但一直在心里收藏它,想象它,触摸那份美到极致的寂静。但从上世纪末起,媒体不断报道这一“创举”:在苏州旅游局主持下,千年古刹寒山寺公开拍卖新年钟声,预订者踩破庙槛,首撞权的角逐尤其激烈,第一撞要多少多少元,之后递减,逢八又涨……闻此,我第一反应是:那夜我若不幸过寒山寺,必捂耳猛跑,生怕那钟声追上来。免费的钟声死了,寒山寺,让人寒心。
?井有大德,厚泽,故苍生敬之,祭之。《礼记》载:“天子命有司祈四海、大川、名源、渊泽、井泉。”可见,井享有和山岳一样的威望。从远古起,百姓习俗中就有“五祀”说,即日常生活要感恩的五样东西。《白虎通义》中说:“五祀者,何谓也?谓门、户、井、灶、中霤也。所以祭何?人之所处出入、所饮食,故为神而祭之。”于井的尊崇,使人对之做了很多注解,传奇不必说了,一些建筑也傍井而立,比如井栏、井碑、井亭、井龛,乃至设以殿以庙,奉以香火。
?为了生,人找到了井,并祈求它生生不息,恒如日月。大概人从未料想,有一天自己会主动弃之。无数的井荒了,被铲,被砸,被填,被掩盖得了无痕迹。大地,重又封闭成了一副严肃的面孔,似从未睁开过眼,也从未向人类笑过一般。是的,人不需要的东西,必定会死。但我不能落井下石,我要饮水思源,我要追着那背影说声“谢谢”。
?它帮过我们,救过人类,我要追着喊着哭着笑着大声说“谢谢”。
1.文章第⑩段写“寒山寺钟声”一事有什么用意?请简要分析。
2.赏析文中第?段画线句子的表现手法与表达效果。
3.请结合文章内容,探究作者为什么要追着井说声“谢谢”。
二、阅读下面的文字,完成文后各题。
父亲的眼光
艾克拜尔·米吉提【注】
①我的父亲虽然哈萨克语、俄语、维吾尔语、柯尔克孜语、乌兹别克语、塔塔尔语样样精通,而且,作为旧时的医科毕业生,对拉丁文也有探究,因为所有的西药必须有拉丁文药名,当时他开处方都是用拉丁文。但是,十分遗憾,唯一让他搞不懂的是汉文。他认为汉文笔画复杂繁多,读音奇异,读出音来却又并不代表意义,还要搞明白是哪个字,其字义是什么,否则,光听口说,你永远也别想搞明白他在说什么。他常常这样抱怨,太复杂了,连他们自己都要问:你说的是哪个字?真是奇怪!周总理说了,汉字将来要走拉丁化方向,我到那会儿再学汉语也来得及。但是,当我长到入学年龄时,父亲开始了一场艰难的抉择。他把我接到城里,说要送我上学。他说得很清楚:你应当学一门大的语种,哈萨克语你已经会讲了,要上学,你就去学一种大的语言,只有掌握了大的语言才能和世界交流。我对他的这些说法,懵懵懂懂,压根就没听明白。其实我对离开爷爷奶奶进城这件事心里一百个不情愿。
②起初,父亲想让我学俄语。他说,俄罗斯语言是伟大的,列宁的十月革命就发生在这里,二次大战是苏联人把胜利的旗帜插上了柏林国会大厦,他们的卫星上天了,了不起。就把我带到伊宁市斯大林学校报名,没想到他的愿望与现实碰壁了。人家说,你得是苏联公民或是苏联侨民,才能录取。我父亲摇了摇头,说我们都不是,我们是中国公民。于是带我回来。21cnjy.com
③到家了,他和母亲嘀咕了些什么我也没听清楚,但结果我却是明白了。父亲执意要让我学大的语种,现在只有一个机会,就是去汉语学校报名。不过,当时父亲的汉语极差,他怕说不清楚,要让母亲陪着我们一起去。说来母亲的汉语在今天看来也是相当有水平的。她也没有正经八百地上过汉语学校,但是,她有一段特殊的经历,正是这段特殊经历,让她学会了汉语口语,并掌握了一些汉字。那就是1952—1953年期间,她在17岁时作为新疆牧区代表团成员到内地访问一年多,在北京还受到毛主席、朱德、刘少奇、周总理等老一辈领袖们的接见,还有幸和他们合过影。年轻的她在这一年多时间的访问期间,居然学会了汉语。当时在汉语方面,母亲做父亲的老师,的确绰绰有余。当然,母亲作为后学医生,是我父亲的学生,这一点也毫无疑问。
④当天下午,我的父亲母亲便带着我来到了在我家住所卫生学校后面的第十五小学,这是当年伊宁市仅有的几所汉语学校之一。学校里很安静,校舍齐整、初具规模。在招生登记处,负责招生的人说还没怎么招过少数民族学生,建议我们去少数民族学校报名。鉴于我父亲坚决的态度,他们说,那这样吧,起码得有一点汉语基础才行,不然没法与老师和同学沟通。于是,他们同意对我进行简单的口试。两位校方的人把我们一家三人带进一间办公室,对我进行口试。他们指着公鸡的图片问我,这是什么。我并没听懂他们在说什么,是母亲在一旁给我作了翻译。我用哈萨克语答道:Khoraz(公鸡)。当时心里不免有些厌烦,对进城上学这件事本来就抵触,没想到考试居然是这等无聊,竟然拿着公鸡的图片让我指认。他们又提问了。母亲翻译过来说,你用汉语从一数到十。这个我当然不会,很无奈地望了望母亲。他们指着墙上的几幅照片问我。母亲翻译道,墙上那几位领袖照片是谁。我只认识其中的一位。我说,毛主席。其他一概认不出来。很久以后,父母亲说起那天的情景都要笑。其余几位是朱德、刘少奇、周恩来。当时,校方两位就摇头,说这孩子没有一点汉语基础,没法收下。我的父母几乎是央求校方了。母亲表示今天回去就教会孩子几句,明天过来接受考试肯定能通过。校方两位总算是点了点头。我对汉语的学习正是从这一天开始的。
⑤回到家里,母亲就教我从一数到十,然后教了一些图片名称,又让我认几位领袖像。第二天一大早父母带我去学校赶考。还是昨天那两位对我提问。他们让我从一数到十,我的脑子忽然一片空白。我努力想了想,才从一数到了五,公鸡说得清了,国旗会说了。奇怪的是,领袖像我还是只说出了毛主席,其他几位依然说不出来。我想可能是对人名的记忆方式变了,第一次接触汉名汉姓,我就是记不住。校方两位似乎对我比昨天要满意一些。母亲一再表示每天回家她亲自教我,父亲也当场向校方宣称他也会跟着我一起学汉语。校方总算收下我了。此后,我在班里过了三个月的“哑巴期”,只会用善意的眼神与同学们交流。直到三个月后,才能开口用汉语与同学们说话了。此时我才搞清,我是在一年级乙班。
⑥我的父亲果然从我入学开始自学汉语。他说,看来汉语走拉丁化方向的事一时半会儿解决不了,再难也罢,还是得学。他的汉语水平提高很快,在我上四年级的时候,他已经能对汉族学员班用汉语教授内科学了。而我一路走来,与汉语汉文结下了一生之缘。今天想起这件事,我依然为父亲长远的眼光感到自豪。【来源:21cnj*y.co*m】
(有删改)
【注】艾克拜尔·米吉提:1954年生,哈萨克族著名作家,新疆霍城县人,中国作家协会会员,《中国作家》主编。
1.简述第①段中“父亲”的心态变化过程。
2.文中多次写到“大的语种(语言)”,在本文中具体指什么?这样写有什么作用?
3.文章第③段画线的文字运用了哪种记叙方法?作者为什么要安排这样一段文字?
4.谈谈你对文章标题“父亲的眼光”的理解。
三、阅读下面的文字,完成文后题目。
材料一:
“什么清华北大,不如胆子大。”近日,某位名人在演讲中的一句话一下子又成了网络热点话题。
话说得有些极端,但放在演讲的语境里,也并无不可,无非是劝说年轻人在创新创业过程中要有胆量,不必唯学历是举。但舆论纷纷中,难免有人对这番话进行歪解,有的甚至从中推演出了一个极端的结论:读书无用。【来源:21·世纪·教育·网】
的确,这些年来,大学教育的日益普及让大学生不再是“天之骄子”。如果把“有用”等同于物质上的成功,老实说,想通过读书上大学来实现“挣大钱”的梦想,的确没那么简单。同时,中国经济的迅猛发展也给普通人创造了很多机会,即使没有大学学历,只要敢闯敢干,一路坚持下来也能有不小的斩获。但这是否说明,我们就不需要读书了?
读大学,不仅在于学习知识,为将来的职业生涯储备“资本”,还有其更高的价值:养成终生读书的习惯,培养训练自我学习的能力。与其说大学教育教给学生的是具体专业的学科知识,不如说是一种可以受益终生的技能。读书的“有用”,就在于丰富个人素质。大学教育能使人视野宏阔、见识丰盈,并塑造人的价值观,其“回报”未必能用量化的金钱体现。
当然,“读书无用论”的回潮也值得社会反思:我们的社会,通过知识获得的上升通道是不是变得更狭窄了?但在这个越来越需要通过知识来创新发展的时代,我们无论如何都不能对读书丧失信心。【版权所有:21教育】
(选自《人民日报》,有删改)
材料二:
在1月3日晚上的直播中,两个90后网红姑娘原本只是在盘点近日收到的生日礼物,最后演变成为撕书直播。她们对礼物中的书本不屑一顾,并表示读书没用,自己从来不读书,照样做老板开跑车,给自己打工的都是大学生。
如今,“读书无用论” 渐渐流传,一是因为不少辛辛苦苦读书的年轻人,进入社会后取得的经济效益还不如不怎么读书的人多;二是因为读书多年,一朝进入社会,大部分知识内容都会忘记。21教育名师原创作品
读书有何用?对于这个问题,有个外国网友的回答很有意思:“当我年轻的时候,我吃下了许多的食物,它们中的大多数对我来说已经消失并忘记了,但我确定其中有一部分变成了我的骨血。我想,阅读也是一样的事情。”
读书学知识,或许不能直接赚到钱,但是之所以要学,不仅我们学,下一代也要学,是因为这些知识是正确的。
所以,网红们读不读书真的不重要,“你”读不读书才重要。
(选自“红网”,有删改)
材料三:
“读书无用论”在不少农村贫困地区大有市场。让人惊诧的是,有极个别的农村走出了成百上千名大学生,成为远近闻名的“高考名村”。那么这就引出了一系列问题:“读书无用论”在农村到底有多大的市场?一些村子为何能够如此重视教育?有何经验可供其他地区借鉴?
这些“高考名村”的村民并非毫无缘由地对教育“情有独钟”。有两点需要引起注意:一是,这些“高考名村”在上世纪80年代初就出过大学生,他们成为“知识改变命运”的鲜活案例,促使后人争相效仿;二是,尽管生活贫穷,但这些地区的村民并没有外出打工,而是过着简单的生活,全力供应孩子读书,并时常向他们灌输“教育改变命运”的思想。
要想彻底铲除“读书无用论”的土壤,需要教育部门在制度层面上,均衡城乡教育资源的分配。诸如高校自主招生、校长推荐、名校联合招生等教育改革举措,应该向农村考生重点倾斜,从而疏通贫寒子弟向上层流动的通道。这些“高考名村”所取得的经验,也在警示我们,要重塑贫困阶层对教育的信仰,既要树立和宣传正面典型人物,也要重点解决留守儿童的教育问题。
(选自《中国青年报》,有删改)
1.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )
A.某位名人认为读书无用,因为在他看来,对于年轻人来说,在创新创业的过程中,胆量是很重要的,学历不如胆量。
B.外国网友对“读书有何用”这一问题的回答十分巧妙,运用类比的方法说明读过的一些书会变成我们的一部分。
C.网红们读不读书不重要,因为他们不需要读书就可以成功;我们读不读书很重要,因为我们如果不读书,就没有出路。
D.“读书无用论”在不少农村贫困地区很有市场,但有些农村却成为“高考名村”,因为这些地方上世纪80年代曾出过大学生。【出处:21教育名师】
2.下列针对上述材料的分析,不正确的两项是( )( )
A.材料一以某位名人在演讲中的话作为引子,引出话题“读书无用论”,论述后指出,在这个时代需要读书。
B.材料二用两个90后网红姑娘在直播中撕书并表示读书没用的事件引出话题,对她们的行为进行了强烈批判。
C.材料三以农村地区出现“高考名村”这一事件引出讨论,认为这些地区对教育“情有独钟”,有丰富的经验可供借鉴。
D.三则材料关注的都是“读书无用论”问题,都分析了“读书无用论”出现的原因,并强调了读书的有用性。
E.三则材料来源不同,有专业报纸,有门户网站,但都针对当前“读书无用论”流行的现实进行报道,议论性较强。
3.根据上述材料,谈谈应该如何解决“读书无用论”的问题。
四、阅读下面的文字,完成文后题目。
材料一:
昨天,中国电视剧制作产业协会(简称“中制协”)授权法务委员会发表声明,首次明确将《美人私房菜》收视不佳归结为“制作方没有购买收视数据,结果这个一直在全国排名前5的优质播出平台,一夜间掉到了第22名”,并借势声讨“收视率俨然成为评价中国电视剧优劣的唯一标准。收视高不论真假就可以领奖杯、拿奖金,获得高收益、高赞誉,否则便一败涂地。”
这份声明痛揭收视率造假黑手并未止于此,而是进一步揭示了“黑产业链”各个环节均存有“共谋”的事实。据调查,目前购买收视率的价格已攀升至每集30万至50万元人民币。以全国排行前20家卫视频道每年播出13000集电视剧计,全年有40多亿人民币被这股黑势力非法窃取。
(节选自《北京青年报》,有删改)
材料二:
近日,中国电视剧制作产业协会授权法务委员会发表声明表示,针对我国电视剧市场上购买、播出电视剧业务中存在的收视率造假现象,将坚决打击造假行为,努力打造电视剧播出新环境。
收视率调查原本是为广告商向电视台投放广告服务的,并非电视节目优劣的评价标准。但是在我国,一些电视台广告部为争夺广告资源,开始收视率造假行为,之后愈演愈烈。
(节选自《人民日报·海外版》,有删改)
材料三:
电视剧收视率作假现象由来已久,主管部门多次开会研究解决相关问题,但收效甚微,该现象依然呈不断蔓延之势。2-1-c-n-j-y
本着“打铁先要自身硬”的原则,中国电视剧制作产业协会在《关于坚决抵制收视率作假的自律承诺书》中表示:今后凡我会会员单位参与收视率作假,一经查实立即列入企业信用黑名单,通报全行业。情节严重者依据协会章程给予开除会籍处分,并报告政府主管部门,建议取消其电视剧经营制作资质。承诺书要求全体会员坚决与收视率作假现象做斗争,有责任向法务委员会提供线索和证据,全力配合调查。与会的会员单位均表示响应协会倡导,并在这份承诺书上签了字。
中国电视剧制作产业协会会长尤小刚表示,“我们也同时希望,国家尽快建立收视率调查的大数据系统,采用统一的、合理的、有效的收视率调查方式,让中国电视剧制作者能一门心思地提高电视剧的质量,真正让电视剧凭质量说话!”
(节选自《光明日报》,有删改)
材料四:
收视率仅仅是一项效果指标,在某种程度上反映多少人看了某节目或频道、看了多长时间等情况。然而,除节目本身因素外,收视率还受时段、编排等因素的影响,仅凭收视率高低无法判断节目质量优劣。况且,观众的观看感受多样复杂,收视率的冰冷数字无法判断观众是“身心愉悦”还是“边看边骂”。其实,业界对收视率能否真实可信地反映电视台和电视节目收视情况的质疑由来已久。收视率造假一事只是再次提醒我们,不应将收视率当成判定电视台和电视节目优劣的唯一标准,业界亟须出台更专业、科学的电视评价体系,引入多方面的评价机制,在收视统计领域营造更加公平的竞争环境,让更多的收视统计机构加入,打破垄断,引入竞争,维护客观公正的收视评价体系,建设科学完善的评价机制。
收视率造假的问题关键不只在收视率这个衡量标准本身,还在于电视从业者的态度。电视行业片面追求收视率的不良风气,导致明星价格虚高、内容同质化、审美价值取向低俗等问题屡见不鲜,已经伤及电视产业的肌理。与其饮鸩止渴,为了一时的经济利益不惜破坏行业规范,把时间和金钱浪费在钻空子进行收视率造假上,电视从业者不如潜心研究如何提高产品质量,在市场容量下降的情况下开拓综艺节目、电影和网络剧等新空间,提高好剧、好节目的收看效率。
(节选自《光明日报》,有删改)
1.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.材料一介绍了“中制协”发表声明的内容,首次对变味的收视率开战,揭示收视率造假这种“黑产业链”给该股黑势力带来的丰厚利润。21教育网
B.材料二指出有些电视台的广告部为了争夺广告资源而进行收视率造假这一现象愈演愈烈,并表明了“中制协”将对收视率造假行为实施打击的态度。
C.材料三介绍了“中制协”倡导的《关于坚决抵制收视率作假的自律承诺书》的部分内容,同时要求“中制协”会员明确自己的责任并自觉抵制与杜绝收视率造假的行为。
D.材料四介绍了收视率的相关问题,分析了收视率造假的危害,希望业界建设科学完善的评价机制并点明电视从业者今后应该努力的方向等。
2.下列对材料有关内容的分析和概括,不符合材料意思的两项是( )( )
A.材料一主要使用数据说话,文中列举的一系列数字,具有很强的说服力,能够让读者更直观地了解电视剧收视率造假问题的严重性。
B.材料一使用了“黑手”“黑产业链”“黑势力”等词语,“黑”字明确指出了收视率造假行为的性质以及“中制协”打击收视率造假行为的决心。
C.材料一、二介绍了电视剧市场上制作方、播出方在制作、购买、播出过程中购买虚假收视率行为以及“中制协”营造电视剧播出新环境的决心。
D.材料三用“打铁先要自身硬”的俗语说明“中制协”要求协会会员签订“承诺书”做法的重要性,也侧面反映了收视率造假行为的蔓延之势。
E.材料四是时评类文章,分析了涉及收视率的多个方面的问题,比如第二段就从行业的角度分析片面追求收视率给电视产业带来的伤害。
3.为什么收视率调查不能作为评定一部电视剧好坏的标准?请结合材料说说你的看法。
五、阅读下面的文字,完成文后题目。
诗文大家余光中
学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以。余光中就是这样一组奇妙的矛盾。21·cn·jy·com
身高不过五尺三寸,体重不足50公斤,散文家思果却形容他“全身每一钱肉都是脑”,大女婿戏称他为“小巨人”。女儿姗姗说:“父亲那种外敛而内溢的个性,似乎一座冰封的火山,只有在笔端引爆才安全。”
平时谨言慎行,自律甚严,写作时宛如苦行僧,不烟不酒,只要一杯红茶或普洱苦茶。他的生活,距离清教徒可能不远,他是那种随时保持冷静的人。他说他的书房非常斯巴达,并非艺术之宫、象牙之塔,而是苦练之地;又说他的书桌是缪斯接生的手术台。这样潜心育人的人师,却也是极端浪漫的诗人。他看花事,总是“看到绝望才离开”。他追逐美景,神魂颠倒:思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致,赶着开车前去,神魂都贯注进去了,口中还喃喃有词,有些恍惚,怪不得他诗思那么妙”。他是个唯美主义者,对于美的人、事、物,品味十分敏感,他的耳目所接,常成妙谛,美不胜收。他自称是“艺术的多妻主义者”。
梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他,但是他热情起来,可以和朋友畅谈深宵,心情一好,就妙语如珠,让人应接不暇。
不过,据黄国彬的观察,“在一般的场合,余光中说话不多,碰见话不投机的人,更常常正襟危坐,态度颇为严肃,完全遵守荀子的忠告……可是,一旦置身于可与言的朋友之间,他就会慷慨地打开话匣,展现里面的珠玑了。”21·世纪*教育网
余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说,“朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了……真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声。”所以在宴会上,不幸和俗人相邻而坐,偏偏对方又喋喋不休,诗人就会“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。2·1·c·n·j·y
西班牙哲人桑塔耶纳说:“雄辩滔滔是民主的艺术,清谈娓娓的艺术却属于贵族。”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。
余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字,不论他做什么,即使是娱乐,都要全神贯注。他不懂为什么有人能够一面听音乐,一面读书。在余家,平常是听不到音乐的。他说,“为了对音乐家的尊敬,听音乐就该正襟危坐,聚精会神。”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。
以此类推,余光中做任何事情,都抱持同样的态度。珊珊说:“爸爸是不容许有错误的人。”文章不能出错,生活不能出错,品德不能出错。他是个完美主义者。
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①余光中,台湾诗人,籍贯福建泉州市永春县桃城镇洋上村(母为江苏人,故也自称“江南人”)。重九日生于南京,先后在秣陵路小学(原崔八巷小学)、南京市第五中学(原南京青年会中学)读书,1947年入金陵大学(1952年并入南京大学)外语系,1949年随父母迁香港,1950年赴台,就读于台湾大学外文系。1953年,与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”诗社。后赴美进修,获爱荷华大学艺术硕士学位。返台后任师大、政大及台大教授。1974~1985年任香港中文大学联合书院中文系教授,1975年兼任联合书院中文系系主任。2003年获颁香港中文大学荣誉文学博士学位。曾任台湾中山大学文学院院长,是当代著名诗人和评论家。2017年12月14日,诗人余光中在高雄医院离世,享年90岁。
②从诗歌艺术上看,余光中是个“艺术上的多妻主义者”。他的作品风格极不统一,一般来说,他的诗风是因题材而异的。表达意志和理想的诗,一般都显得壮阔铿锵,而描写乡愁和爱情的作品,一般都显得细腻而柔绵。著有诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《天国的夜市》《钟乳石》《万圣节》《莲的联想》《五陵少年》《敲打乐》《在冷战的年代》《白玉·苦瓜》《天狼星》等十余种。其中最著名的有《乡愁》。余光中先生热爱中华传统文化,热爱中国。礼赞“中国,最美最母亲的国度”。他说:“蓝墨水的上游是汨罗江”,“要做屈原和李白的传人”,“我的血系中有一条黄河的支流”。他是中国文坛杰出的诗人与散文家,他仍在“与永恒拔河”。呼吸在当今,却已经进入了历史,他的名字已经显目地镂刻在中国新文学的史册上。
1.下列对余光中的分析和评价,错误的一项是( )
A.余光中生活中倾向淡泊、宁静,做什么事都不马虎,全神贯注,不能出错。
B.余光中说他的书房是苦练之地,书桌是缪斯接生的手术台,是因为他以苦行僧般的状态写作,并创作出大量的作品。
C.余光中喜欢与有品位的人谈话,与人交际总是克制自己,不放浪形骸。
D.余光中爱憎分明,有时和朋友闲谈,不幸对方是俗人,他就会正襟危坐,态度颇为严肃。
2.下列对传记有关内容的分析和概括,正确的两项是( )( )
A.余光中是中国新文学史上的杰出代表,作品风格变化多端,他诙谐地称自己是“艺术的多妻主义者”。
B.“有一天,中国亦将以他的名字为荣”,说明了余光中的自信,他相信自己将来会成为一位创作最为丰富的文学大师。
C.余光中既儒雅冷静又豪情万丈,身材矮小又是文学巨人,作者认为这在余光中身上就是一个不可思议的矛盾体,感到无法理解。
D.余光中从教多年,是潜心育人的人师,也是极端浪漫的诗人。他对美的人、事、物,品味极为敏感。
E.在余光中家中平常听不到音乐,因为他做事认真、全神贯注、从不马虎,他知道音乐会影响他的写作。
3.请结合文章简要分析余光中的“诗思那么妙”的原因。
六、阅读下面的文言文,完成文后题目。
晁错,颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之,于是拜错为太子家令。是时匈奴强,数寇边,上发兵以御之。错上言兵事,文帝嘉之。错又言宜削诸侯事,及法令可更定者,书凡三十篇。孝文虽不尽听,然奇其材。当是时,太子善错计策,爰盎诸大功臣多不好错。
景帝即位,以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫,请诸侯之罪过,削其支郡。错所更令三十章,诸侯喧哗。错父闻之,从颍川来,谓错曰:“上初即位公为政用事侵削诸侯疏人骨肉口让多怨公何为也”错曰:“固也。不如此,天子不尊,宗庙不安。”父曰:“刘氏安矣,而晁氏危,吾去公归矣!”遂饮药死,曰“吾不忍见祸逮身”。
后十余日,吴楚七国俱反,以诛错为名。上问盎曰:“今吴楚反,于公意何如?”对曰:“不足忧也,今破矣。”上问曰:“计安出?”盎对曰:“吴楚相遗书,言高皇帝王子弟各有分地,今贼臣晁错擅适诸侯,削夺之地,以故反名为西共诛错,复故地而罢。方今计,独有斩错,发使赦吴楚七国,复其故地,则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错,绐载行市。错衣朝衣斩东市。
错已死,谒者仆射邓公为校尉,击吴楚为将。还,见上。上问曰:“闻晁错死,吴楚罢不?”邓公曰:“吴为反数十岁矣,发怒削地,以诛错为名,其意不在错也。且臣恐天下之士拑口不敢复言矣。”上曰:“何哉?”邓公曰:“夫晁错患诸侯强大不可制,故请削之,以尊京师,万世之利也。计画始行,卒受大戮,内杜忠臣之口,外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息,曰:“公言善,吾亦恨之!”
(选自《汉书》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.上初即位公为政/用事侵削诸侯/疏人骨肉/口让多怨公/何为也/
B.上初即位/公为政用事/侵削诸侯/疏人骨肉/口让多怨/公何为也/
C.上初即位公为政/用事侵削诸侯/疏人骨肉/口让多怨/公何为也/
D.上初即位/公为政用事/侵削诸侯/疏人骨肉/口让多怨公/何为也/
2.下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.太常:官职名。掌管礼乐郊庙社稷事宜。秦时置奉常,后官名多变更,但其职权历代相沿。
B.孝文:汉文帝刘恒的年号。汉文帝与其子汉景帝统治时期被合称为文景之治。
C.内史:原本为周代官名,秦时沿用,并掌管治理京师地区。后因其逐渐掌握地方行政,所以成为地方行政区划名。
D.宗庙:天子或诸侯祭祀祖先的专用房屋,后成为王室国家的代称。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.晁错才学出众,为人严峻刚直,因而受到文、景两代皇帝的器重,许多法令都按照他的意见更改,他也因此遭到同僚的妒忌。
B.晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯,还就更定法令等事多次上书,文帝虽然没有完全采纳他的意见,但很赏识他的才能。
C.晁错得到景帝信任,终于达到削弱诸侯的最终目的。但吴、楚七国以诛讨晁错为由,发动叛乱,致使晁错被杀。
D.景帝听信爰盎的话杀了晁错,邓公认为这不仅替诸侯报了仇,还从此堵住了忠臣直言进谏的路,景帝后来也认识到自己错杀了晁错。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)父曰:“刘氏安矣,而晁氏危,吾去公归矣!”遂饮药死,曰“吾不忍见祸逮身”。
(2)后乃使中尉召错,绐载行市。错衣朝衣斩东市。
七、阅读下面的文言文,完成文后题目。
柴成务字宝臣,曹州济阴人也。父自牧,举进士,能诗,至兵部员外郎。成务乾德中京府拔解,太宗素知其名,首荐之,遂中进士甲科,解褐峡州军事推官。改曹、单观察推官,迁大理寺丞。太平兴国五年,转太常丞,充陕西转运副使,赐绯,再迁殿中侍御史。八年,与供奉官葛彦恭使河南,案行遥堤。历知果、苏二州,改户部员外郎、直史馆,赐金紫。入为户部判官,迁本曹郎中。太宗选郎官为少卿监,以成务为光禄少卿。21世纪教育网版权所有
俄奉使高丽,远俗尚拘忌,以月日未利拜恩,稽留朝使。成务贻书,往反开谕大体,国人信服,事具《高丽传》。淳化二年,为京东转运使。会宋州河决,成务上言:“河水所经地肥淀,愿免其租税,劝民种艺。”从之。召拜司封郎中、知制诰,赐钱三十万。时吕蒙正为宰相,尝与之联外姻,避嫌辞职,不许。俄与魏庠同知京朝官考课。四年,又与庠同知给事中事,凡制敕有所不便者,许封驳以闻。
蜀寇平,使峡路安抚,改左谏议大夫、知河中府。时银、夏未宁,蒲津当馈輓之冲,事皆办集,得脱户八百家以附籍。府城街陌颇隘狭,成务曰:“国家承平已久,如车驾临幸,何以驻千乘万骑邪?”乃奏撤民庐以广之。其后祀汾阴,果留跸河中,衢路显敞,咸以为便。
真宗即位,迁给事中、知梓州。未几代还,又遣知青州,表求俟永熙陵复土毕之任。旋受诏与钱若水等同修《太宗实录》,书成,知扬州。入判尚书刑部,本司小吏倨慢,成务怒而笞之,吏击登闻鼓诉冤,有诏问状。成务叹曰:“忝为长官,杖一胥而被劾,何面目据堂决事邪!”乃求解职。景德初,卒,年七十一。
成务有词学博闻稽古善谈论好谐笑士人重其文雅然为郡乏廉称时论惜之 文集二十卷。成务年六十六始有子,比卒,裁六岁,授奉礼郎,名贻范,后为国子博士。
(选自《宋史》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是( )
A.成务有词/学博闻稽古/善谈论/好谐笑/士人重其文/雅然为郡/乏廉称/时论惜之/
B.成务有词学/博闻稽古/善谈论/好谐笑/士人重其文雅/然为郡乏廉称/时论惜之/
C.成务有词学/博闻稽古/善谈论好/谐笑士人/重其文雅/然为郡乏廉称/时论惜之/
D.成务有词/学博闻稽古/善谈论好/谐笑士人/重其文/雅然为郡/乏廉称/时论惜之/
2.下列对文中画线词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.大理寺,官署名,是我国古代的司法审判机构,掌管刑狱案件的审理。长官名为大理寺卿,位九卿之列。
B.高丽,又称高丽王朝、王氏高丽,是朝鲜半岛古代国家之一。高丽都城为开京(今朝鲜开城)。国土大体上相当于今天朝鲜半岛的中南部。
C.淳化,宋太宗的年号。年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号,一个皇帝只能有一个年号。
D.知制诰,官名。宋除翰林学士,其他加知制诰衔的官员亦起草诏令,称为外制;翰林学士虽皆起草诏令而亦带知制诰衔,称为内制。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.柴成务出使高丽,不辱使命。高丽国的习俗讲究禁忌,高丽以月日不利接待为由稽留宋朝使者;柴成务写信给他们,反复开导,终使国人信服,此事记载在《高丽传》中。
B.柴成务心系百姓,富有远见。黄河在宋州决口时,他上奏请求免除河水所经地百姓的租税;他认为河中府城街道狭窄,将无法驻扎下皇帝的随行车马,于是上奏请求拓宽道路。
C.柴成务严于自律,一身正气。吕蒙正做宰相时,柴成务因与其有姻亲关系,为避嫌自请辞职;因杖责傲慢的小吏被诬告,皇帝下诏令调查处理此事,他一怒之下辞官归去。
D.柴成务博学多才,晚有儿息。曾经受诏与钱若水等一同编纂《太宗实录》,并有文集二十卷;他六十六岁才得子,去世时,孩子才六岁。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)又与庠同知给事中事,凡制敕有所不便者,许封驳以闻。
(2)其后祀汾阴,果留跸河中,衢路显敞,咸以为便。


1.写“寒山寺钟声”一事说明现代人功利,连“撞钟”也要出卖撞钟权,把文化金钱化,而大地上的井是免费使用的,为人类无偿做贡献,通过对比衬托,突出了井的伟大。这部分内容能引人深思,促人警醒,加深了文章内涵,深化了文章主旨。
【解析】本题考查赏析作品的内涵的能力。作答本题,首先要明确“寒山寺钟声”一事反映了现代人的功利,引人深思,促人警醒。其次要结合上下文,明确撞钟收费与第⑧段中讲的井水免费形成对比,衬托出井的伟大,加深了文章内涵,深化了文章主旨。
2.运用排比、对比和拟人等手法,生动形象地描写了人类抛弃了曾恩泽自己的井的行为,表达了作者对人类没有感恩之心的举动的批判与反思。

3.井,使人类结束了游荡和漂泊的日子,使人定居下来,有了家、村落和城池。百姓掘井吃水,靠井生存。井有大德,属于天赐,供给人的水是免费的。人要饮水思源,有感恩之心,井帮过、救过人类,人应该对它说声“谢谢”。
【解析】答题时,需要通读全文,归纳整理相关要点。本文①到⑦段都在写井对人类的恩德之一:使人类结束游荡和漂泊,使人定居下来。⑧到⑩段主要写井对人类的恩德之二:免费奉献。?与?段写从古到今人类对井的态度,表达作者的观点和情感。井对人的恩德以及现代人对井的态度都促使作者对井生发了感激之情。根据文章的思路归纳概括,使答案完整而有条理即可。

1.首先是对自己精通六种语言且对拉丁文有研究感到自豪。其次是对搞不懂汉文(或汉语极差)感到遗憾。再次是对汉文难学感到受挫(或矛盾、失望)。最后是要“我”进城上学掌握一门大语种,面临艰难抉择,并抱有期待。

2.在本文中具体指俄语和汉语。反复提到父亲要“我”学一门大语种,在内容上,强调了大语种在父亲眼中的重要地位,表现出父亲对掌握一门大语种的渴望,并且暗扣文章标题“父亲的眼光”;在结构上,引出并推进了下文父母亲领“我”去求学大语种的叙述。
【解析】本题考查对作品内容的概括和对作品结构的分析的能力。从第②、③段内容可知文中“大的语种(语言)”指俄语和汉语。分析作用,可以从内容和结构两方面入手。
3.运用了插叙的记叙方法。这样安排的好处在于:①突出母亲汉语水平高,与下文母亲向校方表示每天亲自教“我”汉语相照应;②表现母亲学汉语有热情、进展快,成为“我”的榜样,对“我”产生了直接影响;③讲述母亲一年多就学会了汉语,是对父亲做抉择和自学汉语成功的支持和激励;④表明“我”为母亲受到老一辈领袖接见并和他们合影的特殊经历感到光荣、自豪,同时也是“我”学汉语的一种精神动力。
【解析】本题考查鉴赏作品表现手法的能力。画线句子是回忆母亲学习汉语的事,将之放在“我”学汉语的过程中来写,是插叙。分析作者这样安排的原因可以从形式和内容两方面来谈,结合文章内容分析归纳即可。
4.“父亲的眼光”指父亲的见识,在文中特指父亲在自身事业发展尤其是在教育培养孩子方面的远见卓识。“父亲的眼光”主要体现在以下几个方面:第一,父亲自我认识的逐步提高。父亲由起初要用汉语但觉得汉语难学,到知难而进学汉语,到最后成功掌握并熟练运用汉语,父亲可谓眼光独到、长远。第二,父亲对“我”的期待和要求。父亲认为“只有掌握了大的语言才能和世界交流”,因此迫切要求“我”去学一种大的语言,这对“我”后来的汉语学习及文学创作事业的成功起到了重要作用,父亲可谓眼光长远。第三,结尾句“我一路走来,与汉语汉文结下了一生之缘。今天想起这件事,我依然为父亲长远的眼光感到自豪”,表现了“我”对父亲独到眼光的赞赏以及“我”对父亲的感恩。
【解析】本题考查理解文章标题的能力。从全文看,“父亲的眼光”主要体现为:不仅自己重视汉语的学习,而且要求“我”也一定学习“一种大的语言”。由此可见,父亲非常有眼光,尤其在孩子的教育培养方面有远见卓识。分析时,注意从父亲对自己和父亲对“我”的要求两方面入手。

1.B

2.BD
【解析】本题考查理解文章内容的能力。B项,“对她们的行为进行了强烈批判”错误,材料二开头对这件事进行的是客观叙述,只是结尾的“网红们读不读书真的不重要”有轻微的否定色彩;D项,“都分析了‘读书无用论’出现的原因,并强调了读书的有用性”错误,材料三并没有分析“读书无用论”出现的原因,也没有强调读书的有用性。
3.①宣传“读书有用论”,使人们正确认识读书的价值,明确读书不仅能学到知识,还能提升个人能力等;②拓宽通过知识获得的上升通道,使有知识者有施展才华、获得收益的舞台;③均衡城乡教育资源的分配,重塑贫困阶层对教育的信仰。
【解析】本题考查探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。解答此题,首先要明确这是一个针对三则材料提出的问题,综合性较强,需要从三则材料中筛选信息;同时,还需明确,这是一个探究性题目,不能将从材料中筛选出的信息直接作为答案,需要有个人的理解归纳。www-2-1-cnjy-com

1.A
【解析】本题考查考生筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。A项,“首次对变味的收视率开战”表述错误,原文是“首次明确将《美人私房菜》收视不佳归结为‘制作方没有购买收视数据……’”。
2.CD
【解析】本题主要考查考生筛选并整合文中信息、概括中心意思、分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。C项,“电视剧市场上制作方、播出方在制作、购买、播出过程中购买虚假收视率行为”表述错误,原文中有“制作方没有购买收视数据”,这说明购买虚假收视率应该是制作方的事情,播出方不购买收视率。D项,“‘中制协’要求协会会员签订‘承诺书’做法的重要性”表述错误,“打铁先要自身硬”主要说明“中制协”协会会员“自律”的重要性。
3.①收视率调查不是电视剧节目的评价标准。收视率调查是为广告商向电视台投放广告服务的。②目前的收视率调查不是最有效的。国家没有收视率调查的大数据系统,没有统一、合理、有效的收视率调查方式。③收视率不能真实可信地反映电视剧的收视情况。收视率的高低除了电视节目本身的因素外,还有很多外在的因素,比如时段安排、观众观看电视剧的心态等。


1.D
【解析】D项,表述与原文不符,余光中对待话不投机的人会“正襟危坐,态度颇为严肃”;而如果不幸和俗人坐到一起,并且那个人又喋喋不休,他则“恨不得他忽然被鱼刺梗住”。
2.AD
【解析】B项,“成为一位创作最为丰富的文学大师”理解错误,“有一天,中国亦将以他的名字为荣”体现的是余光中的世界影响力。C项,“作者……不可思议的矛盾体,感到无法理解”评价错误,作者认为“余光中就是这样一组奇妙的矛盾”,这里不存在“不可思议”“无法理解”,而是要凸显余光中的特征。E项,“他知道音乐会影响他的写作”理解错误,他不会一边听音乐一边读书,是表达对音乐家的尊重。
3.对美的追求“全神贯注”;对美的事物观察细致,“看到绝望才离开”;多方面接受美的事物(“艺术的多妻主义者”)。
【解析】余光中的“诗思那么妙”原因是多方面的,细读文本,答案应该聚焦在第三自然段。他能有奇思妙想,和他的浪漫气质分不开。比如看花事会“看到绝望才离开”;追逐美景,会到了“神魂颠倒”的地步。唯美主义的艺术追求,使得他“对于美的人、事、物,品味十分敏感”。所谓“艺术的多妻主义者”则说明他能够多方面接受美的事物。

1.B
【解析】断句时要弄懂句意,分清句子的主谓宾。同时还要注意结合词性来断句,如动词为、侵削、疏等。“上初即位公为政用事”中有两个主语,应在“公”前断开,据此可排除A、C项;“口让多怨公何为也”意思是“招致许多责难怨恨,你为什么这样呢”,因此应在“公”前断开,排除D项。
2.B
【解析】“孝文”是汉文帝刘恒的谥号,而非年号。
3.C
【解析】“终于达到削弱诸侯的最终目的”说法不合文意,文中晁错说的是“不如此,天子不尊,宗庙不安”。
4.(1)晁错的父亲说:“刘家安宁了,可是晁家就危险了,我离开你回去了。”于是晁错的父亲喝毒药自杀了,说“我不忍看到灾祸殃及自身”。
(2)后来就派中尉去叫晁错,骗他乘车在街市上走。晁错穿着朝服在刑场被杀害。

【参考译文】
晁错是颍川人,凭着精通文献经典的才能担任太常掌故,他为人严峻刚直又苛刻。皇帝很喜爱他,于是任命他做太子家令。当时匈奴正强大,屡次侵犯边境,皇帝派兵抵御匈奴。晁错上书就战事发表意见,汉文帝赞许他的看法。晁错又进言建议应该削弱诸侯,以及法令可以修改的地方,一共上书三十篇。汉文帝虽然没有完全听从他的意见,但是对他的才华感到很惊奇。就在这时,太子称赞晁错的计策,爰盎等大功臣大多不喜欢晁错。
汉景帝登位后,让晁错任内史。许多法令都(按照晁错的意见)修改。晁错升任御史大夫(以后),陈述诸侯的罪过,要求削减他们的封地。晁错所更改的法令有三十章(之多),诸侯一片哗然。晁错的父亲得知此事,从颍川赶来,对晁错说:“皇帝刚登位,你当权处理政务,侵害削弱诸侯,疏远人家的骨肉之情,招致许多责难怨恨,你为什么这样呢?”晁错说:“本该如此。不这样做,天子不被尊崇,国家不得安宁。”晁错的父亲说:“刘家安宁了,可是晁家就危险了,我离开你回去了。”于是晁错的父亲喝毒药自杀了,说“我不忍看到灾祸殃及自身”。21*cnjy*com
后来过了十几天,吴、楚七国全都造反了,名义上是说要诛杀晁错。皇帝问爰盎说:“如今吴、楚谋反,依你的意见怎么办?”(爰盎)回答说:“(这件事)不值得忧虑,现在就可以解决。”皇帝问道:“怎样定计呢?”爰盎回答说:“吴、楚的大臣送来书信,说高祖皇帝分封子弟为王各有领地,如今贼臣晁错擅权惩罚诸侯,削夺他们的土地,因此反叛的名义是共同向西来诛讨晁错,恢复原有的封地就罢兵。如今的计策,只有斩杀晁错,派出使者赦免吴、楚七国(造反的罪过),恢复他们原有的封地,那么不必动用武力就完全可以平息叛乱。”皇帝沉默了许久。后来就派中尉去叫晁错,骗他乘车在街市上走。晁错穿着朝服在刑场被杀害。
晁错死后,谒者仆射邓公是校尉,担任将领攻打吴、楚叛军。回到京城拜见皇帝。皇帝问他:“听到晁错已死的消息,吴、楚叛乱平息了没有?”邓公说:“吴地谋反几十年了,因削减他们的封地而发怒,借诛讨晁错为名,他们的本意并不在晁错呀。而且我担心天下的士人将要闭口不敢再进言了。”皇帝问:“为什么呢?”邓公说:“晁错忧虑的是诸侯强大了无法控制,所以请求削弱他们的势力,借以提高朝廷的尊严,这是千秋万代的好事啊。计划才实施,突然遭受杀身之祸,(这样一来)在朝廷之内堵住了忠臣的嘴,在朝廷之外替诸侯报了仇,我私下认为陛下不该这样做。”于是景帝长声叹息,说:“你说得对,我也后悔这件事!”

1.B

2.C
【解析】明、清之前,有的皇帝有多个年号。
3.C
【解析】“诬告”错误;“一怒之下辞官归去”不符合文意,原文是说“叹”“求解职”。
4.(1)柴成务又与魏庠共同主管给事中事务,凡是皇帝的诏令中有不妥当之处,可以封还驳正上报。
(2)后来皇帝在汾阴祭祀,果然驻留河中,街道宽敞,(大家)都认为十分方便。
【解析】翻译时要注意每个语句中的关键词,如(1)中的“知”“制敕”“封驳”,(2)中的“留跸”“咸”以及介词结构后置句“祀汾阴”。
【参考译文】
柴成务字宝臣,曹州济阴人。父亲柴自牧,考中进士,擅长作诗,官至兵部员外郎。柴成务在乾德年间被京府选送直接参加礼部考试,太宗向来知晓他的名声,首先推荐他,于是(柴成务)考中了进士甲科,初次任职为峡州军事推官。改任曹、单观察推官,升任大理寺丞。太平兴国五年,转为太常丞,充任陕西转运副使,被赐绯衣,又升任殿中侍御史。太平兴国八年,与供奉官葛彦恭出使河南,巡视防范特大洪水的大堤。历任果、苏二州知州,改户部员外郎、直史馆,被赐金紫。入朝为户部判官,升为本曹郎中。太宗选郎官为少卿监,任命柴成务为光禄少卿。
不久奉命出使高丽,高丽习俗讲究禁忌,以月日不利接待为由,稽留使者。柴成务派人送信给他们,用道理反复开导,他们信服了,此事详细记在《高丽传》中。淳化二年,任京东转运使。恰逢宋州黄河决口,柴成务上奏章说:“河水冲过的土地比较肥沃,希望免掉租税,鼓励百姓耕种。”朝廷采纳了他的建议。召入京中任司封郎中、知制诰,赐钱三十万。当时吕蒙正任宰相,曾和他结为姻亲,因此柴成务避嫌辞职,皇帝没有批准。不久与魏庠共同负责在京朝官的政务考核。淳化四年,柴成务又与魏庠共同主管给事中事务,凡是皇帝的诏令中有不妥当之处,可以封还驳正上报。
蜀地强盗被平定,柴成务出使峡路安抚,改任左谏议大夫、河中府知府。当时银、夏还不安宁,蒲津是运送粮饷的咽喉要道,柴成务将所有的事情都筹办好,还招募了八百家脱漏户籍的来此落户。府城中街道相当狭窄,柴成务说:“国家太平已久,如果皇帝来到,怎么能驻扎下千车万马呢?”就上奏拆除民房拓宽道路。后来皇帝在汾阴祭祀,果然驻留河中,街道宽敞,(大家)都认为十分方便。

柴成务有文学才能,见闻广博,善于考察古事,善于谈论,爱开玩笑,士人看重他的文雅。但在任地方官时缺少廉洁的美誉,人们感到惋惜。有文集二十卷。柴成务六十六岁才有儿子,他死的时候,儿子才六岁,朝廷任命他为奉礼郎,取名贻范,后来成为国子博士。

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