部编版一年级下册(2016部编）21 小壁虎借尾巴 课件

(共41张PPT)
21 小壁虎借尾巴
bì hǔ
壁 虎
壁 墙 蚊 咬 断 您 拨 甩 赶 房 傻 转 捉 条 爬 姐 草
bì qiáng wén y o duàn
nín bō shu i g n fáng
sh zhu n zhuō tiáo pá
ji c o
房 户 户字头
转 车 车字旁
｛
转
zhu n
zhuàn
转身
转圈
拨
蚊
壁
房
墙
您
爬
傻
赶
甩
咬
断
壁虎 墙角 蚊子 咬住 您好 拨水 甩尾 赶蝇子 房子 傻孩子 转身 捉虫 一条 爬呀爬 姐姐 吃草
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小壁虎墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪!
小壁虎
想
借尾巴
小壁虎爬呀爬，爬到河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”
不行
小鱼的尾巴
作用
拨水
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”
不行
老牛的尾巴
作用
赶蝇子
小壁虎爬呀爬，爬房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”
不行
燕子的尾巴
作用
掌握方向
小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
用“先……..然后……最后……..”把这句话说完整
小壁虎先向（ ）借尾巴，然后向
（ ） ，最后向（ ）
。
小鱼
老牛
燕子
借尾巴
借尾巴
借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？
故事的结果是怎样的呢？
　　小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
傻孩子，你转过身子看看。
我长出一条新尾巴啦！
小壁虎的尾巴有什么特点？
小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。
选字填空
摆摇甩
小鱼（ ）着尾巴。
老牛（ ）着尾巴。
燕子（ ）着尾巴。
摇
甩
摆
照样子写一写，再读一读。
小鱼 （游）来（游） 去。
燕子（ ）来（ ） 去。
老牛（ ）来（ ） 去。
壁虎（ ）来（ ） 去。
飞
跑
爬
爬
跑
飞
1. 摇着尾巴，在 游来游去。
2. 甩着尾巴，在 吃草。
3. 摆着尾巴，在 飞来飞去。
小鱼 河里
老牛 树下
燕子 空中
动物的尾巴各有什么用处，用线连连看。
小鱼　　　断了　　　拨水
黄牛　　　游水　　　赶蝇子
燕子　　　吃草　　　掌握方向
壁虎　　　飞行　　　再长出新尾巴
小壁虎借尾巴
借　　　　　蝇子
拨　　　　　水
赶　　　　　尾巴
画　　　　　书
写　　　　　竹叶
看　　　　　大字
小壁虎借尾巴
你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
学了这课你增长了哪些知识？
动物的尾巴不同，用处也不同。
我所知道的形形色色的动物尾巴
袋鼠的尾巴
袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到"双跳冠军"。
松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容
易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身 缩在大尾巴内这样，大尾巴又成了
御寒保暖的“被子”
最近科学家还发现松鼠
把摆动尾巴的变化，当
做它们互相交流的“语
言”呢。
我所知道的形形色色的动物尾巴
狐狸的尾巴
狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。
我的尾巴象
铆钉， 钉在树上好啄虫。
捉
条
爬
姐
您
草
房