苏教版第7课宽容是一种爱习题

七　宽容是一种爱
01　　积累运用
1．阅读下面的语段，完成(1)－(3)题。
①中国正在积极倡导、努力建设、真诚维护人类命运共同体，这包括维护世界人民共同、正当的利益，确立人类的共同价值等方面。习近平总书记多次强调，中国始终做世界和平的维护者、全球发展的建设者、国际秩序的贡献者。中国一方面致力于构建以合作共赢为核心的新型国际关系，同时更长远地致力于建设人类命运共同体的目标。www-2-1-cnjy-com
②在维护世界人民共同、正当的利益方面，习近平总书记不但提出了打造人类命运共同体的论断，而且还指出树立正确的义利观和互利共赢的核心价值是构建命运共同体的价值基础。中国在国际事务中坚持正确义利观，“政治上要遵守国际法和国际关系基本原则，秉持公道正义，坚持平等相待”，“经济上要立足全局、放眼长远，坚持互利共赢、共同发展，既要让自己过得好，也要让别人过得好”。中国在实践中坚持正确的义利观，不但对周边近邻要义字当头、顾全大局，致力于维护地区稳定发展，而且对发展中国家要真诚友好、平等相待，对贫穷国家给予力所能及的帮助，绝不能唯利是图、斤斤计较，更要在国际上主持公道、追求正义，践行平等的价值理念，做到义利兼顾，讲信义、重情义、扬正义、树道义。
(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
秉持(bǐnɡ)　　给予(jǐ)
(3)第①段有一处语病，请找出并加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)
中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。
(1)宣告　记帐　摩肩接踵　钩心斗角
(2)麦芒　涂抹　剑拔驽张　独占鳌头
(1)“帐”改为“账”　　　(2)“驽”改为“弩”
3．下列句子中，加点的成语使用有误的一项是(C)
A．由于双方各执一词，互相指责对方，又未拿出确凿的证据，导致争论陷入口水战。
B．他是成就斐然的艺术家，但不居功自傲，始终保持谦逊的品德。
C．他这个人做事非常认真，绝不放过一点错误，总是那么斤斤计较，一丝不苟。
D．面对改革过程中难啃的“硬骨头”，有的干部患上了改革疲劳综合征，或是虚与委蛇、敷衍了事，或是为官不为、尸位素餐。2-1-c-n-j-y
(解析：C项“斤斤计较”形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。贬义词。用在这里不合语境。)
4．请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。
我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣；我们起码可以做到示例：如一只蝴蝶去宽容蚕蛹一样，让热闹的夏天遍布美丽的蝶影。【出处：21教育名师】
5．综合性学习。
材料一：日前，微博、微信中一则“提醒开车的朋友注意礼让背橙色书包的小朋友，因为他们患有听力障碍”的消息引发大量转载。然而，“橙色书包”引发了部分网友及儿童权益保护专家的质疑，认为听障儿童因此“被标签化”。21*cnjy*com
材料二：自2017年10月1日起《无证无照经营查处办法》(以下简称《办法》)开始施行。《办法》不仅放宽了无证无照经营的查处范围，而且对查处无证无照经营的，相关部门也应当坚持查处与引导相结合、处罚与教育相结合的原则，对具备办理证照的法定条件、经营者有继续经营意愿的，应当督促、引导其依法办理相应证照。21·世纪*教育网
材料三：2017年11月16日，是第22个“国际宽容日”，联合国教科文组织设立这个节日，目的是提醒我们要学会宽容、换位思考以及相互尊重。联合国秘书长潘基文在去年的“国际宽容日”发表致辞时说，奉行宽容有助于消除偏见和歧视。他说，积极宽容应始于每人，始于每天。
(1)你是如何看待材料一中关于听障儿童背“橙色书包”这件事的？
示例：我们对听障儿童背“橙色书包”这件事应多点宽容理解，这种鲜明的标识并不是为他们贴“标签”，而是表达对他们的一种关爱。“橙色书包”并不完美，但它或许能成为引导社会关注听障儿童权益的重要一步。【版权所有：21教育】
(2)《办法》实施后，管理方式与以往的“追”“赶”“堵”相比，有什么不同？你是如何看待《办法》中的相关规定的？21教育网
《办法》对小摊小贩的管理体现了更多的人性和宽容。给摊贩更多宽容就是给民生更多机会。
(3)结合材料三，说说我们应怎样才能做到宽容。
换位思考，相互尊重；对人对事不歧视、不偏见；对自己不要太苛求，对他人期望不要过高；不要处处与人竞争，主动对人表示善意；宽容他人行为，承认他人的权利与自由，包容各国的理想与文化等。21cnjy.com
02　　课内精读
阅读课文，完成后面的题目。
6．本文的主要观点是什么？
宽容是一种爱(或：要学会宽容)。
7．作者开头引用一首小诗有什么作用？
①引出中心论点，并充当论据，论述了要学会宽容的道理。②生动有趣，激发了读者的阅读兴趣。
8．请用一句话概括文中第四段所列举的事例。
作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒。
9．结合全文，体会下列句子的含义。
宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！
宽容的同时，我们面前的世界会多一份美好，自己的心里也多一些宽慰。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。【来源：21·世纪·教育·网】
10．文中作者告诉我们如何做到“宽容”？
①允许别人反对，不去计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养。②以心对心地去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。
03　　拓展阅读
记得给别人留条路
①看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。21世纪教育网版权所有
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，多放上一只土豆子，时间一久，挣得了不少客源。之后，生意越做越大。人们不是看中一棵菜、一只土豆子，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条后路。
③著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多赚一些，慢慢地，他取得了信任，总是能淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路，造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。21·cn·jy·com
④人生打拼的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，让别人去喝西北风；你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益，而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信，懂得让利，生意才会长久，买卖才会越做越大。给别人留条路，在对方获得利益的同时，刘永好自己也获得了既得利益。【来源：21cnj*y.co*m】
⑤可是现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱，于是绞尽脑汁上同样的项目，抢了别人应有的饭碗；为了自己的升迁，费尽心思，堵死别人的路；因为别人挡了路，于是挖空心思托关系，去实现自己的目标……这些现象，堵了路，塞了心，没了情。当时自己看似得益，也许几年或者几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。21教育名师原创作品
⑥给别人留条路，是表现在说话上的留点话巴、留有余地，不把话说绝。为了将来的自己，不把事情做得太过分，让人戳着脊梁骨过活。21*cnjy*com
⑦给别人留条路，更多的时候，就是“三八二十三”的相互关照在运行，是让藏家多赚些的理论在延伸，是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路，是最现实的送人玫瑰，留有余香，更是自己深藏于心灵深处的心安和踏实，由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。
11．作者为什么说“记得给别人留条路”？
①给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒，会实现人生的辉煌。④送人玫瑰，留有余香。⑤发展共赢，取得事业成功。
12．结合上下文，解释第②段中“三八二十三”的丰富含义。
“三八二十三”就是做小买卖时让利一分(大度的心和让利的境界)，创业时的发展共赢(就是给别人留一条路，也给自己留一条路)。
13．文章第②～④段已经把道理阐述得非常清楚了，为什么还要写第⑤段？请简要分析。
第⑤段与第②～④段是对比关系，第②～④段是正面论述凡事要留有余地，给他人多留一条路，而第⑤段从反面加以论述，既丰富了文章的内容，又增强了文章的说服力。2·1·c·n·j·y
14．结合文本和下列材料，就如何正确理解“给别人留条路”阐述你的观点。
著名歌唱家之子李某，因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时，因其尚未成年，有不少网民及知名人士纷纷发表言论，希望媒体和大众宽容他。不料，就在李某被解除收容教养不到半年时间里，又因触犯刑法“二进宫”。www.21-cn-jy.com
示例：给别人留条路是心灵上的向善，但不是无原则的宽容。李某事件启示我们：在大是大非的问题上，我们不能给别人留路，因为对恶的过度宽容，就是对善的肆意践踏。